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教案

端午節(jié)主題班會(huì)教案

時(shí)間:2022-05-31 09:35:38 教案 我要投稿

端午節(jié)主題班會(huì)教案(通用10篇)

  上學(xué)期間,大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì)吧?主題班會(huì)的召開原則是:教育性、針對(duì)性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。你所了解的主題班會(huì)都是什么樣的?以下是小編精心整理的端午節(jié)主題班會(huì)教案(通用10篇),希望對(duì)大家有所幫助。

端午節(jié)主題班會(huì)教案(通用10篇)

  端午節(jié)主題班會(huì)教案 篇1

  主題來源:

  端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶;顒(dòng)。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來歷,讓幼兒了解"屈原"的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

  相關(guān)背景:

  吃粽子:

  端午節(jié)吃粽子,這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子,又叫"角黍"、"筒粽"。其由來已久,花樣繁多。

  據(jù)記載,早在春秋時(shí)期,用菰葉(茭白葉)包黍米成牛角狀,稱"角黍";用竹筒裝米密封烤熟,稱"筒粽"。

  晉代,粽子被正式定為端午節(jié)食品。時(shí)人周處《岳陽風(fēng)土記》記載:"俗以菰葉裹黍米……煮之,合爛熟,于五月五日至夏至啖之,一名粽,一名黍。"南北朝時(shí)期,出現(xiàn)雜粽。米中摻雜禽獸肉、板栗、紅棗、赤豆等,品種增多。

  到了唐代,粽子的用米,已"白瑩如玉",其形狀出現(xiàn)錐形、菱形。日本文獻(xiàn)中就記載有"大唐粽子"。宋朝時(shí),已有"蜜餞粽",即果品入粽。詩人蘇東坡有"時(shí)于粽里見楊梅"的詩句。這時(shí)還出現(xiàn)用粽子堆成樓臺(tái)亭閣、木車牛馬作的廣告,說明宋代吃粽子已很時(shí)尚。

  一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

  佩香囊:

  端午節(jié)小孩佩香囊,傳說有避邪驅(qū)瘟之意,實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛。

  懸艾葉菖蒲:

  民諺說:"清明插柳,端午插艾"。人們把插艾和菖蒲作為重要內(nèi)容之一。家家都灑掃庭除,以菖蒲、艾條插于門眉,懸于堂中。

  菖蒲是多年生水生草本植物,它狹長的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。

  飲雄黃酒:

  雄黃本屬礦物,含有三硫化砷成分,與酒混合。即成雄黃酒,用以驅(qū)蟲解五毒,小兒涂于頭額。耳鼻,手足心。并灑墻壁問,以法諸毒。流傳民間之《白蛇傳》故事,即是以雄黃酒解蛇虺諸毒,而現(xiàn)白蛇原形。此種習(xí)佰,在長江流域地區(qū)的人家很盛行。

  游百。

  為盛行于貴州地區(qū)的端午習(xí)俗。男女老幼往野外游玩,穿新衣,在中午一時(shí)左右,路上山上或樹下擠滿人群,手抱花草,非?鞓贰M砩匣丶覍⒒ú莺退箝_洗澡,老年人稱為"游百病"及"洗百病",不出去游百病及洗百病的人,一年到頭就不會(huì)獲得吉利。

  賽龍舟:

  賽龍舟,是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習(xí),盛行于吳、越、楚。

  其實(shí),"龍舟競渡"早在戰(zhàn)國時(shí)代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨(dú)木舟,做競渡游戲,以娛神與樂人,是祭儀中半宗教性、半娛樂性的節(jié)目。

  后來,賽龍舟除紀(jì)念屈原之外,在各地人們還付予了不同的寓意。

  江浙地區(qū)劃龍舟,兼有紀(jì)念當(dāng)?shù)爻錾腵近代女民主革命家秋瑾的意義。夜龍船上,張燈結(jié)彩,來往穿梭,水上水下,情景動(dòng)人,別具情趣。貴州苗族人民在農(nóng)歷五月二十五至二十八舉行"龍船節(jié)",以慶祝插秧勝利和預(yù)祝五谷豐登。云南傣族同胞則在潑水節(jié)賽龍舟,紀(jì)念古代英雄巖紅窩。不同民族、不同地區(qū),劃龍舟的傳說有所不同。直到今天在南方的不少臨江河湖海的地區(qū),每年端節(jié)都要舉行富有自己特色的龍舟競賽活動(dòng)。

