- 相關(guān)推薦
畫小人小班美術(shù)教案
一、活動目標:
1. 幼兒初步學會畫人的基本方法。
2.幼兒能夠養(yǎng)成主動細致觀察的習慣。
3.幼兒的繪畫興趣及自信心的培養(yǎng)。
二、活動準備:
1.各種繪畫材料:水彩筆2. 作業(yè)紙,人手一張3 小人模型若干三、活動過程:
。ㄒ唬┘とぃ航處熣勗挘ㄟ^談話激發(fā)幼兒活動的興趣。
"小朋友,看我手里拿的是什么?"(娃娃/小人)"現(xiàn)在我請小朋友們和我一起觀察一下小人的頭是什么形狀?它的頭上有什么?""身子是什么形狀?胳膊是什么形狀的?腿是什么形狀的?""我們一起來看一看,王老師拿的小人和我們大家一樣,都有:頭、身體、胳膊和腿。"(二)指導認知:引導幼兒畫人可以從觀察人的基本構(gòu)造開始。
1.觀看課件,引導幼兒觀察人的基本特征。
"哎!小朋友,今天你們坐的那么好,老師獎勵你們,咱們一起來看電腦。"引導幼兒自己說出人物的基本特征。
(1)小朋友你來看一看,這是人的頭,頭是圓形的,頭上有頭發(fā)、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴。
(2)小朋友你看看頭下面連著脖子,脖子是粗粗的,短短的。
(3)你來說說腿比胳膊(長),身體比胳膊和腿(粗)。
。ㄈ⿵土曥柟蹋河變河米鳂I(yè)紙來進行繪畫人物。
進行作畫,教師進行指導。注意常規(guī)的培養(yǎng):"今天小朋友天繪畫時,我們也知道畫畫的時候不說話。但是有個別小朋友今天在畫畫的時候,有點坐不住,今天原諒你,下次我們一起看你的表現(xiàn)。"在繪畫過程中及時鼓勵幼兒。
(四)遷移運用:展示作業(yè) ,互相觀賞,教師進行點評。
小朋友們,咱們一起來看看你們的繪畫作品。比如,某某小朋友進步了,某某小朋友畫的小人是長頭發(fā)的······(五)擴展放松:
幼兒可以在區(qū)角中找一找哪里有小人?你找到的小人是什么樣子?
【畫小人小班美術(shù)教案】相關(guān)文章:
小班美術(shù)泡泡畫教案12-11
小班美術(shù)畫教案及反思10-13
小班美術(shù)教案:輪胎滾畫01-17
小班美術(shù)吹畫教案優(yōu)秀12-10
小班美術(shù)教案墨跡添畫10-08
小班美術(shù)棉簽畫扭動的線教案01-12
小班美術(shù)氣球小人的新年晚會教案11-05
幼兒園小班美術(shù)畫蘋果教案11-18
小班畫教案01-06
哈哈小人大班美術(shù)教案12-19