小班教案3篇【精華】
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是小編精心整理的小班教案3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小班教案 篇1
活動目標(biāo)：
1. 欣賞兒歌，理解兒歌內(nèi)容，知道正確的進(jìn)餐方法。
2. 愿意學(xué)習(xí)自己吃飯，不要別人喂。
3. 愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
4. 發(fā)展幼兒的'動手能力。
5. 探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準(zhǔn)備：
1. 小花貓頭飾，小碗，小勺，小玩具:青菜，魚，蝦。
2. 教師練習(xí)獨自表演兒歌《小花貓自己吃飯》。
活動過程：
1.觀看情景表演，引出主題. 教師戴上小花貓頭飾，表演兒歌《小花貓自己吃飯》。
教師:剛才你看見了什么?桌子上有什么菜?小花貓是怎樣吃飯的?
2.請幼兒在集體面前談?wù)?你自己會吃飯嗎?在家里，你是怎樣吃飯的?在幼兒園，你又是怎樣吃飯的?鼓勵幼兒在家里要和在幼兒園一樣，做個自己吃飯的好孩子。
3.組織小朋友討論:
如果在家里，爸爸媽媽要喂你，怎么辦?啟發(fā)幼兒對大人說:寶寶長大了，我會自己吃飯。
我們小朋友吃飯時，應(yīng)該怎么做?了解正確的吃飯方法，知道小朋友吃飯要坐端正，扶著碗，拿好勺，一口一口地吃飯，不能邊跑邊吃，也不能飯在嘴里不咬。
4.欣賞兒歌《小花貓自己吃飯》
活動建議：
1.在日常生活中，引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書，學(xué)習(xí)念兒歌《小花貓自己吃飯》。
在餐前，可經(jīng)常帶領(lǐng)幼兒念此兒歌，教育幼兒自己吃飯.
兒歌：
小花貓，吃飯了.
扶好碗，拿好勺，
吃青菜，吃魚蝦.
吃的香，吃的飽.
活動反思：
本活動適合在幼兒園吃飯的時候進(jìn)行。在表演自己吃飯的時候，教師應(yīng)在旁指導(dǎo)告訴幼兒怎樣正確吃飯。并教育幼兒珍惜糧食，使孩子懂得糧食來之不易。
小班教案 篇2
活動目標(biāo)：
1、喜歡觀察西瓜，知道夏天是西瓜成熟的季節(jié)。
2、能對西瓜的形狀展開想象，體驗想象的樂趣。
活動準(zhǔn)備：西瓜的課件。顏料紅、黃、綠、棉花簽。
活動過程：
一、出示西瓜圖片。
這是什么？它是什么顏色的？什么形狀？像什么？
2、有誰知道西瓜里面是什么樣子的？它由什么組成？（西瓜皮、西瓜肉、西瓜子、西瓜瓢）
出示切了一半的西瓜圖片，這種被切成一半的西瓜，你們覺得它像什么？
3、哇！西瓜看起來真甜呀，想不想吃，我們把它切小一些。咦，這塊西瓜像什么？（請個別幼兒來說一說他的想法。）
4、（出示PPT）來看看這塊西瓜像什么？（幼兒自由發(fā)言想象）
5、哎呀，我們的'西瓜不小心掉在了地上，掉了一地的西瓜子。變臟了，好可惜呀，不能吃了，掉在地上的西瓜像什么呢？
小結(jié)：原來，有的像皮球。有的像小船、有的像扇子、有的西瓜像小山。小朋友們，你們最喜歡什么樣的西瓜呢？
6、教師示范。
7、要求：
�、僮约合胂蟪龈鷦e人不一樣的西瓜。
�、陬伭鲜褂脮r，不混在一起。
8、幼兒作畫。
小班教案 篇3
設(shè)計背景
讓幼兒學(xué)會看交通燈，注意交通安全，因此讓幼兒認(rèn)識紅黃綠三色。
活動目標(biāo)
幼兒認(rèn)識紅黃綠三色，會看交通燈，懂得紅燈停，綠燈行。
重點難點
認(rèn)識紅黃綠三色，會看交通燈。
活動準(zhǔn)備
紅黃綠圓形卡片各一張，乒乓球各一個，盒子一個，交通燈頭飾。
活動過程
一 看一看：讓幼兒看一看老師手里的卡片。
二 認(rèn)一認(rèn)：認(rèn)識紅黃綠三色。老師分別舉起三張卡片，
告訴幼兒分別是什么顏色。
三 摸一摸，說一說：把乒乓球放進(jìn)盒子里讓幼兒摸，并說說摸到的.是什么顏色的球。
四 找一找：班里誰穿有這些顏色的衣服。
五 演一演:用交通燈頭飾演一演，學(xué)會過馬路。
教學(xué)反思
達(dá)到了預(yù)期的效果，幼兒很感興趣，并且學(xué)會了看交通燈。只是卡片過少，沒能讓全班幼兒都參與游戲。
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