旋轉(zhuǎn)世界大班綜合活動教案

　　作為一名教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾�的調(diào)整。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？下面是小編整理的旋轉(zhuǎn)世界大班綜合活動教案，歡迎大家分享。

旋轉(zhuǎn)世界大班綜合活動教案1

　　運(yùn)動目的：

　　1、經(jīng)由過程觀察，相識一些會扭轉(zhuǎn)的物體及由扭轉(zhuǎn)孕育發(fā)生的征象、

　　2、商量物體扭轉(zhuǎn)的緣故原由，相識扭轉(zhuǎn)的用處及傷害、

　　3、實(shí)驗(yàn)種種扭轉(zhuǎn)玩具的弄法并實(shí)驗(yàn)制造一些簡樸的扭轉(zhuǎn)玩具、

　　運(yùn)動預(yù)備：

　　1、幼兒課前觀察哪些物領(lǐng)會扭轉(zhuǎn)并和怙恃一路填好觀察表，課堂中部署相干的圖片和什物、

　　2、什物投影儀、非凡扭轉(zhuǎn)物體的圖片（扭轉(zhuǎn)門、扭轉(zhuǎn)椅、過山車、海里的漩渦）等。

　　3、種種扭轉(zhuǎn)玩具及制造扭轉(zhuǎn)玩具的質(zhì)料如（牙簽、吸管、牙膏盒）等。

　　運(yùn)動歷程：

　　1、說一說、

　　（1）前兩天，小朋友提出了“為什么陀螺、風(fēng)車會扭轉(zhuǎn)的題目？”，帶著題目先生請小朋友回家和爸爸媽媽一路觀察另有哪些物領(lǐng)會扭轉(zhuǎn)，并做了記載、請你看著觀察表先容本身的觀察效果，和洽朋友相互說說“什么工具奈何就會扭轉(zhuǎn)？”、

　�。�2）請3—4名幼兒在什物投影儀上先容本身的觀察環(huán)境、

　�。�3）不雅賞非凡的扭轉(zhuǎn)圖片如（扭轉(zhuǎn)門、扭轉(zhuǎn)椅、過山車）讓幼兒說說玩“過山車”的感覺，幼兒園教育隨筆體驗(yàn)刺激、冒險的快活、

　�。�4）西席小結(jié)：小朋友知道了這么多的工具會扭轉(zhuǎn)，真了不得！出示一組扭轉(zhuǎn)征象的圖片：這些都是扭轉(zhuǎn)的天然征象如龍卷風(fēng)、臺風(fēng)、海里的漩渦，西席解說臺風(fēng)、龍卷風(fēng)的形成；這些有的是生存征象如洗臉池、抽水馬桶排水時孕育發(fā)生的'漩渦等；

　　出示另一組扭轉(zhuǎn)圖片：如電電扇、微波爐、洗衣機(jī)、扭轉(zhuǎn)玩具等，這些扭轉(zhuǎn)是人們操縱高科技創(chuàng)造、制作出來的工具稱為“科技產(chǎn)物”。

　　2．玩一玩。

　�。�1）小朋友從家中帶來了一些扭轉(zhuǎn)玩具，請你試著讓它們扭轉(zhuǎn)起來，想想奈何讓它轉(zhuǎn)的更快？

　�。�2）幼兒操縱，西席引導(dǎo)。

　　（3）提問：你的玩具奈何扭轉(zhuǎn)？為什么會扭轉(zhuǎn)？不雅察玩具在扭轉(zhuǎn)時有什么新發(fā)明？奈何讓玩具轉(zhuǎn)的更快？

　　請個體幼兒樹模解說，引誘幼兒說出“手力”讓玩具扭轉(zhuǎn)。

　　電電扇等不消手力為什么也能扭轉(zhuǎn)？（電力）

　　除了手力、電力，另有哪些力氣使物體扭轉(zhuǎn)？（勉勵幼兒變更已有常識履歷，說出風(fēng)力讓風(fēng)車扭轉(zhuǎn)）

　�。�4）西席小結(jié)：小朋友在玩中知道了物體扭轉(zhuǎn)有的須要電力（電電扇）；有的須要風(fēng)力（風(fēng)車）；另有的須要手力、腳力（呼啦圈）；有的須要機(jī)器動力（音樂盒）。

　　3．想一想。

　　（1）我們生存中有這么多的扭轉(zhuǎn)征象，扭轉(zhuǎn)對人們有效嗎？對什么有何益處？（高科技產(chǎn)物帶給人們便利，玩過山車冒險又刺激，幼兒園教案小朋友向他們進(jìn)修勇于冒險、做個大膽的人）。

　�。�2）對人們有何害處？（變更幼兒已有履歷說說龍卷風(fēng)、電電扇、自行車等給人帶來的傷害。）

　�。�3）西席小結(jié)：扭轉(zhuǎn)征象給人們生存帶來了便利，但人們在利用中要領(lǐng)不妥也會有肯定的傷害。人們經(jīng)由過程應(yīng)用科學(xué)技巧正在漸漸將有害部門淘汰到最低，使扭轉(zhuǎn)征象能更好地為人們辦事。

　　4．做一做。

　　跟著科技的前進(jìn)，人們創(chuàng)造、制作了很多應(yīng)用扭轉(zhuǎn)的高科技產(chǎn)物。如遙控汽車、影碟機(jī)等。你想做個“小小創(chuàng)造家”嗎？請你也試著做一個本身喜好的“扭轉(zhuǎn)寶物”吧！

　　幼兒選擇喜好的地區(qū)制造扭轉(zhuǎn)玩具。

　　以上就是《大班綜合活動_旋轉(zhuǎn)世界》的全部內(nèi)容，涉及到大班綜合活動：旋轉(zhuǎn)世界，幼兒園等方面，覺得好就按CTRL+D收藏下。

旋轉(zhuǎn)世界大班綜合活動教案2

　　活動目標(biāo):

　　1.通過調(diào)查,了解一些會旋轉(zhuǎn)的物體及由旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象.