  清乾隆二十九年(1736年),臺(tái)灣開始舉行龍舟競渡。當(dāng)時(shí)臺(tái)灣知府蔣元君曾在臺(tái)南市法華寺半月池主持友誼賽,F(xiàn)在臺(tái)灣每年五月五日都舉行龍舟競賽。在香港,也舉行競渡。

  此外,劃龍舟也先后傳入鄰國日本、越南等及英國。1980年,賽龍舟被列入中國國家體育比賽項(xiàng)目,并每年舉行"屈原杯"龍舟賽。1991年6月16日(農(nóng)歷五月初五),在屈原的第二故鄉(xiāng)中國湖南岳陽市,舉行首屆國際龍舟節(jié)。在競渡前,舉行了既保存?zhèn)鹘y(tǒng)儀式又注入新的現(xiàn)代因素的"龍頭祭"。"龍頭"被抬入屈子祠內(nèi),由運(yùn)動(dòng)員給龍頭"上紅"(披紅帶)后,主祭人宣讀祭文,并為龍頭"開光"(即點(diǎn)晴)。然后,參加祭龍的全體人員三鞠躬,龍頭即被抬去汩羅江,奔向龍舟賽場。此次參加比賽、交易會(huì)和聯(lián)歡活動(dòng)的多達(dá)60余萬人,可謂盛況空前。爾后,湖南便定期舉辦國際龍舟節(jié)。

  端午節(jié)主題班會(huì)教案 篇2

  活動(dòng)目的:

  1、緬懷先人,通過活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

  2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。

  3、通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。

  活動(dòng)過程:

  一、知識(shí)小競賽。

  1、端午節(jié)是哪一天?(每年農(nóng)歷的五月初五。)

  2、端午節(jié)的別稱有哪些?(端陽節(jié)、重午節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、詩人節(jié)、龍日等等。)

  3、端午節(jié)的活動(dòng)項(xiàng)目有哪些?(女兒回娘家,掛鐘馗像,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。)

  二、請(qǐng)學(xué)生介紹端午節(jié)的由來。

  三、大家說說怎包粽子?

  親歷感悟:

  【教師】:

  我認(rèn)為本次活動(dòng)主題鮮明,通過知識(shí)小競賽、師生討論交流、游戲活動(dòng)、作品展示,使學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的勞動(dòng)成果與價(jià)值。了解了端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,既提高了學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力,也符合我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行"欣賞性德育模式"的培育要求。

  端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,有著悠久的歷史和豐富的習(xí)俗?墒牵驮20xx年,韓國已經(jīng)提前申請(qǐng)了端午節(jié)為東南亞文化遺產(chǎn)保護(hù),這可給了我們極大的'警示:各類中小學(xué)校應(yīng)該多舉行這樣的主題活動(dòng),熱愛我們的傳統(tǒng)文化習(xí)俗,讓它們代代相傳!

  【學(xué)生】:

  這是我第一次學(xué)包粽子,覺得特別新鮮,同學(xué)們也異常興奮。大家都激動(dòng)得躍躍欲試,齊齊望著社區(qū)的阿姨,就等她這老師發(fā)號(hào)施令:第一步將粽葉卷成三角形狀,底部要嚴(yán)實(shí)合縫,不可留出小口。可是我卷來卷去卷不好,終于卷到無縫的要求,誰知手一動(dòng),好不容易卷好的形狀又散架了,唉,重新來過。看看我的同伴們,也都在向"無縫粽葉"的最高目標(biāo)行進(jìn),再看看社區(qū)的阿姨,卻早已在教如何放糯米了。

  包粽子最難過的一關(guān)恐怕就是這個(gè)"包"字,如何將米包住不漏出來,還要將粽子包成漂亮的立體三角形,這可是一門學(xué)問,在場的許多人就是倒在了這一個(gè)坎上啊,不少同學(xué)直到最后結(jié)束還是沒有包出標(biāo)準(zhǔn)的立體三角粽,包啊、包啊、包出的都是被我們班主任戲稱為"三明治"的平面三角粽子。忙碌了半天,盡管到下課我也沒有包出一個(gè)真正合格的"三角棕",但我依然覺得這節(jié)課過的特別充實(shí)。因?yàn)椋核屛腋钜徊降馗惺艿搅饲瓱霟岬膼蹏閼,也激揚(yáng)著我的愛國熱情;它也讓我更深切地懂得了做一件事(哪怕是最不起眼的事)都不是隨隨便便就能成功的道理,啟示我在學(xué)習(xí)上更應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)、持之以恒,只有這樣才可能有所收獲。

