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教案

大班數(shù)學:文具小超市

時間:2024-03-23 08:18:59 教案 我要投稿

大班數(shù)學:文具小超市

  活動目標:

大班數(shù)學:文具小超市

  復習10以內(nèi)數(shù)的加減運算,會用算式列題。

  通過討論知道有些文具是一年級小學生必備的,而有些文具是今后才會用到的。

  能大膽的發(fā)表自己的見解。

  活動準備:

  用幼兒和老師共同收集的文具布置“小小文具超市”。幼兒每人一份錢。(錢的數(shù)目從5~10)、每組一個塑料框計算用的紙和筆。有關“文具”的文字卡片若干。

  活動過程:

  一、超市買文具

  1、教師:“再過不久,我們小朋友即將讀小學一年級,上學時需要文具,今天,請小朋友到”文具小超市“買你們需要的文具!

  2、每位小朋友從塑料框那那一份錢,請你用手中的錢去買文具,要求買的文具的總價格就是你手中的錢的數(shù)字。

  3、幼兒根據(jù)各自不同的數(shù)字購買文具,并用算式列出所購買的文具式題。

  4、請個別幼兒說說:我買了……文具,算題是……。

  二、討論:哪些文具是一年級所必須準備的?

  1、每組小朋友把買來的文具都集中在一起,大家看一看,這些文具是不是一位一年級小學生必須準備的。

  2、小組成員之間相互討論,并能做出適當調(diào)整。

  鼓勵幼兒把重復或者不需要的文具放回超市,并重新拿回一些大家認為是必須的的文具。

  3、集體討論

  請個別小組展示所購買的文具。

 。1)請大家看看,哪些文具是一年級小學生必須準備的?說說你們的理由?

 。2)幼兒邊說老師邊出示相應的文字卡片。

 。3)除了這些還有什么文具是一年級小學生必須準備的?

 。4)師生共同總結(jié)。

  4、被排除的這些文具,在我們今后的學習中還是會用到,除了這些,你們還知道有哪些文具嗎?

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