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教案

幼兒園中班防寒防凍安全教育教案

時間:2023-09-28 19:00:47 詩琳 教案 我要投稿
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幼兒園中班防寒防凍安全教育教案范文(精選11篇)

  作為一位杰出的老師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的幼兒園中班防寒防凍安全教育教案范文,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園中班防寒防凍安全教育教案范文(精選11篇)

  幼兒園中班防寒防凍安全教育教案 1

  活動目標(biāo):

  1、知道防寒保暖是冬季的一項重要工作,它關(guān)系著我們身體的健康狀況。

  2、了解一些冬季防寒保暖的小常識。

  3、在生活實踐中學(xué)習(xí)防寒保暖,確保自己身體健康。

  活動準(zhǔn)備:

  表現(xiàn)冬季寒冷的圖片

  活動過程:

  一、談話活動,引出主題

  1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?冬季給我們的感覺是怎樣的?

  2、如果我們不注意保暖,會發(fā)生什么?

  3、時值冬季,寒氣逼人。我們要如何做好身體的保暖工作呢?

  老師小結(jié):冬季最冷的時節(jié)已然到來了。保健專家特別提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內(nèi)分泌失調(diào),血液循環(huán)發(fā)生改變,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。

  二、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗進行講述

  1、根據(jù)你的經(jīng)驗,你覺得冬季人體什么部位最冷,最容易受傷?

  2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰的保暖方法好?

  三、教師總結(jié)所講,并添進一些新的防寒保暖小常識

  1、穿適當(dāng)厚度的`保暖御寒衣服。

  2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖。在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能達到周身保暖的目的。在更加嚴寒的時候,還應(yīng)戴上口罩和手套。俗話說:"寒從腳下起。"在嚴冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。

  3、在冬季宜穿深色衣服。深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。

  4、要勤曬被褥。增加被褥內(nèi)的空氣量就等于提高了保暖能力。被褥經(jīng)過日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度。因此,蓋著曬過的被子,會覺得很暖和。

  5、在生活,工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度。如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或空調(diào)設(shè)備等,使室內(nèi)溫度經(jīng)常處于18℃—20℃,相對濕度50—60%為最好。人們不應(yīng)該長時間地處于10℃以下的環(huán)境中。

  6、補充富含鈣和鐵的食物可提高機體的御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要為動物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫?zé)岬氖称,以提高機體耐寒力。常見的溫?zé)崾澄镉校号、羊、狗、雞肉,大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量,它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類水果(桔子、細皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。

  7、小學(xué)生冬季安全教育,學(xué)生進行冬季長跑等體育活動,既可增強體質(zhì),也可以提高人體對寒冷的忍耐性。

  四、冬季安全教育活動延伸

  今天我們學(xué)了許多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學(xué)的本領(lǐng)告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應(yīng)該把自己所學(xué)到的知識運用到生活實際中,防寒保暖,確保自己身體健康。

  幼兒園中班防寒防凍安全教育教案 2

  活動目標(biāo)

  1、明白在下雪天要注意的安全常識。

  2、在成人的鼓勵下,愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。

  活動準(zhǔn)備

  1、恐龍玩具一個、動畫故事《小恐龍的一天》;

  2、收集人們在雪天活動的圖片。

  活動過程

  一、談話導(dǎo)入

  師:小朋友們,你們明白此刻是什么季節(jié)?那,你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的天氣,可是,下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩,讓我們一齊去看一看吧!

  二、講述故事《小恐龍的一天》,使幼兒了解在雪天活動時,可能出現(xiàn)的不安全事項。

  提問:

  1、森林里下雪了,小恐龍感覺十分十分冷,怎樣讓它暖和起來呢?

  2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲,發(fā)生了什么事情?

  3、恐龍又到冰面上玩,之后又發(fā)生了什么事情?

