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建議書

一封給校長的建議書

時間:2024-07-30 15:35:34 建議書 我要投稿

一封給校長的建議書

  現(xiàn)如今,越來越多人會去使用建議書,建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,要求具體明確,有針對性。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的一封給校長的建議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一封給校長的建議書

一封給校長的建議書1

尊敬的校長:

  冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細致,為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:

  (一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。

  (二)每周給同學們多安排一到兩節(jié)計算機課,F(xiàn)在是信息時代,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網絡,同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

  (三)課外時間,經常打開教室里的電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放松心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。

  (四)爭取家長的配合與支持讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。

  (五)把學校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的`身體健康,而且也破壞了學校周邊的環(huán)境。希望學校能管管這件事。

  (六)給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學,我認為是非常必要的。

  尊敬的校長,以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發(fā)自內心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。

一封給校長的建議書2

敬愛的校長:

  您好!我是××班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個幼稚的小孩成長為一名成熟的小學。如今,我們就要離開學校了,離開朝夕相處的同學。我真有點舍不得。現(xiàn)在,我們的學校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

  1、學校開放圖書館,書籍是人類進步的階梯,書是人類的精神糧食,書對于我們來說非常重要,現(xiàn)在有了電腦,人門變得不愛看書,一碰到什么困難就往電腦上查,作為新一代祖國的希望,我們要養(yǎng)成愛看書的好習慣,所以請您開圖書館。

  2、成立籃球校隊,籃球,是我們小學生非常喜愛的.運動,經常一下課就打,成立籃球校隊,不僅是班級間互相切磋,還可以增加學生間的團結,使我們在游戲中明白道理,這就是一石二鳥。

  3、成立乒乓這個我寫不出來跟籃球差不大,敬愛的校長,請你接受我的意見.

  建議人:xxx

  日期:20xx年x月xx日

一封給校長的建議書3

  您好!我是本校的一名學生,在這一學期的學習生活中,我對我們學校的建設有一些敬重的個人想法,請您對我接下來提出的建議或看法進行批改或者給我一些可行的想法,我也誠心的希望,假如我提出的建議校長能斟酌或接受,在您組織全校老師和管理者開會的時候,可以制定出一套有效的方法,在下學期能執(zhí)行,為我們的學校建設出更加美妙的`明天!在學習方面,我發(fā)覺了如下幾個問題:

  第一,同學們對學習的愛好不是很大;

  其次,老師教學的方法不夠敏捷多變;

  第三,同學們的紀律性不強,同時導致老師對學生們的管理幾乎沒有了威歷。針對以上的問題,我希望老師在教學上可以多多激勵同學們,可以多采納計算機多媒體等設施來教學,在一段時間實行試驗性的課程來考察同學們的學習狀況,這樣既能引起同學們對學習的愛好,還可以讓老師們的教學方法敏捷多變;在紀律方面,加強學校的校規(guī)班規(guī)的管理,嚴格執(zhí)行每一條規(guī)則,領導們也可以增加巡邏的次數(shù),以加強紀律的管理。

  要有好的學習,就要有好的校內環(huán)境。我發(fā)覺部分同學們都不愛惜學校的環(huán)境,有的亂扔垃圾,有的隨地吐痰等等不文明現(xiàn)象。因此,我希望在每一次的主題班會上都要提出者一個現(xiàn)象,在每一個組織一個文明監(jiān)督小組,輪番負責值日督查,發(fā)覺不文明的學生,就要進行剛好的教化,讓我們的校內出去的學生都是文明的。

  以上就是我對文明學校的一些建議,希望校長能對我提出的建議進行思索。希望我們的學校會建設的更加的美妙。

  您的學生:xxx

  20xx年5月3日

一封給校長的建議書4

敬愛的韓校長:

  您好!

