- 相關(guān)推薦
《我與小鳥交朋友》教案教學設(shè)計
活動目的:
1 、通過本次活動讓學生了解更多的鳥類知識。
2 、在研究活動過程中,養(yǎng)成良好的探究習慣,懂得與他人合作。
3 、懂得如何愛護小鳥,體驗人與鳥、人與自然的關(guān)系,體會到人與自然應(yīng)和睦相處的道理。
活動重難點:
培養(yǎng)學生自主探究的興趣和習慣,懂得與他人合作。
活動準備:
有關(guān)鳥類知識的圖書資料:筆記本、彩色鉛筆或蠟筆等,做鳥巢用的工具和材料等。
活動方法:
提問法,討論法。
活動過程:
一、導入:
小朋友你們知道全世界共有多少種鳥嗎?
二、活動步驟:
1 、提問:
。 1 )小鳥吃什么?
。 2 )怎樣才能成為小鳥的“朋友”呢?
( 3 )你查到了哪些資料?
2 、小組討論:
。 1 )怎樣給小鳥做個巢。
。 2 )我們怎樣愛護鳥?
三、小結(jié):
這節(jié)課我們從不同的角度認識鳥,了解了鳥的生活習性。懂得了如何愛護小鳥,體驗人與鳥、人與自然的關(guān)系。體會到人與自然應(yīng)和睦相處的道理。
教學后記:
本課注重讓學生通過動手操作來獲取新知識。激發(fā)了學生學習的興趣,使學了解了更多的鳥類知識。
【《我與小鳥交朋友》教案教學設(shè)計】相關(guān)文章:
《小鳥,請原諒我》教學教案10-08
《放小鳥》的教案設(shè)計10-12
《小鳥與獅王》教案設(shè)計10-09
我的發(fā)現(xiàn)教案教學設(shè)計10-08
小鳥和大象教學教案10-09
我和昆蟲教案教學設(shè)計10-10
《我的家》教學教案設(shè)計10-08
《我是什么》的教案教學設(shè)計10-08
小學《我選我》的教學教案設(shè)計10-08