  4、小恐龍做的對不對?那么你們在下雪天是怎樣做的呢?引導(dǎo)幼兒結(jié)合自我,談?wù)勛晕以谙卵┨鞎龅降睦щy,以及解決的'。方法。

  三、出示“人們在雪天活動”的圖片,讓幼兒確定對錯,并說出理由。

  1、打雪仗時,往同伴的頭上、臉上扔。

  2、獨自到冰面上玩,追逐打鬧。

  3、下雪后,在馬路上奔跑。

  4、玩雪后,直接將手放進熱水里泡。

  5、下暴雪后,在大樹下、廣告牌下頭玩耍。

  6、不戴帽子、手套,外出玩耍。

  教師小結(jié):下雪天,能夠堆雪人、打雪仗,可是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小朋友不能獨自到冰面上玩,以免發(fā)生危險。打雪仗時,不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪后,必須要搓搓手,不能將手直接放進熱水里。

  四、教師示范講解凍傷、摔傷后怎樣辦。

  1、冬天,手凍傷了怎樣辦?

  在寒冷的冬季外出活動,常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會構(gòu)成凍瘡甚至潰爛。那么,什么是正確的方法呢?

 。1)回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

 。2)如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來。

 。3)最有效的方法是用手搓,經(jīng)過摩擦增加溫度,促進血液循環(huán),恢復(fù)正常。

  2、雪天滑倒,怎樣辦?

  不細心滑倒,我們不要用手腕著地,用手掌著地,那樣容易會把手腕扭傷。如果摔得嚴重時,要趕緊撥打急救電話,住院治療。

  3、師生制作“防滑”標(biāo)志,在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。

  五、學(xué)習(xí)兒歌:《雪天安全歌》

  下雪天,要慢走,躲讓汽車保平安。

  湖面結(jié)冰要離遠,路上打鬧有危險。

  人生命,大于天,時時刻刻重安全,這樣人人才平安!

  六、教師小結(jié):

  今日,我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識,期望小朋友們在下雪天,都能加強自我防護意識,能夠安安全全、快歡樂樂的度過整個冬天。

  幼兒園中班防寒防凍安全教育教案 3

  活動目標(biāo):

  1、體會環(huán)境與人的密切關(guān)系,有初步的自我保護意識。

  2、知道天氣寒冷時,要多穿些衣服、多運動及吃熱的東西。

  活動準(zhǔn)備:

  經(jīng)驗準(zhǔn)備:

  幼兒已初步感知冬天的特征。物質(zhì)準(zhǔn)備:洋娃娃人手一個,各種適合洋娃娃穿戴的夏季、冬季衣物若干。

  活動過程:

  1、組織幼兒談話:

 。1)教師:現(xiàn)在是什么季節(jié)?冬天,天氣變冷了,我們該怎么辦呢?

  (2)啟發(fā)幼兒說出:天氣變冷了,要多穿衣服,穿厚衣服,帶上手套、帽子,圍上圍巾;要多活動,積極鍛煉身體。

  2、讓幼兒喝熱開水。

 。1)教師:喝完熱開水身體感覺怎么樣?讓幼兒體會:天冷了,喝了熱開水好溫暖、好舒服。

 。2)教師:冬天里,你們還喜歡吃什么樣的東西?告訴幼兒,天氣冷了,要吃熱的東西,不吃冰冷食物。

  3、給洋娃娃穿戴衣物。

  (1)教師一邊出示穿著薄衣服的洋娃娃一邊說:天氣變冷了,洋娃娃凍得直發(fā)抖。小朋友,咱們快給她想個辦法,怎么才能使洋娃娃不冷呢?

