幼兒園小班圖書室教案范文

　　作為一名教職工，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那要怎么寫好教案呢？以下是小編精心整理的幼兒園小班圖書室教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、能安靜地看圖書，服從圖書管理人員的安排。

　　2、引導(dǎo)幼兒制作圖書圖夾文書《什么人呀忙又忙》，并進(jìn)進(jìn)行創(chuàng)編，在集體面前大膽講述。

　　3、會(huì)根據(jù)自己的角色進(jìn)行游戲，有一定模仿力和交往能力，體驗(yàn)角色游戲的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　�。ㄒ唬┪镔|(zhì)準(zhǔn)備：圖書、工作服、剪刀、膠水、白紙、黑色水筆、蠟筆若干、教師示范圖書1本。

　　（二）知識準(zhǔn)備：幼兒已學(xué)過兒歌《什么人呀忙又忙》；了解圖書的結(jié)構(gòu)和制作過程。

　　活動(dòng)過程：

　　一、組織幼兒參觀活動(dòng)室的環(huán)境布置。

　　二、請幼兒說出是什么場景，并交流場景中可以做的活動(dòng)：看書、修補(bǔ)圖書、制作圖書等。

　　三、按幼兒的意愿進(jìn)行分配角色，討論角色規(guī)則。

　　四、教師重點(diǎn)介紹制作圖夾文書《什么人呀忙又忙》。

　　1、講解制作的活動(dòng)方法：

　　復(fù)習(xí)兒歌《什么人呀忙又忙》,了解兒歌的句式。

　　2、出示教師的范樣，引起幼兒制作圖書的興趣，介紹制作的方法：

　　（1）師：“如何制作這樣一本圖書呢？這里有老師制作的范例一本，在制作過程中可以供大家參考。

　�。�2）師：“下面誰來講講制作圖書的方法，請我們的小朋友仔細(xì)聽噢！”

　　（3）教師小結(jié)制作步驟：選擇畫畫——剪貼——裝訂成冊——交換閱讀。

　　“首先請小朋友選一個(gè)你認(rèn)為工作忙的人物形象畫下來，然后請小朋友們根據(jù)兒歌句式把他們在忙的事情用圖畫畫出來，接下來把你剛才畫的圖畫都剪下來貼在準(zhǔn)備好的兒歌文字旁邊，并裝飾邊框。四個(gè)小朋友的作品組合在一起就可以制作成一本圖書《什么人呀忙又忙》。最后請你們欣賞自己制作的圖書，也可以跟別人交換著來欣賞圖書。”

　　五、幼兒共同制作，教師隨機(jī)指導(dǎo)。

　　六、幼兒進(jìn)一步游戲，老師參與活動(dòng)之中隱形指導(dǎo)。

　　七：講評：

　　1、選幾個(gè)做得好的圖書的幼兒上臺(tái)，將自己的圖書講給大家聽。

　　2、老師要求部分流動(dòng)幼兒建構(gòu)經(jīng)驗(yàn)：“你在游戲中有什么高興或不高興的事？”

　　八、幼兒收拾圖書室回教室。

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