環(huán)保建議書(shū)精選范文
環(huán)保建議書(shū)精選范文1
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀(guān)，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的，：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠(chǎng)、胡亂排放有害液體�！皩�(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類(lèi)，你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的`貪欲。
由此，我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議：
第一，人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源減少污染
(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇
(1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
(2)購(gòu)買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。
3、重復(fù)使用多次利用
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。
4、分類(lèi)回收循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。
5、保護(hù)自然萬(wàn)物共存
不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
6、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!保護(hù)地球，從我做起!
署名
年 月 日
環(huán)保建議書(shū)精選范文2
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的'生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和-諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護(hù)公共綠地。
3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線(xiàn)充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)
5、 節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>
6、 生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、 盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、 從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和-諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和-諧校園而努力!
署名
年 月 日
環(huán)保建議書(shū)精選范文3
我們少年兒童要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵小草，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，讓我們作為綠色的守護(hù)者，鄭重向全體少先隊(duì)員們發(fā)起倡議：
一、水是生命之源，節(jié)約用水，保護(hù)水源，愛(ài)我太湖，愛(ài)我“母親河”，愛(ài)我300萬(wàn)平方公里的富饒海洋，愛(ài)護(hù)祖國(guó)的所有“藍(lán)色國(guó)土”。
二、學(xué)習(xí)環(huán)保的知識(shí)，樹(shù)立環(huán)保的意識(shí)，了解并自覺(jué)維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的'有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)保活動(dòng)，大力支持環(huán)保工作。
三、自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境的整潔，出門(mén)要帶“清潔袋”。
四、愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)野生動(dòng)物;講衛(wèi)生，愛(ài)勞動(dòng)，積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;遇到破壞環(huán)境保護(hù)的不文明行為要勇于勸阻，發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護(hù)的違法行為要主動(dòng)報(bào)告，敢于斗爭(zhēng)。
五、保護(hù)資源，節(jié)約水電;提倡垃圾分類(lèi)，廢品回收，廢物利用，保護(hù)再生資源。購(gòu)買(mǎi)商品要選購(gòu)“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。
六、降低噪音，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí)，音量要適中，不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車(chē)和騎自行車(chē)，杜絕機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染。
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開(kāi)似錦，讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹(shù)，愛(ài)綠”活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色!
環(huán)保建議書(shū)精選范文4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們：
你們好！
我——是六年四班的一名小學(xué)生。每天清晨，我隨著第一縷陽(yáng)光走進(jìn)校園，傍晚，我隨著優(yōu)美的音韻離別校園。年復(fù)一年，日復(fù)一日。我在這個(gè)學(xué)校生活了9年，對(duì)她有著一種溢于言表的情感。
學(xué)校，是一個(gè)大家庭，我是她的子女，她有無(wú)數(shù)個(gè)孩子，她是我們共同的母親。她把一切都無(wú)私奉獻(xiàn)給了我們。而我們回報(bào)給她的只是遍地的垃圾。自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們的校園就處處充滿(mǎn)了垃圾，廢紙，甬路上，樓梯上，樓道里……盡管學(xué)校已經(jīng)頒布了法令，可還是起不到絲毫作用。為此，我提出了以下幾點(diǎn)，望采用。
1、開(kāi)展一次關(guān)于環(huán)保的主題隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生真正領(lǐng)悟到保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、選舉“環(huán)保小衛(wèi)士”對(duì)學(xué)生們進(jìn)行監(jiān)督，幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3、對(duì)保護(hù)環(huán)境的'班級(jí)或同學(xué)進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，對(duì)破壞環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行合理的處罰。
希望我的這封建議書(shū)可以為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力量。
親愛(ài)的同學(xué)們，污染環(huán)境千夫指，保護(hù)環(huán)境萬(wàn)人頌。為了我們的美麗校園，行動(dòng)起來(lái)吧！讓垃圾廢紙從校園里徹底消失，還校園一片碧水藍(lán)天��！
環(huán)保建議書(shū)精選范文5
號(hào)稱(chēng)萬(wàn)物之靈的人類(lèi)：
如今經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的，地球 ，從表面上看，雖然高樓林立、環(huán)境優(yōu)美，但是卻有著十分巨大的隱患，興趣一個(gè)例子：看到我家鄉(xiāng)的'木蘭溪，在50年代初本來(lái)是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流，介現(xiàn)在這已是魚(yú)蝦絕跡的污河。
國(guó)此，我鄭重地向你們這些號(hào)稱(chēng)萬(wàn)物之靈的人類(lèi)提出建議：
一、在校園里的每個(gè)水池旁，貼上一些關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。這樣，來(lái)水池用水的師生，都可以看到這些警示語(yǔ)。
二、在晨會(huì)上開(kāi)展“節(jié)約用水”的專(zhuān)題活動(dòng)，讓全校師生都有節(jié)水意識(shí)。
三、以“節(jié)約用水”為主題，每個(gè)班級(jí)召開(kāi)一個(gè)班隊(duì)會(huì)，讓每名同學(xué)都暢談自己的建議和意見(jiàn)。
四、在教學(xué)樓的每個(gè)樓層安設(shè)紅領(lǐng)巾服務(wù)崗，由少先隊(duì)干部輪流在課做好監(jiān)督和指導(dǎo)，如控制好水龍頭的開(kāi)關(guān)，用完水后擰緊水龍頭等。
節(jié)水需要大家共同努力。希望全校師生都增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，從小處做起，共同行動(dòng)，節(jié)約每一滴水。
XXX六一班李紅
20xx年11月12日
環(huán)保建議書(shū)精選范文6
縣長(zhǎng)叔叔：
您好!