  (2)組織幼兒討論各種御寒的辦法,如:穿上厚厚的`衣服、帶上帽子、圍上圍巾、做一些運動、吃熱東西等。

 。3)請每個幼兒給洋娃娃穿戴合適的衣物,并帶領(lǐng)洋娃娃去戶外做運動。(教師觀察指導(dǎo),幫助動手能力較差的幼兒)

  4、活動延伸幼兒帶領(lǐng)洋娃娃在娃娃家“過冬”。

  幼兒園中班防寒防凍安全教育教案 4

  活動目標(biāo):

  1、能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗講述一些御寒和保暖的方法。

  2、知道冬季是干燥、寒冷的季節(jié),人們?nèi)菀赘忻啊?/p>

  3、有初步的冬季自我保護意識和能力。

  重點難點:

  讓幼兒學(xué)會用多種方式方法來保護自己讓自己取暖。

  活動準(zhǔn)備:

  1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒于家長共同收集取暖的方法。

  幼兒有自己全暖的方法畫在紙上,可以是實物,如:熱水袋、暖手爐、大衣、帽子等。

  2、關(guān)注感冒和易患感冒的幼兒,積極治療和預(yù)防感冒。

  活動過程:

  一、師幼談話,交流"冬天的天氣是怎么樣的",引導(dǎo)幼兒回憶冬天的氣候?qū)ψ约旱挠绊憽?/p>

  1、提問:冬天的天氣怎么樣

  2、提問:這樣的天氣對我們有什么影響

  二、和幼兒一起討論:天氣冷了怎么辦

  1、幼兒分組交流。

  鼓勵幼兒結(jié)合自己搜集的資料和生活經(jīng)驗,輪流在組內(nèi)介紹御寒保暖的`好方法。

  2、幼兒集體交流。

  教師及時整理并用圖標(biāo)幫助幼兒,歸納各種御寒保暖的方法,如:鍛煉,吃熱的東西,多穿衣,利用身邊的取暖用具等,并提醒幼兒正確使用取暖用具。

  三、欣賞故事,有初步的自我保護意識。

  1、教師講故事,幼兒看圖書。

  2、討論:達達為什么會感冒

  感冒了會怎么樣

  后來,達達的感冒好了嗎?

  怎樣才能讓自己不感冒!

  幼兒園中班防寒防凍安全教育教案 5

  【活動目標(biāo)】

  1、感知和體驗冬天的寒冷對自己生活和活動的影響。

  2、觀察、感知冬天衣物的特點,知道這些衣物能保暖。

  3、嘗試為自己選取能保暖的衣物。

  【活動準(zhǔn)備】

 。ㄒ唬┙(jīng)驗準(zhǔn)備:學(xué)生觀察了人們冬天穿戴的衣物。

 。ǘ┎牧贤斗:師幼共同準(zhǔn)備的衣物(干凈的、厚薄特征對比明顯的、不同款式的衣服和活動指導(dǎo)、認識保暖品)若干,背景音樂

 。ㄈ┉h(huán)境創(chuàng)設(shè):布置一個有冬天衣服和夏天衣服(以冬天衣服為主)的“簡易服裝店”!

  【活動過程】

  一、談話引入,激發(fā)學(xué)生參與活動的興趣

  討論:現(xiàn)在是什么季節(jié)?要穿什么樣的衣服呢?為什么?

  二、參觀“簡易服裝店”,初步感知冬天衣服的特點。討論:請你找出一件冬天的衣服,并說說為什么它是冬天穿的?小結(jié):冬天的衣服很厚,我們穿了感覺很暖和。

  看一看、摸一摸、比一比,了解冬天衣服的特點。討論:你覺得冬天怎么樣?冬天的`衣服和夏天有什么不一樣呢?除了衣服,還有什么能保暖呢?小結(jié):冬天很冷,冬天的衣服很厚,穿了感覺很暖和。除了衣服,帽子、圍巾、手套等也可以保暖。

  三、挑選冬天的衣物,進行表演,進一步感知冬天衣物能保暖。

  (一)播放音樂,引導(dǎo)學(xué)生挑選一件自己喜歡的衣物進行表演。

  【活動延伸】

  1、游戲活動:開展“襪子(手套)對對碰”游戲,引導(dǎo)學(xué)生尋找成對的襪子或手套。

  2、生活活動:在日常生活中,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)穿、脫冬天的衣服

  3、領(lǐng)域滲透:結(jié)合美術(shù)活動,讓學(xué)生開展裝飾畫活動(裝飾襪子、圍巾、手套等)。

  幼兒園中班防寒防凍安全教育教案 6

  活動目標(biāo)