  端午節(jié)主題班會(huì)教案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  1、組織教師、學(xué)生、古美街道社區(qū)居民過端午節(jié),慶祝中國傳統(tǒng)節(jié)日,了解端午節(jié)有關(guān)知識(shí),進(jìn)行民族精神教育。

  2、加強(qiáng)學(xué)!彝ァ鐓^(qū)互動(dòng),促進(jìn)三為一體的共建。

  二、活動(dòng)主題:

  "一街粽情"古美社區(qū)平陽小學(xué)端午節(jié)"快樂家庭日"系列活動(dòng)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日上午8:30-11:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  平陽小學(xué)

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)和爸爸媽媽一起完成"端午節(jié)小調(diào)查問卷"

  (二)和爸爸媽媽一起參加x月x日"一街粽情"主題活動(dòng)

  1、粽子擂臺(tái)賽

  2、慈善義賣

  3、民間技藝展示

  4、弄堂游戲

  5、親子游戲

  6、團(tuán)隊(duì)展示:

  (1)猜謎廊

  (2)穿珠表演及招募

  (3)編結(jié)展示、絲網(wǎng)花

  (4)旗袍沙龍展示

  (5)智障人士表演

  (6)獻(xiàn)血志愿者招募、流動(dòng)采血車

  7、親子特色推薦

  8、其他項(xiàng)目:放映廳,乒乓室,廣播

  端午節(jié)主題班會(huì)教案 篇4

  主題:

  端午節(jié)即將來臨,為了讓同學(xué)更好的了解我們的歷史,了解屈原,學(xué)校開展了一次紀(jì)念屈原的主題班會(huì)。

  目的要求:

  通過本次主題班會(huì),能夠使同學(xué)們對(duì)屈原有更好的了解。

  召開時(shí)間:

  x月12日下午

  主持開場白:

  我們大家都知道,農(nóng)歷五月初五是一年一度的端午節(jié),在大家品嘗著荷葉撲香的粽子,在波光粼粼的湖面上賽著龍舟時(shí),我們的.心里不禁想起當(dāng)年那位偉大的愛國詩人,今天就讓我們大家來懷念這位偉大的詩人吧。吊屈原,迎端午,主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  主持過程中主要預(yù)定串詞:

  許:首先請(qǐng)看屈原的生平簡介(幻燈片1)

  戴:緊接著讓我們繼續(xù)看一下屈原的作品以及屈原與端午節(jié)。(幻燈片2,3)

  許:想必大家都有所說過屈原是跳河自殺的吧,那其中究竟是怎么一回事呢?讓我們大家有請(qǐng)?jiān)S詩旸同學(xué)為我們大家講一個(gè)關(guān)于屈原的故事。

  戴:聽過許詩旸同學(xué)講的故事,我們是時(shí)候該放松一下了,接下來我們大家來玩?zhèn)游戲,游戲的名稱是“接歌比賽”,總共分成四組,每一組中的成員站起來要唱兩句,其中歌詞或歌名中要有一個(gè)“愛”字,如果超過10秒未能唱出則要接受懲罰。

  穿插節(jié)目名稱:接歌比賽

  班主任小結(jié):

  今天,我們高二(5)班聚在一起,認(rèn)真學(xué)習(xí)了屈原的一些歷史,對(duì)他的生平和品格有了更多的了解。每個(gè)人提出了自己的觀點(diǎn),交換了各種意見,增進(jìn)了彼此之間的了解。此次班會(huì)讓我發(fā)現(xiàn)了我們班的同學(xué)對(duì)屈原的掌握挺深入的,并不屬于那種“一問三不知”的類型。此次班會(huì)的目的能夠讓同學(xué)對(duì)屈原有更好的了解,我相信我們已經(jīng)達(dá)到了這個(gè)目的。

  主持人結(jié)束語:

  時(shí)間不知不覺的在我們的歡聲笑語中就這樣度過了,相信大家對(duì)屈原多少都有所了解了吧。希望大家在今后端午節(jié)時(shí),都能想起我們這位偉大的詩人!今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。

  端午節(jié)主題班會(huì)教案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知識(shí)目標(biāo):