  作為一個六年級的學生,我在實驗小學已學習了六個春秋。在這即將畢業(yè),即將離開母校之際,我想向您提一些關于新課堂模式的建議。

  新課堂模式俗稱課改。而在我校,課改已開展了兩個年頭,記得我從前也寫過關于課改的一篇文章,不過那是十分片面的認識。隨著時間的流逝與新課堂模式更加廣泛運用到學習中,我不僅發(fā)現(xiàn)了更多的優(yōu)點,也發(fā)現(xiàn)了不少弊端。

  優(yōu)點:

  第一:新課堂模式使學生張開了嘴,使他們的思維更加活躍,同時也使個別內向的學生變得勇敢起來。

  第二:新課堂模式使老師放下了“架子”,與同學們變得更加親近,關系更加融洽。

  第三:小組圍桌坐使學生更便于討論,也使老師更如巡視同學們的學習情況。

  第四:新課堂模式使學生更加輕松、愉快,節(jié)奏更加輕快,更使學生們接受一些比較有難度的.問題變得容易些。

  第五:小組討論不僅使一個較難的問題更便于解決,還使同學們之間更加團結。

  弊端:

  第一:小組圍桌坐確實更有利于學習,但是,有一些不自覺的同學就趁著這個機會,以討論為借口而說話。所以,我認為,在老師分配小組時,將一些自律性很高,并且有一定威懾力的同學和那些比較愛說話的人分在一起,并采取罰款與休學制度,這樣,同學們的效率就會更高。

  第二:在新課堂模式進行時,有個別同學就可以“投機取巧”——不僅不回答問題,還不認真聽講。在原來的課堂模式中,學生面臨著忽然被提問的“危機”,所以不敢不聽講,F(xiàn)在,由于老師看不到學生的正臉,所以這些同學就更加“為非作歹”了,甚至還有人“助紂為虐”。為了剎住這一“歪風邪氣”。所以,我覺得應該使學生在上課時臉面對老師,并且老師也應該時不時地“察言觀色”,這樣,那些同學就不敢不聽講。

  校長,這就是我的一些建議,望您思考并采納!

  建議人:xx

  日期:xxx

一封給校長的建議書5

尊敬的校長:

您好!我是本校的一名學生,在這一學期的學習生活中,我對我們學校的建設有一些尊敬的個人想法,請您對我接下來提出的建議或意見進行批改或者給我一些可行的想法,我也衷心的希望,如果我提出的建議校長能斟酌或接受,在您組織全校老師和管理者開會的時候,可以制定出一套有效的方法,在下學期能執(zhí)行,為我們的學校建設出更加美好的明天!

  在學習方面,我發(fā)現(xiàn)了如下幾個問題:第一,同學們對學習的興趣不是很大;第二,老師教學的方法不夠靈活多變;第三,同學們的紀律性不強,同時導致老師對學生們的管理幾乎沒有了威嚴。針對以上的問題,我希望老師在教學上可以多多鼓勵同學們,可以多采用計算機多媒體等設施來教學,在一段時間采取實驗性的課程來考察同學們的學習情況,這樣既能引起同學們對學習的興趣,還可以讓老師們的教學方法靈活多變;在紀律方面,加強學校的校規(guī)班規(guī)的管理,嚴格執(zhí)行每一條規(guī)則,領導們也可以增加巡邏的次數(shù),以加強紀律的管理。

  要有好的學習,就要有好的校園環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)部分同學們都不愛護學校的環(huán)境,有的亂扔垃圾,有的隨地吐痰等等不文明現(xiàn)象。因此,我希望在每一次的主題班會上都要提出者一個現(xiàn)象,在每一個組織一個文明監(jiān)督小組,輪流負責值日督查,發(fā)現(xiàn)不文明的學生,就要進行及時的教育,讓我們的.校園出去的學生都是文明的。

  以上就是我對文明學校的一些建議,希望校長能對我提出的建議進行思考。希望我們的學校會建設的更加的美好。

此致

敬禮!

  姓名:XXX

  日期:XXXX年XX月XX日

一封給校長的建議書6

尊敬的校長:

  您好!

