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小學(xué)美術(shù)教案《畫夜景》
作為一位不辭辛勞的人民教師,就不得不需要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編整理的小學(xué)美術(shù)教案《畫夜景》,希望對大家有所幫助。
小學(xué)美術(shù)教案《畫夜景》1
一、內(nèi)容分析
不論是在城市還是在鄉(xiāng)村,皎潔的星光、五彩斑斕的燈光、千變?nèi)f化的焰火,使我們的夜晚變得更加美麗、迷人。本教材以此為描繪對象,啟發(fā)學(xué)生回憶夜晚的萬家燈火和五彩的節(jié)日焰火,給我們的居住環(huán)境披上了美麗的霞衣,感受現(xiàn)實生活的美好。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察生活,善于表現(xiàn)生活中的美好事物,從中體驗生活的樂趣。
本課是以“夜色”為主的創(chuàng)作畫。此課的教學(xué)意圖是,促使學(xué)生發(fā)現(xiàn)和捕捉美麗夜景的特征,體會美的景象,培養(yǎng)學(xué)生的記憶力、想象力、創(chuàng)造力和造型表現(xiàn)能力,培養(yǎng)熱愛生活的情感。
生活中學(xué)生都有過觀看美妙夜色的經(jīng)歷,教學(xué)中可以通過看有關(guān)錄像或圖片,引起他們美好的回憶,激發(fā)起對夜色的喜愛之情。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會用手中的畫筆來表達自己的感受,表達對美好事物的向往。
教學(xué)中,強調(diào)色彩在美化生活中所起的重要作用。通過觀察、認識、比較來辨別顏色的深淺,理解亮色與暗色使畫面產(chǎn)生的對比效果,使學(xué)生在使用顏色的過程中,運用一些簡單的色彩知識,使畫面產(chǎn)生強烈、響亮的效果。培養(yǎng)學(xué)生對色彩的敏銳感覺,提高學(xué)生的色彩表現(xiàn)能力。
本課教材可選用繪畫、剪貼等多種形式來完成作業(yè)。通過學(xué)生動手的過程,培養(yǎng)腦、眼、手的協(xié)調(diào)能力和判斷能力,提高繪畫的技能,學(xué)會自己動手來裝飾和美化生活。
二、教學(xué)內(nèi)容與目標
1、顯性內(nèi)容與目標
應(yīng)知:了解美妙的燈火使我們的生活變得絢麗多彩,感受到現(xiàn)實生活的美好與幸福。使學(xué)生了解到顏色有深淺的不同,就是同一種顏色也有深淺的變化,而深淺顏色會使畫面產(chǎn)生強烈的對比效果。
應(yīng)會:學(xué)習(xí)表現(xiàn)夜色的幾種基本方法,能運用明亮色和暗色的對比關(guān)系來表現(xiàn)美妙的夜色,進而創(chuàng)作出大膽、生動的畫面來。
2、隱性內(nèi)容與目標
啟發(fā)學(xué)生感受并表現(xiàn)周圍生活中的美好事物,從而體驗到生活的樂趣。通過生動有趣的教學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生善于觀察,抒發(fā)出自己對美好生活向往的能力。培養(yǎng)學(xué)生的自信心,使他們能大膽地表現(xiàn)自己的設(shè)計思想,勇于展示自己的個性,樹立健康的審美情趣和良好的道德情操。
三、教學(xué)重點與難點
重點:通過對夜景的觀察、回憶和感受,表現(xiàn)夜景的美感,認識深淺色使畫面產(chǎn)生的對比效果。
難點:如何利用顏色對比表現(xiàn)夜色的美感。
四、學(xué)習(xí)材料
課件、彩筆、油畫棒、顏料、彩紙、掛歷紙、剪刀、膠棒等。
五、教案
1、情趣盎然——激發(fā)藝術(shù)激情
魔術(shù)表演:白晝變黑夜
演示:黑板上貼有依仗表現(xiàn)城市白晝的圖畫,畫面中老師事先用粉筆畫好了太陽、云彩等,只見老師用蘸滿黑色水粉顏料的大刷子在畫面上一刷,白晝立刻變成了黑夜,天空中出現(xiàn)了月亮、星星、煙花等。學(xué)生贊嘆不已。
。ㄔO(shè)計意圖:心理學(xué)認為,非智力因素是學(xué)生學(xué)好功課的重要因素之一。因此,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和內(nèi)驅(qū)動力,讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、激發(fā)學(xué)生的好奇心,學(xué)生的學(xué)習(xí)才能有效。本環(huán)節(jié)我利用油畫棒和水粉顏料不相融的科學(xué)原理,在白紙上表演了一個色彩魔術(shù)。這樣的.導(dǎo)入,巧創(chuàng)教學(xué)情境,營造一個神奇有吸引力的學(xué)習(xí)氛圍,不僅可以有效的激發(fā)學(xué)生的好奇心和學(xué)習(xí)熱情,引發(fā)學(xué)生的內(nèi)在驅(qū)動力,更喚起學(xué)生對獲得知識的渴望。)
2、賞心悅目——獲得美感體驗
、拍阌洃浿械囊雇硎窃鯓拥模
、平裉,老師就來當一回導(dǎo)游,帶大家一起去逛逛寧靜而美麗的夜晚。
多媒體欣賞:各種各樣寧靜的夜晚:城市、鄉(xiāng)村、海洋?