  1、讓幼兒感受冬天到了,知道冬天很冷,人們有很多保暖的方法。

  2、通過觀察冬天的花草樹木的變化,知道冬天的天氣特征和人們的衣著變化。

  3、學(xué)習(xí)詞匯:冷、暖和。

  活動準(zhǔn)備

  1、趣味練習(xí)冬天的.衣服

  2、活動器械若干,每人一條皺紋紙。

  活動過程

  一、把幼兒帶到戶外找冬天,并帶到?jīng)]有太陽的地方進行談話。

  1、提問:你站在這里感到怎么樣?(很冷)

  2、教師:冬天的風(fēng)吹在身上,耳朵上,吹在臉上感覺怎么樣?

 。ㄓ變鹤杂烧?wù)摚?/p>

  3、請每個幼兒將自己的皺紋紙舉起來讓風(fēng)吹,看看會怎么樣?

 。L(fēng)會把皺紋紙吹得很高很高)

  4、讓幼兒感覺一下,冬天的風(fēng)吹在臉上有什么感覺?

  5、教師小結(jié):冬天來到了,冬天的風(fēng)可厲害了,吹在身上很冷。

  二、讓幼兒回到教室自由談話。

  1、教師:冬天到了,北風(fēng)呼呼的吹,吹得我們很冷,怎么辦?

  2、提問:想什么辦法,能使我們暖和起來?

 。ㄒ┖窈竦囊路獬鰰r要外套,戴帽子、手套、圍巾;還可以用取暖器、考火、開空調(diào)等;

  還要多運動,多鍛煉身體)

  3、教師:在幼兒園最好用哪種方法?

 。ǘ噙\動、多鍛煉身體,如跑步、跳舞、做操、游戲等)

  三、熱身運動(跳躍、搓手、彎彎腰等活動)

  四、戶外活動

  1、幼兒自選活動器械進行活動。

  教師提出活動安全要求。

  2、結(jié)束活動

  教師:現(xiàn)在身子感覺怎么樣了?還感到冷嗎?

  3、請幼兒與教師一起收拾好器材回教室。

  幼兒園中班防寒防凍安全教育教案 7

  一、活動目標(biāo)

  1、知道冬季都有哪些取暖方法;

  2、能夠知道如何安全的使用取暖工具。

  二、活動準(zhǔn)備

  物質(zhì)準(zhǔn)備:一些生活取暖圖片;

  經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)知道一些取暖的方式。

  三、活動過程

 。ㄒ唬╅_始部分

  詢問幼兒夏天的天氣和最近幾天的天氣有什么不同

 。ǘ┗静糠

  1、讓幼兒介紹自己家里的取暖用具,激發(fā)幼兒興趣!

 。1)“小朋友,冬天冷嗎?天氣慢慢的變冷了,我們怎樣做才會感到暖和呢?”

  幼兒1:身體鍛煉

  幼兒2:睡覺時蓋厚被子

  幼兒3:穿厚衣服、戴手套取暖等

 。2)小朋友們,今天就請你們給大家介紹一下來幼兒園時你是如何取暖的。

  2、引導(dǎo)幼兒了解各種取暖方法

  (1)出示所準(zhǔn)備的生活取暖圖片,“小朋友們你們看圖片上的小朋友在干什么?”

 。2)引導(dǎo)幼兒了解各種取暖方法:炭盆取暖;火爐、火炕取暖;空調(diào)、電暖氣、電暖風(fēng)、暖手爐、取暖;熱水袋取暖等。

  3、請幼兒介紹一下自己家里面是用什么方式取暖的

  教師簡單小結(jié):取暖的方式有很多種,并且我們會用到很多的取暖工具,所以在取暖的.過程中我們也要注意取暖安全,小朋友們知道在取暖過程中應(yīng)該注意哪些問題嗎?