　　2.探討物體旋轉(zhuǎn)的原因,了解旋轉(zhuǎn)的用途及危害.

　　3.嘗試各種旋轉(zhuǎn)玩具的玩法并嘗試制作一些簡單的旋轉(zhuǎn)玩具.

　　活動準(zhǔn)備:

　　1.幼兒課前調(diào)查哪些物體會旋轉(zhuǎn)并和父母一起填好調(diào)查表,教室中布置相關(guān)的圖片和實(shí)物.

　　2.實(shí)物投影儀 、特殊旋轉(zhuǎn)物體的圖片(旋轉(zhuǎn)門、旋轉(zhuǎn)椅、過山車、海里的漩渦)等。

　　3.各種旋轉(zhuǎn)玩具及制作旋轉(zhuǎn)玩具的.材料如(牙簽、吸管、牙膏盒)等。

　　活動過程:

　　1.說一說.

　　(1)前兩天,小朋友提出了“為什么陀螺、風(fēng)車會旋轉(zhuǎn)的問題?”,帶著問題老師請小朋友回家和爸爸媽媽一起調(diào)查還有哪些物體會旋轉(zhuǎn),并做了記錄.請你看著調(diào)查表介紹自己的調(diào)查結(jié)果,和好朋友互相說說“什么東西怎樣就會旋轉(zhuǎn)?”.

　　(2)請3-4名幼兒在實(shí)物投影儀上介紹自己的調(diào)查情況.

　　(3)觀賞特殊的旋轉(zhuǎn)圖片如(旋轉(zhuǎn)門、旋轉(zhuǎn)椅、過山車)讓幼兒說說玩“過山車”的感受,體驗(yàn)刺激、冒險的快樂.

　　(4)教師小結(jié)：小朋友知道了這么多的東西會旋轉(zhuǎn)，真了不起!出示一組旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的圖片：這些都是旋轉(zhuǎn)的自然現(xiàn)象如龍卷風(fēng)、臺風(fēng)、海里的漩渦，教師講解臺風(fēng)、龍卷風(fēng)的形成;這些有的是生活現(xiàn)象如洗臉池、抽水馬桶排水時產(chǎn)生的漩渦等;

　　出示另一組旋轉(zhuǎn)圖片：如電風(fēng)扇、微波爐、洗衣機(jī)、旋轉(zhuǎn)玩具等，這些旋轉(zhuǎn)是人們利用高科技發(fā)明、制造出來的東西稱為“科技產(chǎn)品”。

　　2.玩一玩。

　　(1)小朋友從家中帶來了一些旋轉(zhuǎn)玩具，請你試著讓它們旋轉(zhuǎn)起來，想想怎樣讓它轉(zhuǎn)的更快?

　　(2)幼兒操作，教師指導(dǎo)。

　　(3)提問：你的玩具怎樣旋轉(zhuǎn)?為什么會旋轉(zhuǎn)?觀察玩具在旋轉(zhuǎn)時有什么新發(fā)現(xiàn)?怎樣讓玩具轉(zhuǎn)的更快?

　　請個別幼兒示范講解，引導(dǎo)幼兒說出“手力”讓玩具旋轉(zhuǎn)。

　　電風(fēng)扇等不用手力為什么也能旋轉(zhuǎn)?(電力)

　　除了手力、電力，還有哪些力量使物體旋轉(zhuǎn)?(鼓勵幼兒調(diào)動已有知識經(jīng)驗(yàn)，說出風(fēng)力讓風(fēng)車旋轉(zhuǎn))

　　(4)教師小結(jié)：小朋友在玩中知道了物體旋轉(zhuǎn)有的需要電力(電風(fēng)扇);有的需要風(fēng)力(風(fēng)車);還有的需要手力、腳力(呼啦圈);有的需要機(jī)械動力(音樂盒)。

　　3.想一想。

　　(1)我們生活中有這么多的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，旋轉(zhuǎn)對人們有用嗎?對什么有何益處?(高科技產(chǎn)品帶給人們方便，玩過山車冒險又刺激，小朋友向他們學(xué)習(xí)勇于冒險、做個勇敢的人)。

　　(2)對人們有何害處?(調(diào)動幼兒已有經(jīng)驗(yàn)說說龍卷風(fēng)、電風(fēng)扇、自行車等給人帶來的危害。)

　　(3)教師小結(jié)：旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象給人們生活帶來了方便，但人們在使用中方法不當(dāng)也會有一定的危害。人們通過運(yùn)用科學(xué)技能正在逐步將有害部分減少到最低，使旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象能更好地為人們服務(wù)。

　　4.做一做。

　　隨著科技的進(jìn)步，人們發(fā)明、制造了許多運(yùn)用旋轉(zhuǎn)的高科技產(chǎn)品。如遙控汽車、影碟機(jī)等。你想做個“小小發(fā)明家”嗎?請你也試著做一個自己喜歡的“旋轉(zhuǎn)寶貝”吧!

　　幼兒選擇喜歡的區(qū)域制作旋轉(zhuǎn)玩具。

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