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教案

小班社會認(rèn)識新年教案

時間:2023-01-18 15:29:31 教案 我要投稿

小班社會認(rèn)識新年教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時常需要編寫教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么你有了解過教案嗎?下面是小編幫大家整理的小班社會認(rèn)識新年教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小班社會認(rèn)識新年教案

小班社會認(rèn)識新年教案1

  活動目標(biāo):

  1、知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并膽表達(dá)自己的愿望。

  2、樂意對周圍人表達(dá)自己的祝福。

  3、學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。

  4、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  6、能學(xué)會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。

  7、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

  活動準(zhǔn)備:

  1、了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。

  2、每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個"賀卡展"。

  3、做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

  活動過程:

  1、快樂激發(fā):

 、佟(zhǔn)備自己的身高體重卡,讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。

 、、向同伴介紹自己穿小的衣物,獲得自己已經(jīng)長了的感性經(jīng)驗。

  2、快樂認(rèn)知:

 、、說說我們在長?梢韵日f說自己在長。在幼兒說出自己身高體重的.變化后,說說哪里可以證明自己在長,如"我的褲子短了"、"我的鞋子小了",甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長的喜悅。

 、、可以說說別人在長。說說同伴身體的長和能力的"長"。

  ③、記錄現(xiàn)在的情況,記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。

 、堋⒔o親人寫信,如媽媽、奶奶等等,以增進(jìn)孩子與的交流,或者畫畫,畫上自己在新一年里的愿望。

 、、老師引導(dǎo)幼兒討論寫信格式,幼兒介紹自己信的內(nèi)容,老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望。

  3、快樂獲益:

 、、在新的一年里,自己會有許多變化,并膽表達(dá)自己的愿望。

 、、能夠?qū)χ車吮磉_(dá)自己的祝福。

  ③、學(xué)會了一些表達(dá)的方法。

  4、快樂拓展:

  ①、做賀卡,引導(dǎo)幼兒欣賞"賀卡展",談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。

  ②、幼兒動手做卡并送賀卡。

  活動思

  在本次孩子們的參與是積極的,情緒是熱烈的。幼兒膽地交流以往過年的經(jīng)驗,同時也進(jìn)一步了解和感受我國的傳統(tǒng)文化和過年的習(xí)俗,渲染了新年的氣氛。在新年環(huán)境和新穎教具的影響下孩子們熱情高漲。最后環(huán)節(jié)我們是歌表演,進(jìn)一步增添了節(jié)日的氣氛。

小班社會認(rèn)識新年教案2

  設(shè)計思路:新年(元旦)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,目前,舉國上下,喜氣洋洋,到處都在為迎接新年做準(zhǔn)備。為了引導(dǎo)幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和探究欲望,讓孩子們體驗到過新年的快樂,知道自己又一歲了,特選擇這一活動主題。

  為了給孩子們的探究活動創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境,讓每個幼兒都有機(jī)會參與嘗試,在活動設(shè)計的過程中,我們主要從“認(rèn)識新年迎接新年慶祝新年”三個環(huán)節(jié)入手,通過組織談話、觀看人們的慶;顒印W(xué)習(xí)歌曲和兒歌來加深幼兒對新年(元旦)的認(rèn)識與了解;通過親手布置活動環(huán)境、制作點心以及新年賀卡進(jìn)一步為迎接新年做準(zhǔn)備;最后以開聯(lián)歡會的形式慶祝新年,體驗新年到來的喜慶氣氛。具體預(yù)設(shè)方案如下:

  活動目標(biāo):

  1、通過各種形式讓孩子們來認(rèn)識、了解新年,知道新年的象征意義。

  2、知道過了新年又長一歲了,自己可以做很多力所能及的事了。

  活動一、談話:認(rèn)識新年

  活動準(zhǔn)備:

  新日歷一份;人們通過各種方式迎接新年的VCD片。

  活動建議:

  1、出示日歷討論:“一月一日”是什么節(jié)日?有什么象征意義?

  2、觀看碟片:人們怎樣迎接新年的到來?(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子等)。

  3、討論:我又長一歲了,應(yīng)該自己做哪些力所能及的事兒了?

  活動二、兒歌:新年到

  活動準(zhǔn)備:

  學(xué)兒歌所需的布娃娃及做好的小紅帽,每人一套。

  活動建議:

  1、討論:新年要到了,我會給好朋友送什么禮物?

  2、出示“我”給布娃娃的禮物并示范表演兒歌。

  3、幼兒通過操作手中的.布娃娃學(xué)習(xí)表演兒歌。

  4、分配角色表演兒歌。

  活動三、歌曲:新年好

  活動準(zhǔn)備:

  人們慶新年的圖片以及歌曲磁帶;課前排餾班孩子表演歌曲《新年好》。

  活動建議:

  1、看圖片討論:人們怎樣慶祝新年的到來?