  4、提醒幼兒一定要注意取暖時要注意安全。

  討論:使用取暖工具時,我們需要注意一些什么呢?

 。1)空調(diào),電暖氣要注意別觸電。

 。2)火爐和水暖氣要注意防火。

 。3)不能趴在暖氣片上取暖。

  (4)不能在戶外點火取暖,要注意防范火災(zāi)等。

  (三)結(jié)束部分

  引導(dǎo)幼兒多鍛煉、多運動,在家里面要正確的使用取暖工具。

  四、延伸

  小朋友,今天我們知道了一些常見的取暖方法,在家里面使用取暖工具時,要注意是否正確的使用了取暖工具,如果沒有,要提醒爸爸媽媽注意取暖安全哦!

  幼兒園中班防寒防凍安全教育教案 8

  活動目標(biāo):

  1、知道冬季是干燥寒冷的季節(jié)。

  2、能根據(jù)生活經(jīng)驗講述、了解一些御寒、保暖的方法。

  3、有一定的自我保護意識和能力。

  4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

  5、嘗試用較完整的話來表達自己的'意愿,并樂意大膽地進行交流。

  活動準(zhǔn)備:

  教具準(zhǔn)備:學(xué)生活動材料P29-30

  活動過程:

  一、討論冬天里的變化。

  1、現(xiàn)在什么季節(jié)呀?(冬天)

  2、這個季節(jié)來了,有什么變化呢?

 。ń處熞龑(dǎo)學(xué)生一起有秩序地討論冬天的氣象的變化,人們生活的變化)

  二、看學(xué)生活動教材,討論可以怎么保護自己。

  1、看圖一。

  他們在干什么呢?(跑步,做早操)他們?yōu)槭裁匆@樣做呢?

  教師小結(jié):

  冬天外出時,搓搓手、跑跑步,活動一些自己的身體,這樣就能促進我們的血液循環(huán),身體就會變的暖和,我們的手和腳也不會長凍瘡。

  2、看圖二。

  這個小男孩和小女孩在干什么呢?(熱水袋,擦臉)他為什么要這樣呢?

  (用熱水袋可以讓我們的手和腳很舒服,洗臉洗手后,要擦臉,防止皮膚干裂)

  3、看圖三。

  他們是要去那里啊?他們是都穿了什么?他們?yōu)槭裁匆@樣穿那么多呢?

  (出門一定要多穿衣服,戴手套,帽子系圍巾,穿棉鞋,這樣才可以保暖,才不會感冒生病)

  4、看圖四。

  這個小男孩在干什么呢?在家里的時候我們可以在家里放什么可以使我們的家里很溫暖呢?

  (可以使用取暖器和空調(diào),這樣可以使我們的房間更暖和了)

  三、讓學(xué)生想想還可以幫我們自己保暖呢?

  我們除了這些可以使我們的身體很暖和呢?

 。ㄕ垖W(xué)生出保暖的的方法)

  四、結(jié)合生活中一些學(xué)生容易忽視的問題與學(xué)生人一起討論。

  我們班里的好多小朋友都不知道要怎么樣保暖?我來說一說他們是怎么樣保暖的哈?你們來說一說這樣做好不好?那要怎么樣做呢?

  五、結(jié)束活動。

  幼兒園中班防寒防凍安全教育教案 9

  活動目標(biāo)

  1、讓學(xué)生親身感受冬天到了,知道冬天很冷,人們有很多保暖的方法。

  2、通過觀察冬天的氣候變化,花草樹木的變化,知道冬天的天氣特征和人們的衣著變化,學(xué)會用多種手段表現(xiàn)冬天的。特征。

  3、通過親身游戲活動,讓學(xué)生知道冬天要多鍛煉。鼓勵學(xué)生不怕冷。

  4、學(xué)習(xí)詞匯:冷、暖和。

  5、喜歡參與游戲,體驗。

  6、在活動中將學(xué)生可愛的一面展現(xiàn)出來。

  活動準(zhǔn)備

  小皮球、羊角球若干個,每人一條皺紋紙。

  活動過程

  一、把學(xué)生帶到戶外找冬天,并帶到?jīng)]有太陽的地方進行提問、談話。

  1、你站在這里感到怎么樣?(很冷)

  2、冬天的風(fēng)吹在身上,耳朵上,吹在臉上感覺怎么樣?(學(xué)生自由談?wù)?

