幼兒園大班《月亮姐姐做衣裳》教案

時間：2024-01-21 08:16:27 教案我要投稿

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幼兒園大班《月亮姐姐做衣裳》教案

　　作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動的開展。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編整理的幼兒園大班《月亮姐姐做衣裳》教案，希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班《月亮姐姐做衣裳》教案

　　成長目標(biāo)

　　1、理解故事的內(nèi)容，感受故事的幽默。

　　2、通過對故事的理解，初步的了解月亮的變化。

　　重點(diǎn)

　　理解故事的內(nèi)容，對月亮變化感興趣。

　　難點(diǎn)

　　學(xué)習(xí)故事中描述月亮變化的語句。

　　活動準(zhǔn)備

　　兒童經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：生活中看到過不同形狀的月亮

　　物質(zhì)材料準(zhǔn)備：黑板（做背景圖），月亮小貼圖4張（像眉毛，像鐮刀，像小船，像圓盤，）

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入語

　　師：老師今天給大家準(zhǔn)備了一個謎語想請小朋友們猜猜，看看誰是最會動腦筋的小朋友，回答的又對又快。豎起你們的小耳朵仔細(xì)聽好咯！

　　有時圓又圓，有時彎又彎，有時晚上出來，有時晚上看不見。

　　幼兒：（星星、月亮）

　　師：真不錯，已經(jīng)有小朋友猜到了。我們的好朋友月亮，遇到了件麻煩事想請小朋友們幫幫忙。有沒有小朋友愿意幫助她��？

　�。�1）幼兒：（我愿意）師：嗯，很好，那接下來我們來聽聽月亮到底發(fā)生到了什么事。

　�。�2）幼兒（沉默）師：小朋友是不是在猶豫不知道月亮遇到了什么麻煩，沒關(guān)系，接下來我們先一起來聽個故事，聽完故事小朋友再想想自己是不是能幫助她。

　　二、故事講述

　　1、第一段

　　師：夜晚，月亮姐姐出來了，細(xì)細(xì)的，好像彎彎的眉毛（在黑板上貼上月亮圖片1）。涼風(fēng)吹的她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云裹在身上。月亮想：我還是去找裁縫師傅做件衣服吧。裁縫師傅給他量了尺寸，讓她五天以后來取衣服。過了五天，月亮姑娘長胖了一點(diǎn)，好像彎彎的鐮刀（在黑板上貼上月亮圖片2），她來取衣服了，衣服做的很漂亮，可惜太小，穿在身上連扣子也扣不上大班語言活動《月亮姑娘做衣裳》大班語言活動《月亮姑娘做衣裳》。

　　師：這可怎么辦呢？小朋友有什么辦法嗎？

　　幼兒：（讓月亮變小點(diǎn)、不扣扣子穿、把衣服做大點(diǎn)。）

　　3、第二段

　　師：大家的點(diǎn)子也不錯，但是我們的裁縫師傅會用什么辦法呢？請小朋友仔細(xì)聽第二段故事。

　　師：裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她過五天再來取。五天過去了，月亮姐姐又長胖了一點(diǎn)，彎彎的像只小船（在黑板上貼上月亮圖片3）。她來取衣服，衣服做更漂亮了，可惜月亮姐姐連套都套不上。裁縫師傅漲紅了臉，說：“我只好重新再做了�！庇质俏逄爝^去了，月亮姐姐來取衣服，裁縫師傅看到月亮姐姐變得圓圓的，像一個圓盤那樣（在黑板上貼上月亮圖片4）吃了一驚：“啊，你又長胖了。”裁縫師傅嘆了口氣：“哎。你的身材變化太快了，我沒法給你做衣服了。

　　師：小朋友們猜猜最后月亮姐姐發(fā)生了什么有趣的事情？

　　幼兒：（還在長胖，又去做新衣服了）

　　教師小結(jié)：因?yàn)樵铝两憬忝刻於荚谧兓�，所以到現(xiàn)在她還沒有穿上合適的衣服。白天太陽哥哥出來，她不好意思出來，只好在晚上才悄悄的露面。

　　三、故事梳理，幫助幼兒進(jìn)一步理解內(nèi)容。

　　師：小朋友們回憶一下，月亮的身材發(fā)生了幾次變化？我們一起來看看月亮的變化順序（按順序?qū)⒃铝翀D片貼出來）。剛出來的月亮像什么？

　　幼兒：（像眉毛、像香蕉）

　　師：月亮姐姐出來了，細(xì)細(xì)的，像彎彎的眉毛。

　　師：誰能說說五天后長胖了的月亮變得像什么呢？

　　幼兒：（像彎刀、像眉毛）

　　師：五天后的月亮又長胖了一點(diǎn)，彎彎的眉毛變得像彎彎的鐮刀了。

　　師：又過了五天，這時候的月亮是什么樣子的啊？

　　幼兒：（像咬過的餅干，像小船）