  通過活動(dòng),對(duì)端午節(jié)的來源、習(xí)俗以及關(guān)于端午詩詞歌謠有更全面的了解。

  2、能力目標(biāo):

  通過搜集、分析、整理資料了解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣,提高學(xué)生搜集、整理資料的能力。

  3、情感目標(biāo)

  通過集體研究,對(duì)自己的成果有喜悅感覺、成就感,感受與他人協(xié)作交流的樂趣,通過課題研究,激發(fā)學(xué)生熱愛中國傳統(tǒng)文化的情感。

  活動(dòng)過程:

  一、引出課題

  導(dǎo)入:同學(xué)們,你們知道中國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?今天老師將和同學(xué)們一起了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一——端午節(jié)。(板書課題)有誰知道端午節(jié)是什么時(shí)候?那你們都想了解端午節(jié)什么知識(shí)呢?

  二、小組匯報(bào)

  1、師導(dǎo)語:上節(jié)課,老師要求同學(xué)們按設(shè)計(jì)好的活動(dòng)方案去收集整理一些有關(guān)端午節(jié)的資料,老師將根據(jù)你們收集情況為你們小組加分,下面就請(qǐng)各小組為我們介紹吧!哪一組先來?

  第一組

  生:我們組收集了端午節(jié)的來歷,我們組把它歸納以下三種:

  (生1.紀(jì)念屈原

  傳說端午節(jié)是為了紀(jì)念戰(zhàn)國時(shí)代楚國詩人屈原,他在五月初五這天投江自盡殉國,為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽。百姓們又怕江河里的魚吃掉他的身體,就紛紛回家拿來米團(tuán)投入江中,以免魚蝦糟蹋屈原的尸體,后來就成了吃粽子的習(xí)俗。

  生2.紀(jì)念孝女曹娥

  曹娥是東漢上虞人,父親溺于江中,數(shù)日不見尸體,當(dāng)時(shí)孝女曹娥年僅十四歲,晝夜沿江號(hào)哭。過了十七天,在五月五日投江,五日后抱出父尸。

  生3.迎濤神伍子胥

  春秋時(shí)吳國忠臣伍子胥含冤而死,尸首于五月初五這一天扔到錢塘江中,后化為濤神,世人哀而祭之,故有端午節(jié)。)

  師評(píng)價(jià):這個(gè)小組同學(xué)以講故事形式展現(xiàn)他們收集來的關(guān)于端午由來的傳說,真叫我們大飽耳福。

  師問:你們是去哪里收集這些材料呢?

  師:老師相信這次的查找中你們一定對(duì)端午節(jié)的由來,有更深的了解。做得不錯(cuò)給加一分。(板書:由來)

  師:關(guān)于端午節(jié)的來歷,除了剛才這一組同學(xué)說的紀(jì)念屈原、伍子胥和孝女曹娥,老師還知道另一種傳說。

  龍的節(jié)日(課件展示)

  2、師導(dǎo)語:同學(xué)們,傳說異彩紛呈,那么古往今來的人們又是怎樣歡度這一節(jié)日的呢?下面請(qǐng)整理端午節(jié)的習(xí)俗的小組為我們介紹。

  第二組

  生:我們組收集的是端午節(jié)的習(xí)俗,我們把它做成了手抄報(bào)。

  師:能為我們講解一下你們收集的習(xí)俗嗎?

  (兩張展示,一個(gè)學(xué)生進(jìn)行介紹)

  師:能說說你們都是哪里收集這些材料的?

  師總結(jié):看了小組同學(xué)精心準(zhǔn)備的手抄報(bào),真是大開眼界,他們不僅收集材料并用巧手展現(xiàn)給我們。做得很好給加一分。(板書:習(xí)俗)

  3、師:還有其它習(xí)俗嗎?

  第三組

  生1:我們小組也研究了端午節(jié)的習(xí)俗。端午節(jié)那天,人們還給小孩佩香囊,香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,清香四溢,再以五色絲線扣成索,玲瓏可愛。據(jù)說是為了驅(qū)毒避邪。

  生2:除了佩香囊端午節(jié)后各種蟲類,開始活躍起來,瘟疫漸多,雄黃具有消除疫病的功用.有的小孩子不敢喝酒,父母就會(huì)以雄黃酒在他們額上畫一個(gè)「王」字,以使百毒不侵。

  師:能告訴大家你們?cè)趺凑业竭@些材料的`嗎?

