家長寫給學(xué)校的建議書

時(shí)間：2022-10-01 00:11:59 建議書我要投稿

家長寫給學(xué)校的建議書

家長寫給學(xué)校的建議書1

　　作為學(xué)生家長，我想向校方提一些建議。這些建議也是我家鄉(xiāng)許多高中學(xué)生家長的心愿。

家長寫給學(xué)校的建議書

　　孩子是祖國的花朵，是社會(huì)主義建設(shè)的接-班人，關(guān)心孩子健康成長是一件很重要的事情。學(xué)校應(yīng)建立一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，制定嚴(yán)格的管理制度，設(shè)計(jì)高標(biāo)準(zhǔn)的教育方案，運(yùn)用靈活的教學(xué)方法，來促使學(xué)生的健康成長。

　　學(xué)校應(yīng)打破“鐵飯碗”，教師教學(xué)應(yīng)實(shí)行責(zé)任制。打破那種教好教差教呆都一樣的舊觀念。

　　老師對(duì)學(xué)生要嚴(yán)而不打，視學(xué)生為自己的孩子。老師要與學(xué)生多溝通、多交流，找出個(gè)別學(xué)生成績下滑的.原因，經(jīng)常用考核競賽的方法鼓勵(lì)學(xué)生，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

　　把孩子從分?jǐn)?shù)和名次中解放出來。應(yīng)試教育在目前的中國還存在，因此徹底擺脫分?jǐn)?shù)與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念，并與孩子逐步形成共識(shí);只要努力了，即便沒有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的。

　　尊重孩子的想法，對(duì)前途的選擇要符合孩子的實(shí)際情況。要真正解放孩子，最重要的是尊重孩子，只有徹底尊重了他們，才能使他們遠(yuǎn)離枷鎖。

　　學(xué)校要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教育部門要辦讓家長放心的學(xué)校，從而為國家培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。

家長寫給學(xué)校的建議書2

　　1、嚴(yán)格管理，狠抓校風(fēng)校紀(jì)。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為。

　　2、建議初三每日增加30分鐘的輔導(dǎo)課，針對(duì)學(xué)生的弱勢(shì)學(xué)科查缺補(bǔ)漏。

　　3、加強(qiáng)放學(xué)時(shí)北大門口秩序的管理，既管三尺門里，也察三尺門外�？梢园l(fā)動(dòng)家長協(xié)助。

　　4、嚴(yán)格管理學(xué)生在校期間的行為，對(duì)校外不良人員的干擾要有切實(shí)可行的措施，對(duì)本校的個(gè)別與社會(huì)青年經(jīng)常接觸的學(xué)生加強(qiáng)監(jiān)督，及時(shí)制止歪風(fēng)邪氣在學(xué)校的`傳播、泛濫。杜絕學(xué)生打架斗毆欺凌弱小等不良現(xiàn)象的發(fā)生。

　　5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范教育，提高安全意識(shí)。重視學(xué)校治安管理。

　　6、減少史地生政的作業(yè)量。

　　7、對(duì)家長提出的意見建議及時(shí)反潰

　　8、豐富學(xué)生課余生活，組織好課外興趣小組、課外活動(dòng)小組，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)學(xué)生特長。多組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　9、教學(xué)設(shè)施維護(hù)維修要及時(shí)。重視非文化課的教育效果。

　　10、嚴(yán)格要求學(xué)生的儀容儀表加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。

　　11、讓教師有尊嚴(yán)感、幸福感。

　　12、讓家長了解任課教師的基本情況及聯(lián)系方式。家長會(huì)共性情況講的多，個(gè)性情況講的少，缺少成效。

　　13、重視對(duì)孩子的體驗(yàn)教育，讓孩子在體驗(yàn)中成長(走出學(xué)校，做義工，走進(jìn)需要幫助的家庭，體驗(yàn)社會(huì)多種角色等)。

　　14、組織主題豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)孩子們的社會(huì)責(zé)任感和愛心(關(guān)愛孤寡老人、失學(xué)兒童、弱勢(shì)群體、社會(huì)調(diào)查、下鄉(xiāng)體驗(yàn)、結(jié)對(duì)幫扶等等)。

　　15、建立現(xiàn)代化的學(xué)校與家長溝通的平臺(tái)，便于老師與家長及時(shí)交流溝通。

　　16、學(xué)生的溝通能力、自理能力、社會(huì)公德意識(shí)、理想信念缺失，建議請(qǐng)心理學(xué)專家給學(xué)生搞講座。

　　17、班級(jí)要多開展學(xué)法交流。

家長寫給學(xué)校的建議書3

　　我的孩子在這里讀書我很放心，孩子如果不聽話請(qǐng)一定嚴(yán)加管教，我們家長一定大力支持!由于孩子大部分時(shí)間都呆在學(xué)校里，我們對(duì)他在學(xué)校里的表現(xiàn)不是很了解，我希望老師能多和家長聯(lián)系，多反映孩子的情況，以便我們共同把孩子教育好。

　　由于現(xiàn)在很多孩子都比較懶惰，我希望老師能多安排一些義務(wù)勞動(dòng)讓他們做，幫他們養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在不影響正常的教學(xué)任務(wù)的條件下，我希望學(xué)校能多組織一些有益的課外或校外活動(dòng)，培養(yǎng)孩子多方面的能力，以適應(yīng)未來的社會(huì)生活。(還可結(jié)合自身實(shí)際需要以委婉的`語氣提出其他建議。切記：不可提不能解決的問題，或者敏感話題如收費(fèi)等，以免給老師留下不好的映像)

　　建議學(xué)校多組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐(當(dāng)然，這只適用用于高年級(jí))，學(xué)校還可以多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的，豐富學(xué)生的課外生活。為了培養(yǎng)學(xué)生的口才，還可以舉行演講比賽。當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)會(huì)也可以。平時(shí)可以進(jìn)行小測試。

　　社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實(shí)際能力，否則變成家長作業(yè); 只帶耳朵來聽的家長會(huì)就不開為好;恢復(fù)雙休日培訓(xùn)班。

家長寫給學(xué)校的建議書4

　　10月14日學(xué)校召開了期中考試家長會(huì)。當(dāng)天各班家長踴躍發(fā)言。足見福興中學(xué)辦學(xué)質(zhì)量提高以后，引來好學(xué)苗的同時(shí)，家長素質(zhì)也逐年提升。字里行間洋溢著家長對(duì)學(xué)校和教師的感激與誠意。我們將談話內(nèi)容整理為三點(diǎn)：

　　1.家長對(duì)學(xué)校首肯

　　2.家長對(duì)教師認(rèn)可

　　家長對(duì)學(xué)校的建議。

　　家長對(duì)學(xué)校的'建議：

　　1.在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下，也可以針對(duì)每個(gè)學(xué)生特點(diǎn)因材施教，希望在這方面下點(diǎn)功夫。

　　2.希望學(xué)校食堂的飯菜質(zhì)量有所提高。

　　3.把每一個(gè)孩子培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人才。

　　4.希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示進(jìn)步和才藝的窗口和舞臺(tái)。如，辦校報(bào)，登載學(xué)生的文章。激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動(dòng)力。

　　5.可否讓學(xué)生有一些運(yùn)動(dòng)時(shí)間，身體好了，學(xué)習(xí)更有效率。

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