、枪淞诉@么多地方,你對夜晚是否有了新的感知?請你來說一說。
。ㄔO(shè)計意圖:藝術(shù)審美的本質(zhì)是美感。而我認為,美感必須是“賞心悅目”的,因此我通過回憶、感受、表達三個步驟,讓學(xué)生逐步提升對夜晚美的體驗。特別是在欣賞部分,結(jié)合悠揚舒緩的音樂,寧靜優(yōu)美的圖片,伴隨老師輕輕的吟誦,讓學(xué)生沉醉在大自然的風(fēng)光美景中,有的驚嘆于大自然的鬼斧神工,有的合著音樂低聲吟唱,一起感受和體驗夜晚的美妙,這一切仿佛把學(xué)生帶進了充滿趣味和奇妙而又絕對真實的童話世界。)
小學(xué)美術(shù)教案《畫夜景》2
一、教材分析
不論是在城市還是在鄉(xiāng)村,皎潔的星光、五彩斑斕的燈光、千變?nèi)f化的焰火,閃爍的霓虹燈,金碧輝煌的高樓大廈,彩虹一樣的立交橋與忙碌的汽車?使我們的夜晚變得更加美麗、迷人。本教材以此為描繪對象,啟發(fā)學(xué)生回憶夜晚的萬家燈火和五彩的節(jié)日焰火,給我們的居住環(huán)境披上了美麗的霞衣,感受現(xiàn)實生活的美好。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察生活,善于表現(xiàn)生活中的美好事物,從中體驗生活的樂趣。
二、教學(xué)目標
1、知識與技能
知識:認知黃色、橙色等明亮的色彩與深藍、深紫等深暗的色彩,了解明亮的色彩與深暗的色彩在同一畫面出現(xiàn)會形成強烈的明暗對比關(guān)系。技能:學(xué)習(xí)使用色彩明暗對比、襯托的造型手段,運用水彩筆,油畫棒、彩色紙等美術(shù)媒材,采用剪貼、描繪等方法,創(chuàng)作表現(xiàn)家鄉(xiāng)或城市美麗夜景的藝術(shù)作品。
2、過程與方法
認知生活中夜晚景物與白天景物明暗、色彩的不同,了解運用明亮的色彩與深暗的色彩在畫面互相襯托的方法,通過畫夜景掌握色彩的明暗對比方法。
3、情感、態(tài)度和價值觀
啟發(fā)學(xué)生感悟身邊的美,體驗生活的樂趣,大膽的運用藝術(shù)創(chuàng)作抒發(fā)內(nèi)心感受,表達對生活、對家鄉(xiāng)的熱愛,培養(yǎng)健康向上的審美情趣。
三、教學(xué)重點與難點
重點:通過對夜景的觀察、回憶和感受,表現(xiàn)夜景的美感,認識深淺色使畫面產(chǎn)生的對比效果。難點:巧妙使用亮色與暗色,運用對比效果使畫面表現(xiàn)出夜色的美感。
四、學(xué)習(xí)材料
課件、彩筆、油畫棒、黑色卡紙、剪刀、膠棒等。
五、教學(xué)設(shè)計
組織教學(xué),師生問好(穩(wěn)定情緒,檢查學(xué)生用具準備情況。)
1、變魔術(shù),激發(fā)藝術(shù)激情
師:(黑板上出示準備好的畫)同學(xué)們,看看老師的這幅畫上有些什么?(樹、建筑?)
其實在這幅畫中還隱藏著很多奧秘,你們想知道嗎?接下來,老師要變魔術(shù)了。
魔術(shù)表演:白晝變黑夜
演示:黑板上貼有依仗表現(xiàn)城市白晝的圖畫,畫面中老師事先用粉筆畫好了太陽、云彩等,只見老師用蘸滿黑色水粉顏料的大刷子在畫面上一刷,白晝立刻變成了黑夜,天空中出現(xiàn)了月亮、星星、煙花等。學(xué)生贊嘆不已。
師:今天我們就要一起去探訪夜的奧秘,來畫一畫夜景。(教師指向畫面)
出示課題:《畫夜景》
。ㄔO(shè)計意圖:心理學(xué)認為,非智力因素是學(xué)生學(xué)好功課的重要因素之一。因此,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和內(nèi)驅(qū)動力,讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、激發(fā)學(xué)生的好奇心,學(xué)生的學(xué)習(xí)才能有效。本環(huán)節(jié)我利用油畫棒和水粉顏料不相融的科學(xué)原理,在白紙上表演了一個色彩魔術(shù)。這樣的導(dǎo)入,巧創(chuàng)教學(xué)情境,營造一個神奇有吸引力的學(xué)習(xí)氛圍,不僅可以有效的激發(fā)學(xué)生的好奇心和學(xué)習(xí)熱情,感受夜晚的美。引發(fā)學(xué)生的內(nèi)在驅(qū)動力,更喚起學(xué)生對獲得知識的渴望。)
2、找不同,分析夜晚色彩明暗對比
師:老師這里有兩張?zhí)彀查T的圖片,我們來做一個“找不同”的游戲,看誰找到的色彩不同的地方最多。教師分別出示天安門白天和夜晚同一角度的圖片。根據(jù)圖片找出天空、天安門、燈光等處色彩不同。
。ㄔO(shè)計意圖:對比分析晚景色與白天景色的不同之處,找出夜景的特點。)
3、欣賞感受,提煉夜景色彩
、沤酉聛恚蠋煯攲(dǎo)游,帶大家去欣賞美麗的夜景,繼續(xù)探尋夜晚色彩的秘密。
多媒體欣賞:各種各樣寧靜的夜晚:城市、鄉(xiāng)村、海洋?