  (很多同學(xué)會(huì)說去網(wǎng)上查找的,這里教育一下善用網(wǎng)絡(luò),不要沉迷于網(wǎng)絡(luò))

  老師把這些習(xí)俗總結(jié)一下:賽龍舟,佩香囊,懸艾葉菖蒲,掛鐘馗像,飲用雄黃酒,吃粽子。

  3師導(dǎo)語:說到吃粽子,我們知道這是端午節(jié)必不可少的,有哪組收集這方面資料的嗎?

  第五組

  生:我們組為了了解粽子,我們特地去商場轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),了解了粽子的價(jià)格和種類,除了肉粽還有黑米粽,八寶粽,五谷粽,堿粽,我們還在網(wǎng)上找到了粽子的做法。(視頻)

  師:老師似乎已經(jīng)聞到粽子的香味了,你們做得很好,親自去嘗試,知道粽子的配料,種類,就連價(jià)錢都查到,太了不起了,給你們組加一分。

  5師導(dǎo)語:端午節(jié)的習(xí)俗如些豐富,難怪就連歷代的文人都喜歡在端午節(jié)留下自己的詩詞佳句,收集端午詩詞歌謠的同學(xué)又會(huì)給我們帶來什么呢?

  第六組

  生1:我?guī)硪皇自?/p>

  端午

  (唐)文秀

  節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原;

  堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

  生2:我也帶來一首詩

  七律.端午

  老舍

  端午偏逢風(fēng)雨狂,村童仍著舊衣裳;

  相邀情重?cái)y蓑笠,敢為泥深戀草堂;

  有客同心當(dāng)骨肉,無錢買酒賣文章;

  當(dāng)年此會(huì)魚三尺,不似今朝豆味香。

  生3:我?guī)Т蠹規(guī)淼氖情}南童謠《扒龍船》

  五月節(jié),扒龍船,大人孩子嘩嘩滾。

  海面一排四只。

  端午節(jié)主題班會(huì)教案 篇6

  一、設(shè)計(jì)背景:

  端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,今天我們舉行以“我們的節(jié)日——端午節(jié)”為主題的班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生們能夠更了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等,體驗(yàn)我國傳統(tǒng)的佳節(jié),讓同學(xué)們更加熱愛自己的祖國。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

  3、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,激發(fā)學(xué)生的`愛國熱情和民族自豪感。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  7.3教室

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日

  五、活動(dòng)前準(zhǔn)備:

  上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。

  六、活動(dòng)過程

  【活動(dòng)導(dǎo)入】

  1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

  2、那么端午節(jié)的由來、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。

  3、引出主題:“走進(jìn)端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  【活動(dòng)一】端午說由來

  (一)端午節(jié)別稱

  1、端午節(jié)有哪些別稱?

  2、關(guān)于端午節(jié)的由來,說法很多,誰能告訴大家?(學(xué)生交流)

 。ǘ┒宋缰v故事

  1、端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。關(guān)于端午節(jié)故事傳說很多,你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?

  2、學(xué)生講述端午節(jié)故事:

  3、主持人小結(jié)。

  【活動(dòng)二】端午話習(xí)俗

 。ㄒ唬┵慅堉

  1、過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于我國地廣人多,加上許多故事傳說,于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?(學(xué)生自由交流)

  2、你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)

  3、端午節(jié)為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽?(學(xué)生交流)

 。ǘ┰掫兆

  1、除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。(學(xué)生介紹粽子的由來。)

  2、一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目。(多媒體課件:粽子)

  3、我國各地方的粽子還各有特色,請(qǐng)幾個(gè)外地學(xué)生介紹他們家鄉(xiāng)的粽子。

 。ㄓ扇麃碜哉憬、江西、黑龍江學(xué)生介紹。)

  4、主持人小結(jié)。

  【活動(dòng)三】端午賽詩會(huì)

  1、屈原是一位愛國詩人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。

  2、請(qǐng)幾位學(xué)生朗誦端午節(jié)的詩篇。

 。1)《端午》唐文秀

  (2)《五月五日》梅堯臣

 。3)《端午節(jié)的懷念》

  3、主持人小結(jié):千百年來,屈原的愛國精神和感人詩篇,已廣泛深入人心,因此,在我國有關(guān)端午節(jié)民俗文化領(lǐng)域中,大家都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

  【活動(dòng)四】談感受,激發(fā)情感

  1、今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過的?

