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親子游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)-小書(shū)包里秘密

時(shí)間:2022-10-31 09:20:56 教案 我要投稿
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親子游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)-小書(shū)包里秘密

  適合月齡:30—36個(gè)月

  關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn):認(rèn)知與語(yǔ)言

  給指導(dǎo)者的話:

  30-36個(gè)月的寶寶對(duì)自己熟悉、常見(jiàn)的物品比較感興趣,同時(shí)對(duì)周圍事物探索欲望越加強(qiáng)烈。寶寶對(duì)大人的包包有著無(wú)限的好奇,他們總是想“翻找”包里物品,許多家長(zhǎng)往往采取簡(jiǎn)單的方法,阻止寶寶的“翻找”。其實(shí),利用寶寶喜歡“尋尋覓覓”的特點(diǎn),“翻找”中可以說(shuō)說(shuō)包里的東西和用途,“翻找”后物品藏起來(lái),讓寶寶回憶包里的物品,有助于強(qiáng)化寶寶的有意記憶。

  《小書(shū)包里的秘密》親子小集體活動(dòng),挖掘生活中具有教育意義的元素,對(duì)促進(jìn)寶寶的發(fā)展會(huì)有意想不到的收獲。本次活動(dòng)通過(guò)寶寶“翻找”小書(shū)包,說(shuō)說(shuō)小書(shū)包里物品的名稱以及簡(jiǎn)單用途,激發(fā)寶寶開(kāi)口的愿望,幫助寶寶積累生活經(jīng)驗(yàn)。

  給爸爸媽媽的話:

  1.請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好寶寶的小書(shū)包,里面放寶寶熟悉的日常物品;同時(shí)可以放爸爸媽媽的物品。

  2.家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶看一看、找一找、說(shuō)一說(shuō)小書(shū)包里面的物品,同時(shí)讓寶寶初步了解小書(shū)包里面物品的用途。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  每人一個(gè)小書(shū)包;常見(jiàn)小物品(餐巾紙、香香粉、玩具等)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示材料,交流價(jià)值

  重點(diǎn)提問(wèn):

  ●寶寶有自己的小書(shū)包嗎?平時(shí)喜歡玩小書(shū)包嗎?

  ●假如寶寶想玩小書(shū)包,你們是怎么表現(xiàn)的?(陪寶寶一起玩、不讓寶寶玩、讓寶寶獨(dú)自玩)

  小結(jié):其實(shí),玩小書(shū)包是一件很有意義的事情,通過(guò)家長(zhǎng)一起陪寶寶翻找小書(shū)包,幫助寶寶說(shuō)一說(shuō)小書(shū)包里的物體,初步了解其簡(jiǎn)單用途,豐富寶寶的生活經(jīng)驗(yàn)。

  二、師生互動(dòng),示范指導(dǎo)

  重點(diǎn)提問(wèn):

  ●寶寶,看一看這是什么?(學(xué)說(shuō):小書(shū)包,真好看;背一背,上學(xué)去。)

  ●猜一猜,小書(shū)包里有什么?(讓寶寶隨意說(shuō)出熟悉物品)

  ●逐一出示小書(shū)包的餐巾紙、玩具、香香粉等物品(關(guān)注名稱、顏色、用途知識(shí)經(jīng)驗(yàn)點(diǎn))

  小結(jié):小書(shū)包,真好玩,餐巾紙,擦鼻涕;香香粉,涂小臉;小汽車,玩一玩。

  三、親子互動(dòng),觀察指導(dǎo)

  重點(diǎn)提問(wèn):

  ●在互動(dòng)中,家長(zhǎng)采用什么方法開(kāi)展《小書(shū)包里的秘密》親子游戲?(模仿老師示范法、創(chuàng)新互動(dòng)法等)

  ●讓寶寶自己打開(kāi)書(shū)包,找出物品,并能說(shuō)出物品。

  ●當(dāng)寶寶拿出物品時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)問(wèn)一問(wèn)寶寶物品用途,并一起體驗(yàn)玩一玩。

  觀察要點(diǎn):

  指向?qū)殞?/p>

  ●與家長(zhǎng)是否有語(yǔ)言交流?

  ●能否說(shuō)出包里物品的名稱和簡(jiǎn)單用途?

  指向家長(zhǎng)

  ●是否能激發(fā)寶寶參與活動(dòng)興趣?

  ●能否利用材料積極與寶寶開(kāi)展有效互動(dòng)?(翻找動(dòng)作、物品認(rèn)知、用途說(shuō)說(shuō))

  四、分享交流,互動(dòng)指導(dǎo)

  重點(diǎn)提問(wèn):

  ●你是如何與寶寶一起開(kāi)展《小書(shū)包里的秘密》親子游戲的?

  ●你關(guān)注寶寶哪些方面的發(fā)展?(語(yǔ)言、動(dòng)作、情緒、記憶)

  ●在家庭中如何進(jìn)行延伸活動(dòng)?

  互動(dòng)小結(jié):

  ●邊看邊答方式:看看包包里面有什么?有什么用呢?說(shuō)說(shuō)物品的用途

  ●疑問(wèn)解答方式:我有鼻涕了怎么辦?需要用到什么呢?

  ●記憶力考量方式:我的包里面還缺了什么東西?

  家庭拓展:

  ●了解家庭成員的包包,熟悉包里擺放的物品,同時(shí)可開(kāi)展物品分類活動(dòng)等。

  備注:

  ◆室內(nèi)外(地點(diǎn))

  ◆10分鐘左右(時(shí)間)

  ◆8個(gè)家庭以內(nèi)(參與人數(shù))

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