中班數(shù)學(xué):排序教學(xué)教案設(shè)計

　　中班數(shù)學(xué)：排序（加組合）

　　工作準(zhǔn)備：彩色圓柱四盒

　　直接目的：

　　1、培養(yǎng)幼兒通過視覺正確地辨別大小的能力，具有不同的顏色和立體空間的感受

　　2、通過觀察能確認(rèn)相同的面積及高度

　　3、學(xué)習(xí)正確的比較方法。

　　間接目的：

　　1、鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力及手臂肌肉的控制力

　　2、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察力及注意力

　　3、學(xué)習(xí)正確的比較方法。

　　適合年齡：3——5歲

　　操作過程：

　　1、介紹教具。鋪毯請教具。

　　2、展示藍(lán)色圓柱體，同其它圓柱體。

　　3、取出黃色圓柱體，請幼兒把高度相同的放到一起，并列擺放。

　　4、取出綠色、紅色圓柱體，將綠色圓柱體按照由粗到細(xì)，由低到高的順序排序。把紅色圓柱體和綠色圓柱體粗細(xì)一樣的摞到一起，再把黃色圓柱體和紅色圓柱體粗細(xì)一樣的摞到一起。

　　5、看三種顏色的圓柱體是不是一樣粗的摞到了一起？

　　6、把四種彩色圓柱體擺成十字花，高的粗的擺到中間，說規(guī)律。

　　7、收時從最近的開始。

　　活動延伸：和插座圓柱體一起操作，進(jìn)行配對練習(xí)

　　吸引力：色彩和大小、粗細(xì)、高低的不同

　　錯誤訂正：用視覺和觸覺去訂正

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