院子里的悄悄話的教學(xué)教案

時間：2022-10-08 01:18:54 教案我要投稿

關(guān)于院子里的悄悄話的教學(xué)教案

　　《院子里的悄悄話》多媒體教學(xué)教案。

關(guān)于院子里的悄悄話的教學(xué)教案

　　一、導(dǎo)入課題

　　（課件演示場景）秋天的夜晚，皎潔的月光普灑著大地，星星一眨一眨地閃著它們不知疲倦的眼睛。夜深了，人們已經(jīng)睡了。秋風(fēng)輕盈地吹過大地，聽在一個院子里，是誰正在說著悄悄話？（通過多媒體畫面激趣）

　　今天我們要學(xué)習(xí)一篇科學(xué)童話《院子里的悄悄話》。同學(xué)們你們說悄悄話嗎？你們一般什么時候會說悄悄話呢？（用生活實(shí)例讓學(xué)生理解“悄悄話”）那我們就一起悄悄地走進(jìn)這個院，去看誰在說悄悄話？說的又是什么？

　　二、教師范讀課文，課件播放背景音樂。

　　請學(xué)們翻開課文，一齊聽老師把課文讀一遍。聽聽它們在說些什么？（聽老師讀，初步了解課文大意。）

　　三、分析課文

　　課文寫了誰和誰說悄悄話？說的是有關(guān)什么的問題。

　�、僬埻瑢W(xué)們自由讀課文，畫出小槐樹的問話。（第二次讀，學(xué)生帶一定的目的讀。）讀完后，提問：從這些問話，我們可以看出小槐樹是個怎樣的孩子？（聰明可愛，愛問為什么，愛動腦，去發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘）你喜歡小槐樹嗎？你喜歡讀小槐樹的哪句話就讀哪些讀。指名學(xué)生讀，老師問：還有讀得比他更喜歡的嗎？（讓學(xué)生讀出小槐樹的天真，好問。）

　�、诨プx課文，一個做小槐樹，一個做老槐樹。想想老槐樹的回答告訴了我們幾件事？（通過分角色讀理解課文內(nèi)容。）回答：告訴了我們可以通過年輪辨別樹齡、辨別方向、辨別氣候。同桌討論：通過年輪怎樣辨別樹齡？辨別方向？辨別氣候？把你知道的答案告訴你的同桌。

　�、壅l來讀讀年輪是怎樣辨別樹齡的？你能帶大家讀一遍嗎？課件出示年輪圖。那位同學(xué)來看看這里的年輪說明這棵樹多大？（松樹的木質(zhì)疏松，很容易看出年輪）

　�、苷l能說說年輪還可以干什么？年輪是怎樣辨別方向的？誰來讀？同學(xué)們辨認(rèn)這幅圖，說說理由？除了年輪還有什么方向可以辨認(rèn)方向？怎樣通過樹冠辨認(rèn)方向？（課件出示圖片）誰來辨認(rèn)本圖，這棵樹哪面是南哪面是北？說說理由？

　�、葸€有哪個組討論的不同結(jié)果？（年輪還可以記錄氣候）記錄的？出示課件，你能看出這幅圖上年輪所表示的氣候嗎？

　�、蘩匣睒涠每烧娑喟。〉恢眹Z叨下會吵醒沉睡的人們，怎么風(fēng)停了，他們也停止了說話？（其實(shí)他們的悄悄話就是樹葉的沙沙聲）

　　四、總結(jié)

　　通過學(xué)習(xí)本課你知道了什么？你更喜歡誰？為什么？

　�、傧蛐』睒鋵W(xué)習(xí)它的求知

　�、诶匣睒涞闹R豐富

　　③植樹節(jié)就要到了愛護(hù)樹林

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