、乒淞诉@么多地方,你對夜晚是否有了新的感知?在這些夜景中,你發(fā)現(xiàn)了哪些顏色?(黃色、粉紅、粉綠、藍色、紫色等)
、沁@些明度高的顏色在深色背景上給你什么感覺?你能用詞語來表達一下你的感受嗎?(鮮艷、明亮、對比強烈、五彩繽紛、色彩斑斕......)⑷出示同樣的色彩,不同的背景,讓學(xué)生感悟亮色與暗色互相襯托形成的強烈對比。教師總結(jié):亮色與暗色產(chǎn)生強烈的明度對比,這就是美麗夜景的色彩秘密。
(設(shè)計意圖:通過回憶、感受、表達三個步驟,讓學(xué)生逐步提升對夜晚美的體驗。特別是在欣賞部分,結(jié)合悠揚舒緩的音樂,寧靜優(yōu)美的圖片,伴隨老師輕輕的吟誦,讓學(xué)生沉醉在大自然的風(fēng)光美景中,有的驚嘆于大自然的鬼斧神工,有的合著音樂低聲吟唱,一起感受和體驗夜晚的美妙,這一切仿佛把學(xué)生帶進了充滿趣味和奇妙而又絕對真實的童話世界。)
4、教師示范
師:是什么讓高樓大廈擁有了這么多漂亮的.顏色?是絢麗的燈光給他們披上了美麗的彩衣,使夜晚變得如此迷人,接下來老師來示范一下如何讓高樓大廈披上彩衣。
首先我們要選擇各種明亮的顏色,因為燈光的作用,一棟樓房顏色會比較多,也也可以有一種主色,配以少量的其他顏色,展示兩種處理效果的半成品。(引導(dǎo)學(xué)生解決本科的重、難點,認識深淺色使畫面產(chǎn)生的對比效果,并知道如何利用顏色對比表現(xiàn)夜色的美感。這樣,不僅使課堂煥發(fā)了勃勃生機,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,拓展了學(xué)生的思維空間,讓學(xué)生的創(chuàng)造性思維獲得了有力的翅膀。)
5、放飛想象——創(chuàng)造藝術(shù)作品
、懦藷熁ǎ有什么事物可以扮靚夜色呢?
⑵讓我們一起去尋找扮靚夜色的好方法。
多媒體欣賞:五彩繽紛的夜晚:彩燈、星月、倒影、閃電?
⑶欣賞學(xué)生、畫家表現(xiàn)的夜晚美景
油畫棒畫、水粉畫、剪貼畫、水彩筆畫?
提出問題:
、龠@些學(xué)生作品是以什么為內(nèi)容來表現(xiàn)夜色的?給你印象深刻的夜色在哪里?
②從書上看,表現(xiàn)夜色都用了哪幾種方法?還有什么樣的方法?
師:今天我們要用繪畫的方法小組合作完成一幅美麗的夜景,你們可以自己分工畫房子、馬路、樹等。要求:
1、合理分工
2、色彩明暗對比3畫面整潔干凈
3、春風(fēng)化雨——感動生活藝術(shù)
⑴展示評價
、傧蛲瑢W(xué)介紹自己的作品。你畫的是哪里?畫面中都表現(xiàn)了些什么?
、谛蕾p其他學(xué)生的作品。交流經(jīng)驗。
、聘袆由
欣賞其他學(xué)生的作品。你覺得那位小畫家的夜景最美?
、诳偨Y(jié):原來,美麗的夜景就在我們身邊,生活是如此美麗,讓我們好好珍惜。
。ㄔO(shè)計意圖:藝術(shù)源于生活而高于生活。讓課堂教學(xué)回歸生活,這樣才能使兒童在生活中發(fā)展,在發(fā)展中生活。本環(huán)節(jié)運用與學(xué)生生活貼近的家鄉(xiāng)夜景,把本課所學(xué)和生活顯示聯(lián)系起來,使學(xué)生產(chǎn)生共鳴,升華了熱愛生活的感情。)
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