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小班綜合教案評(píng)價(jià):桔子

時(shí)間:2024-03-06 11:00:51 教案 我要投稿
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小班綜合教案評(píng)價(jià):桔子

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么你有了解過教案嗎?下面是小編為大家整理的小班綜合教案評(píng)價(jià):桔子,歡迎大家分享。

小班綜合教案評(píng)價(jià):桔子

  一、好吃的桔子

  活動(dòng)名稱:好吃的桔子

  活動(dòng)形式:集體。

  活動(dòng)班級(jí):小班

  活動(dòng)準(zhǔn)備:桔子若干,彩盒一個(gè)(里面放著桔子)

  活動(dòng)過程:

  1、彩盒導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣:提問誰(shuí)知道里面放的什么?

  教師描述桔子的特征,并請(qǐng)一名幼兒摸出桔子,啟發(fā)幼兒說出名稱。

  2、幼兒每人拿一個(gè)桔子進(jìn)行觀察,教師提問:

  a、看一看桔子什么樣子?(圓圓的,扁扁的)

  b、桔子皮是什么顏色?(桔紅色)

  c、摸一摸有什么感覺(軟軟的,不太光滑)

  d、聞一聞桔子有什么味道?

  e、想一想桔子怎樣吃(桔子剝了皮才能吃)里面什么樣子?桔子瓣象什么?

  f、嘗一嘗桔子什么味道?讓幼兒品嘗桔子,啟發(fā)幼兒說出桔子又酸又甜。

  3、教師小結(jié)桔子的特征:桔子是扁扁的、圓圓的,是桔紅色的很香。里面是一瓣一瓣的,有的有核,味道又酸又甜,桔子皮能作藥材。

  4、啟發(fā)幼兒說一說還吃過哪些水果?桔子是什么季節(jié)的水果?

  總結(jié)分享:

  教師用桔子皮進(jìn)行拼擺造型,請(qǐng)幼兒觀察。

  活動(dòng)評(píng)價(jià):桔子是幼兒較熟悉的水果,若僅通過語(yǔ)言來表達(dá)它的特征對(duì)小班幼兒來說有一定的困難,但借助于實(shí)物再通過語(yǔ)言表述桔子的顏色、味道、形狀等特點(diǎn),使幼兒不僅從感官上了解了桔子,也使幼兒的言語(yǔ)表達(dá)能力得到了提高。

  二、桔子畫

  活動(dòng)名稱:“魔水”畫畫

  活動(dòng)形式:集體

  活動(dòng)班級(jí):小班

  活動(dòng)準(zhǔn)備:橘子一個(gè)棉花棒數(shù)根白紙若干蠟燭若干小碟子若干

  活動(dòng)過程

  一、剝橘子

  讓幼兒動(dòng)手剝橘子,將橘子汁擠在小碟子里

  二、作畫

  1、讓幼兒用棉花棒蘸橘子汁,在紙上畫簡(jiǎn)單畫。

  2、畫干后再把畫紙放在蠟燭上烘烤,這時(shí)紙上的圖案就顯出來了。

  總結(jié)分享:

  在教師烘烤畫的過程中讓幼兒分享畫面的變化。

  活動(dòng)評(píng)價(jià):

  通過作畫讓

  幼兒了解桔子的另一個(gè)特點(diǎn):它的汁還可以作畫,從而激發(fā)幼兒對(duì)作畫的興趣;在烘烤的過程中幼兒也了解了烘烤的技巧雖然幼兒不能做這一工作,但他知道經(jīng)過烘烤桔子汁可變顏色。

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