我是長(zhǎng)慶一小的一名小學(xué)生，近幾年來(lái)，全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。就拿我們小區(qū)來(lái)說(shuō)吧，幾年前，在我們小區(qū)的清晨走到哪兒都可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的啼叫，花叢里的小樹(shù)下面，每天都可以看見(jiàn)新鮮的鳥(niǎo)便，但是，幾年過(guò)去，這樣的景觀(guān)卻一天天的在消失，每天早上當(dāng)你漫步在花叢旁邊時(shí)，只能聽(tīng)見(jiàn)零星的幾只鳥(niǎo)兒在啼叫了，樹(shù)下的'鳥(niǎo)便就更不用說(shuō)了。
幾年前，在小區(qū)的鳳園里，清澈的小湖一望見(jiàn)底，潺潺的流水聲悄悄的溜進(jìn)了你的耳畔。遙望湖水之中，一朵朵荷花在水上婷婷玉立，不時(shí)的會(huì)從下面蹦上幾條小魚(yú)，但是現(xiàn)在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚(yú)了，湖面上到是多了很多煙頭和紙屑......真是不堪入目。
這幾年，隨著人們生活水平的提高，人們的環(huán)保意識(shí)也不斷淡化。人們?yōu)榱藞D一時(shí)之利亂砍亂伐樹(shù)木，使鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸，在公園的草坪中，湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化，這一樁樁，一件件由于環(huán)保意識(shí)所引發(fā)的自然災(zāi)害，難道還不能使人們反省嗎?
所以，我建議縣長(zhǎng)叔叔，多做一些關(guān)于環(huán)保的宣傳，加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)，還要在公園內(nèi)多貼一些標(biāo)語(yǔ)，提醒那些環(huán)保意識(shí)差的人，最好可以在公園內(nèi)多安放一些垃圾桶，這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類(lèi)吧.
環(huán)保建議書(shū)精選范文7
敬愛(ài)的環(huán)保局叔叔阿姨們：您們好！我是福海縣第一小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，我叫做郭夢(mèng)新。今天我向你們寫(xiě)一份建議書(shū)，希望你們能采納我的意見(jiàn)。讓我們把這個(gè)縣城變得更美麗！地球是我們的的母親，是生命的搖籃。千百年來(lái)，她哺育了世間萬(wàn)物，向她的兒女們慷慨地提供各種資源，可是，她的兒女們卻傷害它，讓她飽受痛苦：到處都是白色垃圾；大量未經(jīng)處理的污水被排放到江河中；工廠(chǎng)架起了一條條煙囪以及汽車(chē)排放的尾氣正一步一步的將我們的'藍(lán)天熏黑；水龍頭孤獨(dú)地流淚；電燈疲勞地打哈欠；皺巴巴的白紙?jiān)诶暗呐赃厙@氣&&環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)們，針對(duì)有些人不愛(ài)護(hù)環(huán)境的問(wèn)題，我想對(duì)您們提出以下幾條建議：
一、要改善空氣指數(shù)和人們的生活環(huán)境；
二、及時(shí)找人清除街道垃圾；
三、搞好市民宣傳活動(dòng)，大力呼吁市民保護(hù)環(huán)境；
四、街道、小巷多設(shè)些垃圾桶、垃圾車(chē)；
五、發(fā)放廣告宣傳環(huán)保的資料，讓每個(gè)市民了解環(huán)境保護(hù)的重要性；
六、定期檢查各入道口，如發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾應(yīng)及時(shí)制止和警告，不聽(tīng)勸告者，要予以罰款；
七、在醒目的地方貼些標(biāo)語(yǔ)：比如保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。地球是我家，保護(hù)靠大家。等字樣。我希望環(huán)保局的叔叔阿姨們能采納我一點(diǎn)小小的建議。最后我真誠(chéng)地希望污染不再走進(jìn)我們的生活，讓綠色永遠(yuǎn)停留在這個(gè)縣城。珍惜資源、保護(hù)環(huán)境。讓我們把這個(gè)縣城變得更美麗吧！環(huán)保局的叔叔阿姨們，我相信在我們大家的共同努力下，我們的縣城一定會(huì)更美的！謝謝！
環(huán)保建議書(shū)精選范文8
地球晚們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供生存資源和條件，誰(shuí)不想讓自己的家園變得更美，然而現(xiàn)實(shí)情況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了。
人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來(lái)卻不往往有些困難。就拿塑料袋來(lái)說(shuō)，人們都知道使用塑料袋會(huì)造成白色污染，也知道國(guó)家的.限塑令的要求，可是人們還是在用，我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當(dāng)會(huì)污染環(huán)境，但許多的時(shí)候我們卻把它們隨手一扔。另外，我們周?chē)速M(fèi)資源的例子還有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了關(guān)水龍頭等，為此根據(jù)實(shí)際情況我提出以下建議。
一、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的宣傳，教育市民收聽(tīng)、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目，閱讀環(huán)保知識(shí)讀物，討論環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張，節(jié)約糧食，節(jié)約有水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料，共同節(jié)約我們有限資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長(zhǎng)使用期，多使用循環(huán)用的物品，不用或少用一次性紙制品。
四、設(shè)置專(zhuān)門(mén)回收部讓垃圾及時(shí)回收并合理利用。
五、引導(dǎo)市民購(gòu)買(mǎi)有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用會(huì)破壞臭氧層的物品。
六、保護(hù)野生動(dòng)物，不采摘花朵，不砍伐樹(shù)木。
我們共同，一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美好家園!
