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大班主題《美麗的風(fēng)箏》教案

時(shí)間:2022-10-07 04:18:27 教案 我要投稿

大班主題《美麗的風(fēng)箏》教案

  活動(dòng)目標(biāo):

大班主題《美麗的風(fēng)箏》教案

  1、在欣賞風(fēng)箏造型、色彩的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)風(fēng)箏圖案。

  2、初步了解風(fēng)箏的基本制作過(guò)程,激發(fā)自制風(fēng)箏的愿望。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、激發(fā)制作的愿望。

 、僭凇度氯返囊魳(lè)聲中,欣賞各種風(fēng)箏,自由交流。

  ②重點(diǎn)觀察風(fēng)箏的造型及色彩。

  ③討論:我想設(shè)計(jì)的風(fēng)箏。

  2、繪制風(fēng)箏圖案。

  ①討論如何制作左右對(duì)稱的風(fēng)箏。

  ②共同小結(jié)有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),如先畫后剪、疊放印輪廓等。

 、塾變豪L制風(fēng)箏,教師巡回指導(dǎo)。

  3、欣賞作品。

  ①展示繪制好的風(fēng)箏面,介紹風(fēng)箏名稱、繪制方法等。

 、诨ピu(píng)同伴作品,表述自己喜歡的原因,或提出修改建議。

  活動(dòng)效果:

  在風(fēng)箏活動(dòng)中幼兒感受到民族文化熏陶,滋長(zhǎng)民族自豪感,激活幼兒和家長(zhǎng)的創(chuàng)作靈感。幼兒通過(guò)觀看演出、調(diào)查與訪問(wèn)、交流與討論、共同制作等多種活動(dòng)形式,引導(dǎo)幼兒在與同伴、教師、家人和民間藝人的互動(dòng)中,不斷建構(gòu)豐富的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),獲得豐富的審美體驗(yàn),促進(jìn)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力、創(chuàng)造能力、探究能力、思維能力、合作能力等發(fā)展,培養(yǎng)幼兒自主、獨(dú)立、勇于挑戰(zhàn)困難的精神。

  這是一個(gè)由幼兒引發(fā)的活動(dòng),由于對(duì)風(fēng)箏感興趣,因此他們?cè)谡麄(gè)活動(dòng)中都充滿了熱情。從材料的收集和選擇,到風(fēng)箏的制作和放飛。從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到解決問(wèn)題,從失敗到成功,他們始終在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。在主動(dòng)的學(xué)習(xí)中探索,在自由的探索中發(fā)現(xiàn);顒(dòng)中幼兒體驗(yàn)到了從失敗到成功的快樂(lè)和滿足!

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