  我是六年級的一名同學。六年級的小學生活即將結束了,作為一個快要畢業(yè)的學生,我向您提一點兒建議,希望您可以考慮一下。

  一、我已經是六年級的學生了,學習非常緊張。每到上課或者考試的時候,窗外都是嘰嘰喳喳,風場亂很影響上課時的注意力,容易分心,考試剛剛想出來的解題思路,就被亂哄哄的聲音打亂了。常常去不到高分,這也是原因之一。

  二、我們班的學生很多,再加上教室很小,常常因為誰的空大,誰的空小,去打去鬧。我和同學們也非常擔心,到了冬天,穿上棉衣棉褲時,可能轉身都成問題。

  三、現(xiàn)在中午的時間少了,11:25放學,我們六年級的常常最后出來,出校門時已經11:35了,再加上有些同學自己騎自行車回家路上有耽誤了20分鐘,回到家已經11:55了,吃完午飯,可能都已經12:20分了,還有作業(yè)那么多,做完作業(yè),可能都1:10分了,加上20分鐘到校的時間,又已經1:30了,又遲到了,還要被老師罰站?偠灾焊嬖V老師們中午最好不要有作業(yè)!。

  四、我們應該每隔一段時間舉行一次戶外活動,讓同學們親身感受大自然,體會大自然的'美。

  我的意見就是這些,希望貴校長采納。

  謝謝校長百忙之中,抽出時間看看我寫的建議書。

  祝校長:身體健康,工作順利!

  本校學生:XX

  六年級一班:XX(XXX)

  XX年想XX(X)月X(XX)日

一封給校長的建議書7

  您好!

  作為一個六年級的學生,我在試驗小學已學習了六個春秋。在這即將畢業(yè),即將離開母校之際,我想向您提一些關于新課堂模式的建議。

  新課堂模式俗稱課改。而在我校,課改已開展了兩個年頭,記得我從前也寫過關于課改的一篇文章,不過那是非常片面的相識。隨著時間的消逝與新課堂模式更加廣泛運用到學習中,我不僅發(fā)覺了更多的優(yōu)點,也發(fā)覺了不少弊端。優(yōu)點:

  第一:新課堂模式使學生張開了嘴,使他們的思維更加活躍,同時也使個別內向的`學生變得英勇起來。

  其次:新課堂模式使老師放下了“架子”,與同學們變得更加親近,關系更加融洽。

  第三:小組圍桌坐使學生更便于探討,也使老師更如巡察同學們的學習狀況。

  第四:新課堂模式使學生更加輕松、開心,節(jié)奏更加輕快,更使學生們接受一些比較有難度的問題變得簡單些。

  第五:小組探討不僅使一個較難的問題更便于解決,還使同學們之間更加團結。

  弊端:

  第一:小組圍桌坐的確更有利于學習,但是,有一些不自覺的同學就趁著這個機會,以探討為借口而說話。所以,我認為,在老師安排小組時,將一些自律性很高,并且有肯定威懾力的同學和那些比較愛說話的人分在一起,并實行罰款與休學制度,這樣,同學們的效率就會更高。

  其次:在新課堂模式進行時,有個別同學就可以“投機取巧”——不僅不回答問題,還不仔細聽講。在原來的課堂模式中,學生面臨著突然被提問的“危機”,所以不敢不聽講。

  現(xiàn)在,由于老師看不到學生的正臉,所以這些同學就更加“為非作歹”了,甚至還有人“助紂為虐”。為了剎住這一“歪風邪氣”。所以,我覺得應當使學生在上課時臉面對老師,并且老師也應當時時常地“察言觀色”,這樣,那些同學就不敢不聽講。

  校長,這就是我的一些建議,望您思索并接受!

  建議人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

一封給校長的建議書8

敬愛的熊校長:

  請恕我冒味地打擾您。您就像陽光雨露滋潤著我們,您為我們嘔心瀝血地操勞著,我們無不感謝您。我們馬上就要告別母校,告別老師,告別同學們。在這個時候,我應該向您提出一些建議。

  雖然學校的方方面面都發(fā)展得不錯,但是還有一些細節(jié)做得不夠完善。許多同學上學時都要買一些飲料解渴可是一喝完就隨地亂扔,到處都是一片臟亂,隨地可見的飲料罐子被人踩過去給打掃衛(wèi)生的同學帶來了許多不便。一年級的許多小朋友都很愛折紙飛機玩,可是一上課就隨便虛擲了。還有一些同學把紙團塞進排水管導致水管堵塞等。

  為了能改善校園的不良情況,我想到了一些具體完善方法。

一、展開一些節(jié)能環(huán);顒樱鰪娡瑢W們的.環(huán)保意識。

  二、每班出錢買飲水機,不要外面去買飲料和礦泉水。

  三、保護環(huán)境,建立一個廢品回收站,同時,展開廢物利用活動。

  以上就是我的建議,希望校長能夠考慮采納。

此致

敬禮

  建議人:

  20xx年xx月xx日

一封給校長的建議書9

尊敬的李校長:

  您好!

