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高中的政治教案

時間:2022-10-06 06:45:20 教案 我要投稿

高中的政治教案

  政治,它指對社會治理的行為,亦指維護統(tǒng)治的行為。高中的政治應該怎么教學?

高中的政治教案

  《價格變動的影響》教學設計

  【教材分析】

  1、本框題是思想政治教育人教版必修一《經(jīng)濟生活》第二課《多變的價格》第二框的內(nèi)容。

  2、《課程標準》對本框題的教學提出了具體要求:

  內(nèi)容目標提示與建議

  1.2歸納影響商品價格變化的因素,理解價格變動的意義,評述商品和服務價格的變化對我們生活的影響!艄┙o和需求的變化影響商品價格的變化,而影響供求關(guān)系的因素有生產(chǎn)、地域、時間、文化等。

  ◆撰文:“街頭廣告面面觀”。

  ◆討論:“貨真價實”“物廉價美”“物以稀為貴”的涵義。

  3、《經(jīng)濟生活》第一單元的主題為“生活與消費”,講到“消費”這一話題必然會涉及到價格問題。在此之前,學生已經(jīng)學習了《影響價格的因素》,這為過渡到本框題的學習起到了很好的鋪墊作用,而且后面還承接著《多彩的消費》這部分內(nèi)容,所以本框題在教材中占有不容忽視的地位。同時,本框題內(nèi)容比較生活化,是現(xiàn)實的經(jīng)濟生活和抽象的經(jīng)濟理論相連接的橋梁,所以它對學生現(xiàn)實的經(jīng)濟生活也起著很大的指導作用。

  【學情分析】

  1、江蘇省淮陰中學是一所全國百強中學,這里的學生學習能力比較強,思維發(fā)展水平比較高,學習的參與意識比較強。同時,他們對生活中的經(jīng)濟現(xiàn)象有一定程度的關(guān)注和了解,但可能缺少深刻的、本質(zhì)的分析,需要教師恰到好處的引導。

  2、通過前面的學習,學生已經(jīng)了解了影響價格變動的因素,對價格變動的經(jīng)濟現(xiàn)象有了一定的認識;另外,學生通過自己平時對日常生活的觀察,能夠大致了解某些商品價格的變動給生活和生產(chǎn)經(jīng)營帶來的影響。這些都為本框題教學的展開奠定了基礎。

  【教學重難點】

  1、價格變動對生活的影響;

  2、價格變動對生產(chǎn)經(jīng)營的影響。

  【教學目標】

  1、知識目標

  (1)知道商品價格與商品需求量之間的一般規(guī)律。

 。2)知道不同商品的需求量對價格變動的反應程度是不同的。

 。3)了解相關(guān)商品價格變動對商品需求量的影響。

 。4)了解互補品和替代品的涵義。

 。5)理解商品價格變動對生產(chǎn)經(jīng)營的影響。

  2、能力目標

 。1)能夠運用商品價格變動影響消費者需求的有關(guān)理論,分析相關(guān)生活現(xiàn)象以及解決實際生活問題的能力。

 。2)能夠初步根據(jù)商品價格變動對生產(chǎn)經(jīng)營的影響,對如何搞好企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營提出合理建議的實踐能力。

 。3)能辯證看待商品供求與商品價格的關(guān)系,提高參與經(jīng)濟生活的實踐能力。

  3、情感、態(tài)度與價值觀目標

 。1)懂得在市場經(jīng)濟生活中,在什么時候、什么地方、什么情況下購買商品是比較合算的,提高其參與經(jīng)濟生活的能力;

  (2)以樂觀、積極的態(tài)度看待經(jīng)濟生活中的物價變動,培養(yǎng)市場活動的自主性、競爭性和獨立精神。

  【教學方法】

  根據(jù)本框題具體教學目標的實現(xiàn)要求,以及師生個性特點和學校實際情況,在本節(jié)課的教學中,主要采用如下教學方法:

  名稱具體實施選用原因與意圖

  情景模擬法請同學進行情景演繹,設立自己班級的食品公司。將生活情境與書本理論知識相結(jié)合,使得教學內(nèi)容情景化、生活化。

  小組討論法學生分組,小組成員一起對相關(guān)問題進行探討和分析。引導學生學會傾聽別人意見,互相取長補短,自主學習,合作學習。

  圖表分析法通過列出圖表,分析并比較幾種消費心理的異同。清晰明了的體現(xiàn)知識之間的關(guān)系,便于學生記憶和理解知識體系。

  教師講授法對于一些學生憑借自身能力不太容易理解的知識點,教師進行啟發(fā)性的講解。加深學生理解知識的深度,同時,并與學生更加系統(tǒng)的掌握知識。

  【教學過程】

  一、導入新課

  教師導語:上一節(jié)課講到,由于多種因素的影響,商品的價格時時漲時落。那么,價格的變動對人們的生活和生產(chǎn)會有怎樣的影響呢?這是我們這一節(jié)課要研究的課題。

  二、觀察生活,分析現(xiàn)象

  第一目:對人們生活的影響

  1、價格變化影響消費需求

  市場掠影:(1)暑假快結(jié)束時,淮安新亞商城“夏品清倉”,大搞打折促銷活動;以及“羽絨服暑假盛惠”活動。

  (2)2011年,市場上“天價月餅”少了,月餅普遍“變丑”。

  問題探究:(1)促銷引發(fā)購物狂潮的原因是什么?

 。2)2011年天價月餅少了的原因是什么?

  師生總結(jié):一般情況下,商品價格與該商品的需求量是反比關(guān)系。當某種商品價格上升時,該商品的需求量減少;當這種商品的價格下降時,該商品的需求量增加。

  教師提醒:現(xiàn)實生活中,人們消費時還受到一種“買漲不買落”的消費心理的影響,因此,商品價格與該商品的需求量呈反比關(guān)系是指在一般情況下。

  教學過渡:在我們的日常生活中,商品的價格也經(jīng)常在變化。請善于觀察生活的同學說說,最近有哪些日常生活品的價格也在變化?

  2、不同商品的需求量對價格變動的反應程度是不同的

  學生活動:列舉日常生活中有關(guān)商品價格變化的例子。

  問題探究:當一些日常生活品(例如豬肉、雞蛋等等)價格上漲時,人們對它的需求量會急劇減少么?為什么?

  師生總結(jié):生活必需品的需求量對價格變動的反應程度比較小。

  新聞材料:黃金價格今年坐上了一艘真正的“火箭”,年初以來,國際黃金價格從每盎司1500美元到1600美元花了3個月時間,從1600美元到1700美元花了半個月時間,而從1700美元到1800美元只用了4天時間,此后沖擊到1900美元也僅用了8天時間。國內(nèi)金價也亦步亦趨,緊密跟隨。

  在黃金原材料價格的帶動下,我國各地黃金飾品全面漲價,黃金飾品價格創(chuàng)新高。9月9日,千足金價格上漲至383.48元/克。(匯金網(wǎng),2011年9月9日)

  問題探究:黃金價格不斷上漲,人們對黃金首飾的需求量會又怎樣的變化?

  師生總結(jié):高檔耐用品的需求量對價格變動的反應程度較大。

  教學過渡:是不是只有某種商品它本身價格的變動才會影響需求量呢?消費者對商品的'需求量會不會受到相關(guān)商品價格的影響呢?

  3、相關(guān)商品價格變動對消費需求的影響

  新聞材料:(1)油價高升,油荒時代來臨。

 。2)大排量轎車需求降低,銷售驟然進入“寒冬”。

 。3)我國居民對天然氣的需求量不斷增加。

  問題探究:(1)汽油價格上漲為什么會導致汽車需求減少?汽油與汽車二者是什么關(guān)系?

 。2)汽油價格上漲為什么會使天然氣需求增加?汽油與天然氣是什么關(guān)系?

  師生總結(jié):相關(guān)商品的價格變動影響消費需求。

  (1)在有互補關(guān)系的兩種商品中,一種商品價格上升,該商品需求量減少,其互補品需求減少;一種商品價格下降,該商品需求量增加,其互補品需求增加。

  假設A與B為互補品:

  A價格A需求B需求

  上漲減少減少

  下降增加增加

  (2)在互為替代的兩種商品中,一種商品價格上升,該商品需求量減少,其替代品需求增加;一種商品價格下降,該商品需求量增加,其替代品需求減少。

  假設C與D互為替代品:

  C價格C需求D需求

  上漲減少增加

  下降增加減少

  教師總結(jié): 經(jīng)濟生活中,價格的漲落是最正常的一種現(xiàn)象了。對于現(xiàn)今商品價格的大幅上漲,我們應該理智的看待,積極的面對,樂觀的生活。

  教學過渡:以上這三點是價格變動對人們的生活所產(chǎn)生的影響。那么,價格變動除了對生活造成影響之外,對生產(chǎn)還有怎樣的影響呢?

