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教案《童話屋》
一．教學(xué)目標(biāo)
1．掌握排列組織和色彩搭配的簡單方法。
2．鍛煉學(xué)生紙工表現(xiàn)的折、剪、貼技能。
3．發(fā)展創(chuàng)造思維，促進(jìn)情感內(nèi)化。
二．教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：通過折、剪、貼方法的學(xué)習(xí)掌握相關(guān)知識和技能。
難點(diǎn)：房子形狀的設(shè)計(jì)及粘貼過程中的通過顏色區(qū)分房子的結(jié)構(gòu)。
三．教學(xué)準(zhǔn)備
底紙，彩紙（小紙片），剪刀，膠棒
四．教學(xué)過程
1．童話導(dǎo)入（1分鐘）
小朋友們，你們看今天老師給你們來了誰？（課件演示）--白雪公主
白雪公主和七個小矮人一起戰(zhàn)勝了惡毒的皇后以后啊，就和王子幸福的生活在城堡里，一直到了現(xiàn)在，昨天，白雪公主就給我說想請我們幫她設(shè)計(jì)一座更漂亮的房子，我們每個人都是小建筑師，來一起幫她的忙好不好？--好。
2．房子的形狀（3分鐘）
那么要設(shè)計(jì)房子，我們首先得了解房子會有一些什么樣的形狀呢？（課件演示-實(shí)物圖片）
①．一邊講解，看，這些房子有幾十層的摩天大廈，也有精致典雅的花園別墅，有古老的歐洲城堡，也有現(xiàn)代的高科技小區(qū)，居民公寓等……（課件演示--對比圖片）
房子分為那兩個部分呢？--房頂和房身
a.身體是什么形狀的：方的、圓的，三角形的？還是不規(guī)則的…… b.屋頂什么樣的：三角形、圓錐形、平頂、彩條狀的？或者瓦楞形的……
�、冢旅胬蠋焷懋嬕蛔孔�，圓圓的屋頂，長長的身體……這個房子還少了點(diǎn)什么��？--窗戶和門，請一個同學(xué)來把它畫上好嗎？我們千萬不要忘記了的窗戶和門。
3．制作方法（5分鐘）
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師：那我們一起來看看七個小矮人幫白雪公主設(shè)計(jì)的房子漂不漂亮。（課件演示-欣賞范圖）
師：我們仔細(xì)觀察一下，看看這些房子和我們平時畫的房子有什么不同呢？ ---是通過用剪好的小紙片帖畫完成的。
師：那我們今天一起學(xué)習(xí)用帖畫的方法來幫白雪公主設(shè)計(jì)房子好不好？--好
�、冢谱鞑襟E（課件演示）
a、畫--設(shè)計(jì)房子，用鉛筆畫在白紙，注意構(gòu)圖（課件演示），注意形狀，門、窗。
b、涂—用膠棒涂要貼紙的部分，注意涂的面積要適當(dāng)。
c、貼—把小紙塊貼在底紙上，用手壓一壓，注意用顏色區(qū)分不同的部分，注意整潔。
d、添—完善畫面，變得更加漂亮。
4．活動—貼畫
�、伲暾嫞诤诎迳咸鰞蓮垱]有帖完的畫，請同學(xué)上臺完成。（5分鐘）
②．評畫（3分鐘）
請同學(xué)上臺評析。
老師小結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，強(qiáng)調(diào)要注意的地方
a、貼的速度要快，貼牢
b、區(qū)分顏色
c、注意整潔
5．課堂練習(xí)。（音樂響起）（16分鐘）
要求：運(yùn)用帖紙的方法，幫白雪公主設(shè)計(jì)一座想象中的童話屋。貼完后貼到前面展版上。
兩人合作設(shè)計(jì)制作，老師巡回輔導(dǎo)作業(yè)。
貼完后作業(yè)貼到前面展版上。（2分鐘）
6．總結(jié)（2分鐘）
今天我們每個小朋友都幫白雪公主設(shè)計(jì)了最漂亮的房子，它們設(shè)計(jì)新穎，創(chuàng)意獨(dú)特，白雪公主一定會很喜歡，很高興的，把它們建到一起就變成了大大的城堡，我們一起把它送給白雪公主好不好？
7．督促學(xué)生收拾工具和材料，整理桌面，保持教室環(huán)境衛(wèi)
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