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中班數(shù)學(xué)教案《圖形王國(guó)》

時(shí)間:2023-01-05 14:22:07 教案 我要投稿
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中班數(shù)學(xué)教案《圖形王國(guó)》

  作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎?下面是小編幫大家整理的中班數(shù)學(xué)教案《圖形王國(guó)》,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

中班數(shù)學(xué)教案《圖形王國(guó)》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、鞏固復(fù)習(xí)圓形、三角形、正方形、長(zhǎng)方形。

  2、激發(fā)幼兒探索的欲望,學(xué)會(huì)運(yùn)用不同的幾何圖形進(jìn)行拼搭組合出好看的圖案。

  3、培養(yǎng)幼兒的觀察、想象力、思維能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、PPT課件。

  2、各種不同顏色的正方形、長(zhǎng)方形、三角形、圓形大小圖片若干。

  查看課件

  中班數(shù)學(xué)課件《圖形王國(guó)》PPT課件

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、游戲環(huán)節(jié)。

  師:今天老師想和小朋友們玩一個(gè)好玩的游戲——圖形圖形變變變。

  請(qǐng)小朋友把認(rèn)識(shí)的圖形用美美的聲音告訴老師。(依次出示圖形,鞏固孩子對(duì)圖形的認(rèn)知)

  二、情境導(dǎo)入。

  師:小朋友真棒!都認(rèn)識(shí)了好多的圖形寶寶,圖形國(guó)王說(shuō)想邀請(qǐng)我們?nèi)ニ耐鯂?guó)里面玩!我們一起出發(fā)吧!

  三、出示圖畫(huà)。(有不同圖形組成的。)

  1、哇!圖形王國(guó)好漂亮!這些漂亮的圖形都是由不同的圖形組成的!

  2、誰(shuí)知道小雞是什么圖形和什么圖形組成的嗎?

  3、再隨機(jī)提問(wèn)另一個(gè)圖案是有什么圖形和什么圖形組成的?

  小結(jié):原來(lái)用不同的圖形可以組合出這么多漂亮的圖案,可以用大小不一樣的組合,還可以用不同的形狀的組合,真有趣。

  四、運(yùn)用圖形拼圖案。

  師:小朋友你們想不想也用這些不同形狀的圖形寶寶來(lái)拼出漂亮的圖案呢?

  1、老師這里準(zhǔn)備了一些圖形寶寶,誰(shuí)可以用這些圖形寶寶拼出一個(gè)漂亮的圖行。請(qǐng)一名幼兒上黑板拼出不一樣的圖案。

  2、小朋友真厲害!誰(shuí)還可以用這些圖形拼出不一樣的圖案!再請(qǐng)一名幼兒拼出不一樣的圖案。

  3、小朋友真的太聰明了,國(guó)王說(shuō)再考考我們,用這些圖形拼出一個(gè)xxx,誰(shuí)會(huì)呢?再請(qǐng)1~2名幼兒上來(lái)操作。

  4、小朋友們真是太厲害了,原來(lái)同一組圖形還可以拼出不同方法的圖案。真是太棒了!

  五、幼兒操作環(huán)節(jié)。

  1、小朋友們,國(guó)王還為我們準(zhǔn)備更多的不同形狀的圖形寶寶,讓我們拼出更多的不同形狀的圖案。然后請(qǐng)你告訴國(guó)王你是用什么圖形和什么圖形拼出的是什么圖案,再數(shù)數(shù)每種不同的圖形分別用了幾個(gè)?

  2、展示幼兒作品,讓幼兒欣賞評(píng)價(jià),看看誰(shuí)拼出的圖案最好看!

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