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大班體育課教案追追樂

時間:2022-10-06 11:11:05 教案 我要投稿
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大班體育課教案追追樂

  為了引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)折身跑的技能,提高身體動作的連貫性與敏捷性;增強幼兒跑動中的自我保護意識,提供了大班體育課《追追樂》教案,歡迎參考!

大班體育課教案追追樂

  一、活動目標:

  1、掌握折身跑的技能,提高身體動作的連貫性和敏捷性

  2、增強幼兒跑動中的自我保護意識

  3、體驗與同伴分角色合作游戲的歡樂氛圍

  二、活動準備:

  1、生活中觀看過《貓和老鼠》的動畫片

  2、貓和老鼠的頭飾若干

  三、活動過程:

  1、準備活動

  創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入,(老師扮演老鼠媽媽,孩子扮演小老鼠)

  師:“孩子們,今天天氣不錯,讓我們一起隨音樂做做運動吧

  2、學(xué)習(xí)折返跑

  1)談話 激發(fā)幼兒對折返跑的學(xué)習(xí)興趣

  師:“你們現(xiàn)在已經(jīng)長大了,要自己去找食物來養(yǎng)活自己,可是媽媽要告訴你們,你們出去后一定要注意我們的敵人貓?催@就是大花貓,他專門吃我們老鼠,見到他一定要注意,最好的辦法就是跑回家,因為洞口小,它不會鉆進來。

  今天我就教你一種本領(lǐng)叫折返跑,想學(xué)嗎?

  幼兒回答

  2)教師示范,幼兒嘗試練習(xí)

  師:“媽媽先做一遍,看看媽媽是怎么做的”

  師:“誰想試試”讓幼兒自由嘗試

  3)講解折返跑技巧,讓幼兒再次嘗試,提醒幼兒不要互相碰撞

  4)讓幼兒加快速度后折返跑,討論怎樣才能在快速跑的過程中迅速折身往回跑,并請個別幼兒示范,再集體再次嘗試

  3、游戲:遇到貓兒我不怕 鞏固折返跑技能

  1)教師介紹游戲玩法

  師:“孩子們覺得自己學(xué)的怎么樣?”

  幼兒:好

  師:“敢接受挑戰(zhàn)嗎?”

  幼兒:敢

  師:“現(xiàn)在我們進行一個游戲,名字叫“遇到貓兒我不怕”。首先我先說一下游戲玩法:在前面有好多食物,可是食物旁邊卻守著一只大花貓,我們要悄悄的、快速的把食物拿到手然后折返跑回來,對家里的小伙伴說安全,另一只小伙伴才能出去拿食物。一定注意安全!聽懂了嗎?”

  幼兒:聽懂了

  2)組織幼兒進行游戲,教師給予指導(dǎo)

  4、放松活動

  師:“今天我們學(xué)習(xí)了本領(lǐng)叫折身跑,大家都很努力,媽媽相信你們一定能成為一只身手敏捷的小老鼠,F(xiàn)在跟我一起放松一下吧!

  隨音樂做運動 放松。隨后帶出場地。

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