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《小兔子開鋪?zhàn)印酚變簣@中班的語言教案
主要涉及領(lǐng)域:語言、藝術(shù)
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過觀看圖片探索、學(xué)習(xí)兒歌,能正確掌握一些數(shù)量詞。
2.嘗試創(chuàng)編兒歌內(nèi)容,并用繪畫、制作圖書的形式表現(xiàn)出來。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
兒歌圖片、每人一盒水彩筆、每人一本訂好的小圖書。
活動(dòng)過程:
1.出示小兔子圖片,引起幼兒興趣,學(xué)習(xí)兒歌。
(1)出示小兔子圖片,引起幼兒興趣。
(2)交流關(guān)于“鋪?zhàn)印钡慕?jīng)驗(yàn)。
指導(dǎo)語:小兔子在森林里開了一家鋪?zhàn),什么叫鋪(zhàn)幽?
(3)引導(dǎo)幼兒觀察圖片中鋪?zhàn)永锏纳唐罚瑢W(xué)習(xí)用正確的數(shù)量詞來表達(dá)。
指導(dǎo)語:小兔子的鋪?zhàn)永镔u些什么?它們分別有多少呢?
(4)引導(dǎo)幼兒按商品的數(shù)量有序地排放圖片,朗誦兒歌。
2.教師將圖片裝訂成書,幼兒朗誦兒歌兩遍。
3.啟發(fā)幼兒自己創(chuàng)編兒歌內(nèi)容,并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
(1)創(chuàng)編兒歌:你們想做一本這樣的書嗎?小兔子的鋪?zhàn)永镞會(huì)賣哪些商品呢?
(2)以繪畫的形式表現(xiàn)創(chuàng)編的內(nèi)容。
(3)朗誦自己創(chuàng)編的兒歌。
資料鏈接:
小免子開鋪?zhàn)?/p>
小兔子開鋪?zhàn)樱粡埿∽雷樱?/p>
兩把小椅子,三雙小襪子,
四只小瓶子,五頂小帽子。
來了一群小猴子,買走了一張小桌子,
兩把小椅子,三雙小襪子,
四只小瓶子,五頂小帽子。
小兔子的東西賣完了,明天再來開鋪?zhàn)印?/p>
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