 。▽W(xué)生交流自己的感受。)

  2、主持人總結(jié):兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。

  【教師總結(jié)】

  看了你們自己策劃的主題班會(huì),不僅是同學(xué)們,包括老師自己都對(duì)端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會(huì),也希望同學(xué)們用這段話來勉勵(lì)自己。

  端午節(jié)主題班會(huì)教案 篇7

  一、活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生收集有關(guān)端午的習(xí)俗或是龍舟競技、或是誘人的香粽、或是懸于門上的艾草菖蒲等等,直觀感受端午節(jié)的熱鬧與喜慶。

  2、通過這樣的主題班會(huì),讓學(xué)生學(xué)到了很多有關(guān)端午節(jié)的知識(shí),更是讓學(xué)生受到了一次愛國主義教育。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  五月初五

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  八(2)

  四、活動(dòng)過程:

  活動(dòng)一:端午節(jié)的.由來:

  農(nóng)歷五月初五端午節(jié),是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。在這個(gè)盛大的節(jié)日來臨之際,為了讓學(xué)生們了解這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的由來與習(xí)俗,利用班會(huì)課向?qū)W生們作了詳細(xì)的介紹。

  端午亦稱端五,“端”的意思和“初”相同,稱“端五”也就如稱“初五”;端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是“午”月。又因午時(shí)為“陽辰”,所以端五也叫“端陽”。

  端午節(jié)的由來有多種說法,迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原說。在民俗文化領(lǐng)域,我國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯(lián)系起來。傳說屈原投江以后,當(dāng)?shù)厝嗣駛渌,便駕舟奮力營救,因有競渡風(fēng)俗;又說人常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,后因屈原的提示才用楝樹葉包飯,外纏彩絲,做成后來的粽子樣。端午節(jié)的習(xí)俗主要有:吃粽子,于門上插艾草或菖蒲驅(qū)邪,系長命縷,飲雄黃酒或以之消毒,掛香囊,賽龍舟,游百病等等。

  活動(dòng)二:收集端午節(jié)詩歌:

  在“端午節(jié)”主題班會(huì)上,積極發(fā)動(dòng)學(xué)生收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,鼓勵(lì)學(xué)生嘗試自己創(chuàng)作端午節(jié)詩歌,感受屈原的民族氣節(jié)。

  活動(dòng)三:心系災(zāi)區(qū):

  伴隨著全國抗震救災(zāi)工作的不斷勝利,在一年一度端午節(jié)來臨之際,全班積極行動(dòng)起來,從我做起,親手制作卡片寄托對(duì)災(zāi)區(qū)同胞的深切關(guān)愛和美好祝福。

  教師總結(jié):通過今天的活動(dòng)不僅使學(xué)生了解了端午節(jié)吃粽子等一些習(xí)俗,更使學(xué)生更進(jìn)一步了解了中華民族的傳統(tǒng)和民風(fēng)民俗,增強(qiáng)了民族自豪感,培養(yǎng)了熱愛祖國,熱愛故鄉(xiāng),熱愛人民的情感。

  端午節(jié)主題班會(huì)教案 篇8

  活動(dòng)目標(biāo):

  端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一,同學(xué)們對(duì)端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認(rèn)識(shí)端午節(jié),本活動(dòng)的設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識(shí)端午節(jié)。整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入,讓學(xué)生去尋找端午節(jié)的起源故事,動(dòng)手做香包,以及認(rèn)識(shí)端午節(jié)是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余,關(guān)心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會(huì)一下團(tuán)體同心的重要性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  賽龍舟錄像,有關(guān)端午節(jié)的詩歌

  活動(dòng)過程:

  一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)

  二、各小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù),中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)

  三、出旗、奏樂、敬禮

  四、唱隊(duì)歌

  五、主題活動(dòng)開始:

 。ㄒ唬┒宋缙婢壴捔(xí)俗。

  學(xué)生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都可以說,可回答下面的問題。

  1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

  2、那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

  3、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節(jié)的起源故事。(各種起源故事附后)

 。ǘ┩鈦韺W(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。(班上7位外來學(xué)生)

 。ㄈ┯^看賽龍船慶端午的錄像。

 。ㄖ鞒秩耍和瑢W(xué)們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶;顒(dòng),也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

  龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長x0米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

 。úシ刨慅埓瑧c端午的錄像。)

