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靜物寫生教案
I. 教學(xué)內(nèi)容分析
本單元課文百萬英鎊是根據(jù)美國著名短篇小說家馬克吐溫寫的小說改編的劇本。因?yàn)楸菊n文是高中階段學(xué)生接觸到的第一篇英文劇本，所以在Warming Up 階段應(yīng)該對(duì)劇本的相關(guān)知識(shí)做一下介紹，讓學(xué)生了解英語戲劇的特色和要素。
Warming Up 是對(duì)馬克吐溫及其作品的討論，以及關(guān)于他本人生平的簡要介紹。這部分是本單元的背景知識(shí)，并沒包括生單詞，只是作一個(gè)導(dǎo)入。
II. 環(huán)節(jié)教學(xué)目標(biāo)
1。 使學(xué)生對(duì)馬克吐溫及其作品， 有個(gè)初步的了解。
2。 使學(xué)生對(duì)英語劇本有初步的了解，引發(fā)學(xué)生學(xué)英語戲劇即課文的興趣，可以通過模仿戲劇配音提高英語語調(diào)感知水平。
III.環(huán)節(jié)教學(xué)手段
閱讀法（朗讀戲劇片段）、課堂討論法
IV.環(huán)節(jié)教學(xué)用時(shí)：
10分鐘
V.環(huán)節(jié)教學(xué)過程
步驟一：播放百萬英鎊電影開頭片段約30秒，詢問學(xué)生是否知道這部電影，然后引出馬克吐溫。（1分鐘）
步驟二：讓學(xué)生自己閱讀P。17 的Warming Up小短文，完成旁邊的Note。（3分鐘）
步驟三：隨機(jī)抽三位同學(xué)檢查答案，問清楚答案在第幾行哪句找到的，如果是猜測的答案，也請(qǐng)學(xué)生說明理由。然后關(guān)上課本，大家再復(fù)述一遍，注意老師只提醒詞，讓學(xué)生講。（2分鐘）
步驟四：又播放一次步驟一的電影，詢問是否有人知道電影的話本題材，引入英語戲劇。老師再對(duì)戲劇作一個(gè)簡短介紹。（1分鐘）
步驟五：模仿電影配音，讓學(xué)生注意話劇語調(diào)的起伏，最好老師示范時(shí)做一下比較夸張的語音示范，比如Who？Me？Sir？模仿出那種身臨其境感，讓學(xué)生模仿，去演，設(shè)置一個(gè)比賽，看誰模仿的最好。（3分鐘）
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