  2、欣賞班哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》。

  3、跟班哥哥姐姐學(xué)唱歌曲。采用“一一”形式學(xué)唱。

  4、為歌曲編配動作,隨音樂載歌載舞。

  此環(huán)節(jié)著重發(fā)展幼兒的語言能力,而“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境!痹凇罢J(rèn)識新年”的活動中,我們運(yùn)用了多種直觀手段來豐富了孩子們感性認(rèn)識。孩子們雖然對“元旦”這個概念有點模糊不清,但在教師的啟發(fā)引導(dǎo)與鼓勵支持下,根據(jù)自己的經(jīng)驗與理解,積極參與,踴躍發(fā)言。特別是當(dāng)談到“我又長一歲了”的時候,孩子們說出了許多自己的想法。這個說:“我會自己穿衣服和脫衣服了。”那個說:“我能爸爸媽媽干好多事,能掃地板,還能洗手絹-----”還有的說“我不用人抱”“我會給爺爺奶奶捶背”,有的孩子提出“我能老師收拾玩具,給小朋友分蘋果”,還有的說“我能自己擦屁股了”------每個孩子的發(fā)言都得到了老師和小朋友們的熱烈的掌聲,孩子們的表現(xiàn)欲望得到極的滿足。在學(xué)習(xí)兒歌的過程中,我們對語言能力有欠缺的孩子給予了更多的關(guān)注,盡力讓每個孩子都能獲得成功與滿足。孩子們以稚氣的動作和表情表演著,可愛又投入,有的甚至還細(xì)心地娃娃整理衣服和頭發(fā),真有個“一歲了”的樣子。在學(xué)習(xí)歌曲“新年好”的時候,孩子們第一次和班的哥哥姐姐合作,感到非常新奇、有趣,也非常高興,學(xué)習(xí)興致高、興趣濃,學(xué)得很快,在學(xué)會此歌曲的基礎(chǔ)上,我們又趁熱打鐵,增加了一個活動,學(xué)了英文歌曲“HayNewYear”,孩子們邊唱邊舞,課堂氣氛異;钴S。

小班社會認(rèn)識新年教案3

  活動目標(biāo):

  1、知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達(dá)自己的愿望。

  2、樂意對周圍人表達(dá)自己的祝福。

  3、學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。

  4、喜歡參與游戲,體驗。

  5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

  活動準(zhǔn)備:

  1、了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。

  2、每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個"賀卡展"。

  3、做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

  活動過程:

  1、快樂激發(fā):

 、、準(zhǔn)備自己的身高體重卡,讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。

 、凇⑾蛲榻榻B自己穿小的衣物,獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。

  2、快樂認(rèn)知:

 、、說說我們在長大?梢韵日f說自己在長大,在幼兒說出自己身高體重的變化后,說說哪里可以證明自己在長大,如"我的褲子短了"、"我的鞋子小了",甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。

  ②、可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的"長大"。

  ③、記錄現(xiàn)在的情況,記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的`手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。

 、堋⒔o親人寫信,如媽媽、奶奶等等,以增進(jìn)孩子與成人的交流,或者畫畫,畫上自己在新一年里的愿望。

 、荨⒗蠋熞龑(dǎo)幼兒討論寫信格式,幼兒介紹自己信的內(nèi)容,老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望。

  3、快樂獲益:

 、、在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達(dá)自己的愿望。

 、凇⒛軌?qū)χ車吮磉_(dá)自己的祝福。

  ③、學(xué)會了一些表達(dá)的方法。

  4、快樂拓展:

  ①、做賀卡,引導(dǎo)幼兒欣賞"賀卡展",談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。

 、凇⒂變簞邮肿隹ú⑺唾R卡。

  活動反思

  在本次孩子們的參與是積極的,情緒是熱烈的。幼兒大膽地交流以往過年的經(jīng)驗,同時也進(jìn)一步了解和感受我國的傳統(tǒng)文化和過年的習(xí)俗,渲染了新年的氣氛。在新年環(huán)境和新穎教具的影響下孩子們熱情高漲。最后環(huán)節(jié)我們是歌表演,進(jìn)一步增添了節(jié)日的氣氛。

小班社會認(rèn)識新年教案4

  一、快樂活動目標(biāo):

  1、知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達(dá)自己的愿望。

  2、樂意對周圍人表達(dá)自己的祝福。

  3、學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。

  4、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

  5、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

  二、快樂活動準(zhǔn)備:

  1、了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。

  2、每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個"賀卡展"。

  3、做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

  三、快樂活動過程:

  1、快樂激發(fā):

  ①、準(zhǔn)備自己的`身高體重卡,讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。

 、、向同伴介紹自己穿小的衣物,獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。

  2、快樂認(rèn)知:

 、、說說我們在長大?梢韵日f說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后,說說哪里可以證明自己在長大,如"我的褲子短了"、"我的鞋子小了",甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。

  ②、可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的"長大"。

  ③、記錄現(xiàn)在的情況,記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。

  ④、給親人寫信,如媽媽、奶奶等等,以增進(jìn)孩子與成人的交流,或者畫畫,畫上自己在新一年里的愿望。

 、荨⒗蠋熞龑(dǎo)幼兒討論寫信格式,幼兒介紹自己信的內(nèi)容,老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望。

  3、快樂獲益:

 、、在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達(dá)自己的愿望。

 、、能夠?qū)χ車吮磉_(dá)自己的祝福。

 、、學(xué)會了一些表達(dá)的方法。

  4、快樂拓展:

 、、做賀卡,引導(dǎo)幼兒欣賞"賀卡展",談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。

  ②、幼兒動手做卡并送賀卡。

  教學(xué)反思:

  在這次活動中,我能尊重每個幼兒的性格特點來引導(dǎo)他們用連貫,清晰的語言來表達(dá)自己春節(jié)里快樂的事,培養(yǎng)了他們語言表達(dá)的能力,和他們進(jìn)行互動交流,在交流的過程中,小朋友和小朋友之間也能快樂地分享著,達(dá)到了最初預(yù)定的目。

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