 。ㄖ鞒秩耍嚎戳藙偛诺匿浵瘢胝?wù)勛约旱南敕▎幔?/p>

  隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的.觀點(diǎn)。

  六、輔導(dǎo)員講話:

  同學(xué)們,今天的活動(dòng)搞得非常成功,在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。通過本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí),老師相信今年的端午節(jié)大家一定會(huì)過得特別有意思。到時(shí)候我們?cè)僖黄饋戆兆,表達(dá)一份我們對(duì)屈原的懷念。

  端午節(jié)主題班會(huì)教案 篇9

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日9:00

  活動(dòng)方式:

  凡是在此期間來訪的老業(yè)主,均有一次參與本活動(dòng)的.機(jī)會(huì)(由銷售代表引領(lǐng)客戶到活動(dòng)區(qū)域簽字確認(rèn)參與活動(dòng)),通過投飛鏢,按照所得的環(huán)數(shù)贏取不同的獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  每位客戶均有三次投擲飛鏢的機(jī)會(huì),累加三次飛鏢的總環(huán)數(shù),換取相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)物料:

  飛鏢10枚,標(biāo)盤5個(gè),登記與禮品桌1張。

  獎(jiǎng)品設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)(25——30環(huán)):絨線玩具(價(jià)值20元)

  二等獎(jiǎng)(15環(huán)——24環(huán)):水杯(價(jià)值10元)

  三等獎(jiǎng)(15環(huán)以下):鑰匙扣(價(jià)值3元)

  備注:活動(dòng)獎(jiǎng)品以公司原有剩余禮品發(fā)放為主。

  端午節(jié)主題班會(huì)教案 篇10

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的由來,增強(qiáng)學(xué)生了解中華民族的歷史、風(fēng)俗的興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感。

  2、通過學(xué)生的主動(dòng)參與活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解屈原這位愛國詩人與端午節(jié)的關(guān)系及相應(yīng)的民俗風(fēng)情。

  二、活動(dòng)過程:

  開場白

  xxx:又到一年粽飄香,你們是否對(duì)華夏傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)有所期待呢?農(nóng)歷五月初五,是我國傳統(tǒng)的端午節(jié),又稱端陽節(jié)。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,早在周朝,就有五月五日,蓄蘭而沐的習(xí)俗。每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等,今天,我們大家在這里共度佳節(jié),以我們的行動(dòng)來紀(jì)念這個(gè)節(jié)日。

  配樂詩朗誦《粽子》

  xxx:端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五,端陽。此外,端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié),雖然名稱不同,但是很多詩人因?yàn)榍脑娫~成為詩歌的頂峰,各地詩人經(jīng)常用詩歌來紀(jì)念這個(gè)節(jié)日,下面請(qǐng)聽配樂詩朗誦《粽子》(xxx、邢茹甫)

  全班齊:這是一個(gè)約定俗成的佳節(jié),一顆顆粽子,裹滿陳年往事,溫暖我的記憶。

  短劇表演《屈原》

  xxx:真沒想到,小小一個(gè)粽子居然還有那么多的故事,但是最主要的還是為了紀(jì)念一個(gè)愛國者屈原。

  xxx:嗯,屈原是春秋時(shí)期楚懷王的大臣,他倡導(dǎo)舉賢授能,富國強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì),被趕出都城,流放到沅、湘流域。但他始終不忍舍棄自己的`祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

  xxx:屈原真是一位偉大的人,讓我們來緬懷一下當(dāng)年的屈原吧,請(qǐng)看短劇表演《屈原》。短劇表演《屈原》(屈原:王振洋;尹子蘭和靳尚:趙凱詳、趙璐;楚襄王:張晨昊;漁父:李春梅;旁白:王嘉慧)

  屈原是戰(zhàn)國時(shí)期楚國的大夫。楚國自從被秦國打敗以后,一直受秦國欺負(fù),楚懷王在秦國被押了一年多,追捕了回去,沒有多久就死在秦國。楚國人因?yàn)槌淹跏芮貒圬?fù),死在外頭,心里很不平。他們天天在楚襄王面前說屈原的壞話。他們對(duì)楚襄王說:大王沒聽說屈原數(shù)落您嗎?他老跟人家說:大王忘了秦國的仇恨,就是不孝;大臣們不主張抗秦,就是不忠。楚國出了這種不忠不孝的君臣,哪兒能不亡國呢?大王,你想想這叫什么話!楚襄王聽了大怒,把屈原革了職,放逐到湘南去。屈原抱著救國救民的志向,富國強(qiáng)民的打算,反倒被奸臣排擠出去,簡直氣瘋了。

