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中班龜兔賽跑音樂(lè)活動(dòng)教案

時(shí)間:2022-10-07 03:28:05 教案 我要投稿
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中班龜兔賽跑音樂(lè)活動(dòng)教案

  活動(dòng)目標(biāo):

中班龜兔賽跑音樂(lè)活動(dòng)教案

  1、通過(guò)欣賞,感受不同的節(jié)奏、旋律、速度所表現(xiàn)的不同音樂(lè)形象。

  2、通過(guò)創(chuàng)作表演,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力、想象力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、圖片一幅,兔子和烏龜?shù)念^飾若干。

  2、音樂(lè)光盤(pán)一張

  3、音樂(lè)錄音帶

  4、故事課件《龜兔賽跑》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、律動(dòng)《郊游》。

  二、以猜謎語(yǔ)形式引出"兔子和烏龜"。

  1、出示圖片,師:"今天王老師給小朋友帶來(lái)兩位小伙伴,猜猜會(huì)是誰(shuí)呢?"(耳朵長(zhǎng),尾巴短,只吃菜,不吃飯。-兔子;。四把槳,水里游,遇到禍?zhǔn)戮涂s頭。壽命長(zhǎng),耐饑餓,背上甲殼可入藥。-烏龜)在兔子和烏龜之間發(fā)生了一件事情。我們一起聽(tīng)聽(tīng)故事

  2、放故事課件《龜兔賽跑》

  提問(wèn):

  (1)"故事中有誰(shuí)?"

  (2)它們之間發(fā)生了一件什么事?

  (3)結(jié)果怎么樣?說(shuō)明了什么道理?(驕傲、虛心、勤懇,才會(huì)獲得成功)

  三、欣賞音樂(lè),理解音樂(lè)所表現(xiàn)的內(nèi)容

  播放音樂(lè),哪一段音樂(lè)是表現(xiàn)兔子跳的,哪二段音樂(lè)是表現(xiàn)烏龜爬的。

  四、創(chuàng)編動(dòng)作表演兔子和烏龜

  1、教師引導(dǎo)幼兒隨著表現(xiàn)兔子的音樂(lè),自由創(chuàng)編動(dòng)作,表現(xiàn)兔子跳(歡快、跳躍、活潑)

  2、教師引導(dǎo)幼兒隨著表現(xiàn)烏龜?shù)囊魳?lè)(低沉),自由創(chuàng)編動(dòng)作,表現(xiàn)烏龜爬,突出烏龜?shù)那趹?/p>

  3、放第三段歡快音樂(lè)。

  五、幼兒戴頭飾完整的表演故事《龜兔賽跑》

  六、繪畫(huà)《龜兔賽跑》

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