語句擴張教學教案

　　重點難點分析

　　學習重點：如何擴展語句

　　學習難點：擴展語句的技巧、方法

　　一、擴展語句：

　　擴展語句主要考查將一句話的內(nèi)容充實豐富起來或者合理地擴展成幾句話的能力，擴展語句教案。

　　原句常以短句的形式出現(xiàn)，其信息量不足，簡潔、凝煉，或單純、簡略。擴展后的語句應(yīng)有較大的信息量，表意豐富，有血有肉；同時句式整齊，符合要求。

　　二、解答擴展語句注意事項：

　　1、認真審題，確定擴展主體，不了解擴展主體，容易導致非主體內(nèi)容宣賓奪主，偏離擴展主題及要求。

　　2、明確試題所提供的情景要求，進行具體展現(xiàn)和合理擴展。同時，主體內(nèi)容的擴展也要符合情景的要求。

　　例如：根據(jù)以下規(guī)定的情景，以"起跑線"為重點，分別擴展成一段話。每段不少于30個字。

　　情景一：田徑場上

　　情景二：人生某階段

　　本題的解題要求是

　�。�1）符合規(guī)定的情景，體現(xiàn)出二者的差別。

　　（2）以起跑線為重點。

　　參考答案是：

　　[情景一]今天，他又踏上400米決賽的起跑線，去年的今天在同一賽場的一幕浮現(xiàn)在他的眼前：就在起跑的剎那間，位于他右邊一道的同學突然摔倒，他毫不猶豫地停下來，扶起摔倒的同學。有實力擷取金牌的他卻與金牌失之交臂，他沒有遺憾，在他心中，美好的品格比金牌發(fā)出更燦爛的光彩，高中三年級語文教案《擴展語句教案》。

　　[情景二]1998年中日少年友好夏令營后，有人向社會發(fā)出沉痛的呼吁：“救救我們的孩子，別讓他們輸在起跑線上。”那次夏令營，國人還記憶猶新：我們的孩子嬌氣，缺乏毅力，缺少合作精神，缺乏環(huán)保意識。我們必須清醒地認識到，要想讓孩子不久能擔負起歷史使命，我們必須讓他們在起跑線上站立起來。

　　3、增加描寫性內(nèi)容，強化細節(jié)性特征（可借用修辭手法）。充分借用各種表達方式來擴展語句。描寫可以使要表達的內(nèi)容更具體、真切，從形象上豐富原文內(nèi)容。細節(jié)描寫可以使內(nèi)容得到更為細致的描繪，有助于增強內(nèi)容的真實性。

【語句擴張教學教案】相關(guān)文章：

創(chuàng)新與音樂藝術(shù)邊界如何擴張論文10-09

公司擴張借款協(xié)議書12-17

教學的教案11-26

教學教案12-08

漢語教學教案11-27

扇形的教學教案01-15

小學教學教案01-09

小班教學教案01-17

大班教學教案12-29

教學教案范文05-25