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《躲雨》的教案

時間:2022-10-07 15:05:15 教案 我要投稿

《躲雨》的教案

  教學(xué)目標(biāo):

《躲雨》的教案

  1、引導(dǎo)幼兒愉快地參加游戲活動,遵守游戲規(guī)則,注意傾聽別人的話。

  2、要求幼兒用短句回答問題。

  3、在游戲中鍛煉發(fā)散性思維及語言反應(yīng)的敏捷性。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  草地背景圖,小傘和動物等插入教具。

  教學(xué)過程:

  一.開始部分

  1、(出示背景圖)今天小動物們都到草地上來玩了,你們看誰來了?(企鵝)企鵝是怎么來的?(走來的)我們叫它是走走的朋友。猜猜還有哪些朋友也是走來的?

  2、(出示兔子)誰來了?兔子是怎么來的?還有什么朋友是跳過來的?我們叫它是跳跳的朋友。

  3、草地上還有些什么朋友呢?

  二.基本部分

  小動物在草地上玩得真高興,突然轟隆隆天要下雨了朋友們要淋濕了,怎么辦呢?

  1、教師介紹游戲規(guī)則

  1)傘兒說:轟隆隆雷響了,嘩啦啦下雨了,傘兒傘兒撐起來,跳跳的朋友請進來。傘兒請什么朋友進來?

  2)引導(dǎo)幼兒用動作表示打雷、下雨、雨傘。

  2.教師扮傘,與幼兒游戲兩遍。

  3.請一名幼兒扮傘和幼兒游戲。

 。ǔ俗咦摺⑻、游游、飛飛的朋友,還可以有哪些朋友呢?)

  4.幼兒自由結(jié)伴進行游戲。

  5.請一組幼兒上來進行一遍游戲。

  三.結(jié)果部分

  其實除了剛才小朋友說到的這些朋友,還有很多的朋友。如:大大的、小小的、方方的、長長的朋友,請小朋友回去后大家再來做游戲。

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