  他到了湘南以后,經(jīng)常在汨羅江(在今湖南省東北部,汨音m)一帶一邊走,一邊唱著傷心的詩歌。

  由于屈原不愿意隨波逐流活著,到了公元前278年五月初五那天,他終于抱著一塊大石頭,跳到汨羅江里自殺了。附近的莊稼人,得到這個(gè)信兒,都劃著小船去救屈原?墒且黄粞蟠笏,哪兒有屈原的影兒。大伙兒在汨羅江上撈了半天,也沒有找到屈原的尸體。漁父很難受,他對(duì)著江面,把竹筒子里的米撒了下去,算是獻(xiàn)給屈原

  端午知識(shí)競賽

  xxx:中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多人在逐漸的遺忘,不知道大家對(duì)端午節(jié)還有多少了解,我們以小組為單位組織知識(shí)競賽。

  1、端午節(jié)在那一天?(農(nóng)歷五月初五)

  2、端午節(jié)又叫什么節(jié)?(又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié))

  3、端午節(jié)有什么習(xí)俗?(懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊,備牲醴)

  xxx:原來大家知道得都這么多呀。我還聽說端午節(jié)的由來不僅僅是紀(jì)念屈原哦。

  xxx:哦?那還有什么來源呢?

  xxx:嘿嘿,不告訴你哦,究竟是怎么樣的故事,我們請(qǐng)王欣芃和施琦來為我們講講吧。

  講故事

  xxx:端午節(jié)的第二個(gè)傳說,在江浙一帶流傳很廣,是紀(jì)念春秋時(shí)期(公元前770--前476年)的伍子胥。伍子胥名員,楚國人,父兄均為楚王所殺,后來子胥棄暗投明,奔向吳國,助吳伐楚,五戰(zhàn)而入楚都郢城。當(dāng)時(shí)楚平王已死,子胥掘墓鞭尸三百,以報(bào)殺父兄之仇。吳王闔廬死后,其子夫差繼位,吳軍士氣高昂,百戰(zhàn)百勝,越國大敗,越王勾踐請(qǐng)和,夫差許之。子胥建議,應(yīng)徹底消滅越國,夫差不聽,吳國大宰,受越國賄賂,讒言陷害子胥,夫差信之,賜子胥寶劍,子胥以此死。子胥本為忠良,視死如歸,在死前對(duì)鄰舍人說:我死后,將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上,以看越國軍隊(duì)入城滅吳,?自刎而死,夫差聞言大怒,令取子胥之尸體裝在皮革里于五月五日投入大江,因此相傳端午節(jié)亦為紀(jì)念伍子胥之日。

  詩歌朗誦《端午節(jié)的情思》

  xxx:雖然說,端午節(jié)的由來有許多種,但是千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,所以影響最廣最深,他留給我們的著名詩辭有《離騷》、《天問》、《九歌》等,而當(dāng)代文人也寫了許多詩詞來紀(jì)念屈原。下面請(qǐng)聽詩朗誦《端午節(jié)的情思》。

  詩朗誦《端午節(jié)的情思》遙祭屈原

  班主任總結(jié)

  主持人:時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼我們歡慶端午、緬懷屈原的主題隊(duì)會(huì)即將結(jié)束了。這生動(dòng)的一課教育我們少先隊(duì)員,要成為一個(gè)愛國愛校愛家的人。下面請(qǐng)班主任總結(jié)。

  班主任總結(jié)

  班主任:端午背后,有我們那么多的傳說、詩詞、風(fēng)俗,它起源于中國,發(fā)展于中國,現(xiàn)在有些人的注意力被西方的圣誕節(jié)、情人節(jié)等等吸引了過去,被我們注意到的傳統(tǒng)節(jié)日反而越來越少。馬上就要怎樣過端午節(jié)了,你打算怎樣過這個(gè)節(jié)日?有些什么好辦法能增加端午的吸引力,讓大家都更加關(guān)注這個(gè)節(jié)日?看,這里是端午最明確的見證,請(qǐng)你拿起手中的筆,寫下你的肺腑之言。一張大的白紙,上面寫:端午,我們的文化遺產(chǎn)。

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