  3、請每個學(xué)生將自己的皺紋紙舉起來讓風(fēng)吹,看看會怎么樣(風(fēng)會把皺紋紙吹得很高很高)

  4、請學(xué)生仔細聽一聽:冬天的風(fēng)有什么聲音?呼呼的聲音象什么聲音在叫?(老虎,聽起來讓人害怕)

  5、小結(jié):冬天來到了,冬天的風(fēng)可厲害了,吹在身上很冷。

  二、讓學(xué)生回到教室自由談話。

  1、冬天到了,北風(fēng)呼呼的'吹,吹得我們很冷,怎么辦?

  2、想什么辦法,能使我們暖和起來?(要穿厚厚的衣服,外出時要外套,戴帽子、手套、圍巾;還可以用取暖器、考火、開空調(diào)等;還要多運動,多鍛煉身體)

  3、在學(xué)生園用哪種方法?(多運動、多鍛煉身體,如跑步、跳舞、做操、游戲等)

  三、熱身運動(跳躍、搓手、彎彎腰等活動)

  四、戶外活動:發(fā)皮球、羊角球給學(xué)生在操場滾球、追球,跳球,并交代安全問題。

  五、等每個學(xué)生的小手熱呼呼時結(jié)束活動。問:現(xiàn)在身子感覺怎么樣了?(很暖和)是不是還感到冷啊?

  六、請學(xué)生與教師一起收拾好器材回教室。

  活動反思:

  通過這次活動,讓學(xué)生園明白冬天時,要多多鍛煉,不要因為害怕寒冷,不鍛煉自己的身體!在學(xué)生的觀念,他們對冬天的意識不了解,不懂什么叫抵御寒冷。通過故事,只能夠讓學(xué)生基本理解冬天,要穿棉襖,不能隨便脫衣服等!針對冬天的體育鍛煉前后身體感受不一樣意識,我還不夠體現(xiàn)出讓學(xué)生明白,我認為應(yīng)該在晨間活動中,多多鍛煉小身體,懂得抵御寒冷!

  幼兒園中班防寒防凍安全教育教案 10

  活動目標(biāo):

  1.能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗講述一些御寒的方法。

  2.知道冬季是干燥、寒冷的季節(jié),人們?nèi)菀赘忻啊?/p>

  3.有初步的冬季自我保護意識和能力。

  重點難點:

  讓學(xué)生學(xué)會用多種方式方法來保護自己讓自己取暖。

  活動準(zhǔn)備:

  1.經(jīng)驗準(zhǔn)備:學(xué)生于家長共同收集取暖的方法。

  學(xué)生有自己全暖的方法畫在紙上,可以是實物,如:熱水袋、暖手爐、大衣、帽子等。

  2.關(guān)注感冒和易患感冒的學(xué)生,積極治療和預(yù)防感冒。

  活動過程:

  一、師幼談話,交流"冬天的天氣是怎么樣的",引導(dǎo)學(xué)生回憶冬天的`氣候?qū)ψ约旱挠绊憽?/p>

  1.提問:冬天的天氣怎么樣

  2.提問:這樣的天氣對我們有什么影響

  二、和學(xué)生一起討論:天氣冷了怎么辦

  1.學(xué)生分組交流。

  鼓勵學(xué)生結(jié)合自己搜集的資料和生活經(jīng)驗,輪流在組內(nèi)介紹御寒保暖的好方法。

  2.學(xué)生集體交流。

  教師及時整理并用圖標(biāo)幫助學(xué)生,歸納各種御寒保暖的方法,如:鍛煉,吃熱的東西,多穿衣,利用身邊的取暖用具等,并提醒學(xué)生正確使用取暖用具。