  三、情景模擬,體驗經(jīng)濟

  第二目:對生產(chǎn)經(jīng)營的影響

  設置情境:成立高一(23)班食品公司

  公司簡介:高一(23)班食品公司,擁有食品原材料生產(chǎn)基地、食品加工廠、營銷策劃公司等。在以班主任為總裁、全班同學為智囊團的共同努力下,必將在市場競爭中取得輝煌的成績。

  情景一:中秋節(jié)前夕,營銷策劃公司報告:市場上月餅供不應求,散裝月餅價格狂升至7到8元/個,盒裝中高檔月餅400—500元/盒。

  探究問題:此時智囊團應該提出怎樣的對策以獲得最大收益?

  得出結(jié)論:馬上擴大生產(chǎn)規(guī)模,增加產(chǎn)量,以獲得最大收益。

  情景二:中秋節(jié)過后,緊急情況!市場上月餅供應太多,嚴重供過于求,價格跌至3元/個。

  探究問題:面對月餅價格狂跌,智囊團應該如何回應?

  得出結(jié)論:馬上壓縮生產(chǎn)規(guī)模,減少產(chǎn)量。

 。ㄟm時對情景一、二進行圖解)

  師生總結(jié):供求與價格的辯證關(guān)系。

  情景三:2011年中秋節(jié)前3個月,大批食品會企業(yè)搭乘“中秋節(jié)”這般順風車,大量生產(chǎn)月餅,因而導致每年的這個時段間月餅產(chǎn)量嚴重供大于求,價格狂跌!

  問題探究:面對激烈的市場競爭,咱們公司除了適時調(diào)整生產(chǎn)規(guī)模以外,還可以采取什么措施以爭取效益最大化?

  得出結(jié)論:提高個別勞動生產(chǎn)率,依靠價格優(yōu)勢取勝。

  圖解理論:提高個別勞動生產(chǎn)率 縮短個別勞動生產(chǎn)時間 獲得降價空間

  情景四:隨著人們生活水平的不斷提高,健康消費、綠色消費逐漸引起人們的關(guān)注和崇尚;同時,媒體大量披露月餅過度包裝、劣質(zhì)月餅充斥市場等月餅生產(chǎn)過程中的種種不良現(xiàn)象。

  問題探究:智囊團如何應對?

  得出結(jié)論:生產(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量產(chǎn)品。

  四、小試牛刀,知行合一

  做精明的購物顧問

  要求:請同學們運用今天所學知識,以四人小組為單位給張?zhí)岢鲆粋好的購物方案,這個方案中包括:建議張?zhí)裉鞈撡I什么?不應該買什么?理由是什么?

  材料:張?zhí)珜ι畹闹С龆季蚣毸恪=裉,張(zhí)蛩闳コ匈I些蔬菜、肉類、食物、油、鹽;剛好家里的音響壞了,一直打算買部新的;他的兒子非常喜歡球類運動,她也一直打算給兒子買些球類運動器材,也想順便去服裝區(qū)看看有沒有特價好衣服賣,F(xiàn)在她就去超市了。

  各種商品的價格情況如下:

  商品區(qū)劃分商品名稱昨天(原價)今天

  蔬菜肉類食品區(qū)

 。▎挝唬涸/斤)菜心23

  生菜32(特價)

  白菜1.51.2(特價)

  牛肉1310(特價)

  豬肉1012

  金龍魚(花生油)5863

  富虹(花生油)6973

  體育用品區(qū)網(wǎng)球拍15元/個25元/個

  羽毛球拍188元/對149元/對

  羽毛球4元/個3元/2上

  服裝區(qū)(元/件)T恤2838

  運動服188286

  大衣298150

 。▽W生根據(jù)材料提出建議,并說出其中的經(jīng)濟學道理)

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