環(huán)保建議書(shū)精選范文9
尊敬的村支部的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是絲瓜小學(xué)六年級(jí)的一名小學(xué)生。我已經(jīng)在這所學(xué)校學(xué)習(xí)、生活了六年了。我看到這幾年我們學(xué)校的變化越來(lái)越好。從學(xué)校的平房到樓房，從地上的土路到柏油路，從沒(méi)有路燈到高高的、閃閃發(fā)光的路燈。這些好的變化都使我非常高興，覺(jué)得很自豪。但是，我有時(shí)也會(huì)看到在學(xué)校外面總有一些人在做對(duì)環(huán)境有害的事情。例如：我們學(xué)校旁邊有一個(gè)環(huán)境又好、又美、又清澈的一條小河，可是，近年來(lái)卻有很多很多的人往這懷有環(huán)境美好的`小河里扔垃圾，導(dǎo)致環(huán)境的大面積污染。為此我提出建議：
1、要讓村民們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，讓我們知道幸福生活的來(lái)之不易，還要讓村民們知道，保護(hù)水資源，人人有責(zé)。有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。如果我們用自己全部的力量和情感來(lái)保護(hù)水資源，那我們村的環(huán)境就會(huì)變得更加整潔美麗了。
2、不要把任何東西都往小河里扔，這樣就不會(huì)造成河水泛濫了。我們要做到：文明一小步，道德成長(zhǎng)一大步。讓我們一起珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色吧！
絲瓜小學(xué)六年級(jí)：閆俊
遼寧營(yíng)口大石橋市絲瓜小學(xué)六年級(jí):閆俊霖
環(huán)保建議書(shū)精選范文10
環(huán)保局的叔叔阿姨：
我是一名小學(xué)生，我從小在綏德長(zhǎng)大，家鄉(xiāng)的變化我都看到眼里，記在心中。可是隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的塑料制品進(jìn)入我們的生活。大量農(nóng)用膜、包裝袋、一次性飯盒、一次性筷子、塑料袋等等確實(shí)給我們的生活帶來(lái)方便和快捷，但在同時(shí)也給我們帶來(lái)危害。
河畔的居民把廢品如：飲料瓶，塑料袋扔進(jìn)河里，清澈的小河變得又黑又臭。環(huán)衛(wèi)人員在清除垃圾時(shí)隨地焚燒，塑料袋被點(diǎn)燃后種種難聞的氣味伴著濃煙散發(fā)了出來(lái)，傳到四面八方，那一股刺鼻的氣味，污染了空氣和環(huán)境，更影響了路人的好心情。有些人還亂丟垃圾袋，時(shí)間久了，塑料袋到了土壤里。
雖然在近幾百年不會(huì)對(duì)土壤有傷害，但在幾百年后危害出現(xiàn)了，那么我們的子孫后代應(yīng)該怎么辦？而造成這種的原因是：人們的環(huán)保意識(shí)十分淡薄，對(duì)白色污染缺乏緊迫感，而且每天都在不斷制造白色污染，采取滿(mǎn)不在乎的態(tài)度。為此，我為環(huán)保局的叔叔阿姨們提一些建議：
1· 不亂人垃圾，應(yīng)該把垃圾分類(lèi)扔到指定的.位置。
2·不亂貼廣告，既影響環(huán)境，又浪費(fèi)紙張。
3·加強(qiáng)環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保氛圍。
4·少用一些一次性制品，比如少用一次性紙杯、提倡自帶水杯。
環(huán)保局的叔叔阿姨們。為了讓綏德明天更好，請(qǐng)你們采納我的建議。
關(guān)注家鄉(xiāng)變化的小學(xué)生
20xx年2月22日
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