  三、欣賞故事,有初步的自我保護意識。

  1.教師講故事,學(xué)生看圖書。

  2.討論:達達為什么會感冒

  感冒了會怎么樣

  后來,達達的感冒好了嗎

  怎樣才能讓自己不感冒

  教后反思:冬天是寒冷的季節(jié),易感冒的季節(jié),活動中圍繞話題"天氣冷了怎么辦

  展開討論,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)御寒保暖的方法,(多穿衣服、開空調(diào)、捂熱水袋、戴帽子、手套、圍巾,多運動)。

  然后通過故事《超級感冒》的講述,引導(dǎo)學(xué)生知道感冒時既不舒服,又會傳染,從而產(chǎn)生要預(yù)防感冒的意識(多喝開水、睡覺時不踢被子、穿衣服、脫衣服動作快快的、出門多穿一件外套、打預(yù)防針、多吃水果、蔬菜,多運動、熱了不能一下子脫好幾件衣服等),引導(dǎo)學(xué)生有初步的保護意識和能力。

  最后活動在開心的袋鼠跳跳中結(jié)束了。

  學(xué)生收獲了知識,也收獲快樂。

  活動中發(fā)現(xiàn)我們班學(xué)生的表達能力較強,生活中的經(jīng)驗可以自已組織成長長的句子。

  幼兒園中班防寒防凍安全教育教案 11

  一、活動目標(biāo):

  1、激發(fā)幼兒冬天不怕寒冷,堅持鍛煉的態(tài)度。

  2、認識冬季不同的保暖衣物,知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。

  3、理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。

  4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

  5、教育幼兒養(yǎng)成做事認真,不馬虎的好習(xí)慣。

  二、重難點分析:

  重點:認識冬季不同的保暖衣物。

  難點:理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。

  三、配套課件:

  小班社會課件《冬天的保暖衣服》PPT課件

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、活動前布置“小熊服裝店”

  2、棉衣、厚毛衣、呢外套、羽絨服、棉鞋、手套、圍巾、帽子及夏天的裙子、短褲、T恤等。

  3、娃娃圖片(小男孩、小女孩各一張)

  五、活動過程:

  1、出示娃娃圖片,請幼兒幫娃娃選衣服

  指導(dǎo)語:快看,丁丁和依依也來逛商店了,可是,他們不知道選什么衣服好,誰愿意幫他們選一選?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)冬天的氣候特征為丁丁和依依選衣服)

  教師小結(jié):冬天應(yīng)該給娃娃選擇暖和的、厚的衣服,比如帽子、圍巾、手套、厚毛衣和羽絨服等,這樣才能抵御寒冷,娃娃打扮的`暖和又漂亮了。

  2、游戲:《服裝分類》

  指導(dǎo)語:小熊服裝店的衣服很多,可是剛才我們在參觀的時候都把衣服弄亂了,下次可不能這樣了,應(yīng)該把衣服放回原處。這樣吧,我們一起幫小熊把服裝分類放好。我們把夏天的衣服放到紅色的貨架上,冬天的衣服放到黃色的貨架上,請小朋友們上來幫小熊整理一下。(提醒幼兒注意按季節(jié)分類,不要擁擠)

  3、滲透簡單的冬季保健常識

  指導(dǎo)語:冬天可冷了,所以好多小朋友都不愿意到戶外活動,只想呆在暖和的房間里,可是這樣很容易生病哦。我們要做不怕寒冷的小寶貝,堅持戶外鍛煉,堅持每天來幼兒園,一起做健康寶寶,好不好?

  4、結(jié)束

  指導(dǎo)語:那我們就從實際行動開始!來,孩子們,穿上外套我們要出去戶外活動了。

  六、活動反思:

  有的小朋友,不愿意穿厚衣服,通過活動告訴小朋友冬天是寒冷的,要多些衣服抵擋寒冷。

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