  來到天津大學已經兩年了,成為天津大學的`一份子讓我感覺很驕傲。但是,我們學,F(xiàn)在還是存在一些問題沒有得到很好地解決。

  我感受最深的就是天大沒有全天的自習室,我認為圖書館應該適當延長開放時間,因為白天的時候學生們都有課,沒有時間去圖書館看書,但是現(xiàn)在圖書館很早就閉館了,尤其是在周日和周六,閉關的時間就更早了,但是大家往往只有雙休日才有時間去圖書館。真心希望這個問題可以早日解決,謝謝您~

  xx

  20xx年xx月xx日

一封給校長的建議書10

尊敬的校長:

  您好,臨進畢業(yè),我即將離開母校。在這年的雪習生活中,母校不僅給了我知識,還給了我無微不至的關懷和照顧。在感謝的同時,我還想對您提幾條意見。

  一、我們學校沒有體育設施,同學們體育的時侯得到的.鍛煉也就缺少了鍛煉。所以我建議您能在操場上建一些體育設施,讓同學在體育課上有得到鍛煉。

  二、不要只一方面的追求升學率。現(xiàn)在推型的是素質教育,應讓我們德、體、智、美、勞全面發(fā)展。

  三、我們的學校沒有種幾棵樹,當同學們眼睛疲勞的時侯,向外面望去,只能望見房子,一棵樹木都望不到。如果在操場周圍種一些樹木,當同學們眼睛疲勞的時侯,向那些樹木望去,就能減輕眼睛的疲勞。

  以上是我的建議,您看行不?

  建議人:小盧

  20xx年xx月xx日

一封給校長的建議書11

尊敬的校長:

  您好!

  謝謝這六年以來對我的辛苦教育。所以我要對母校說一聲"謝謝"。恩,我在這六年里很開心,學校也開展了很多活動。令我們感到很開心。但現(xiàn)在國家也在提倡減負。所以,我在這里對學校提小小的建議。

  1、每天的.作業(yè)要在1個小時內完成,不要過多作業(yè),多一些自主的時間去做其他事,比如看看書,活動一下……

  2、多帶我們去社會上實踐,多實踐才會多長知識,不要整天困在教室里,這樣反而是不好的,應該讓我們多鍛煉嘛。

  3、教師里的事情盡量讓我們自己管,老師可以多提意見,如果我們能力不足,就要請老師幫忙。這樣讓我們能自主,我們的生活也會更有趣。

此致

敬禮

  建議人:

  20xx年xx月xx日

一封給校長的建議書12

尊敬的校長:

  作為陽光一小的學生,我在一小的懷抱里生活六年了。我感覺學校的建設和教學等都沒有問題,但是,卻有些同學在書吧里亂弄書本。在此,我想像校長您提出幾個建議。

  首先,我很高興我們學校能有兩個小小書吧,這給同學們帶來了很大的方便,可以讓我們有更多看書的空間。但是,正像校長您說的,有的同學總是把小小書吧的書弄亂,有的同學把書擅自拿回自己家里,還有的同學在書吧里吃東西,把書都弄臟了,讓書吧管理員也束手無策。因此,我想校長提出建議:在書吧里也安裝兩個攝像頭。這樣不僅可以觀察到同學們在書吧的表現(xiàn),也可以看看書吧里有哪些同學違規(guī)了。下面是我的幾個建議:

  第一,在書吧里安裝兩個攝像頭。這樣可以方便校長觀察同學們的表現(xiàn)。

  第二,在校會上跟同學們講一講這件事,讓同學們心里有這件事的`存在。

  第三,在書吧里貼上一些優(yōu)美的、比較受歡迎的“小貼士”,寫上一些溫馨提示,讓同學們看完書后能自動自覺的把書放回書架上。

  第四,攝像頭要安裝在同學們能看見的地方,讓同學們心里都有個提醒。

  以上是我的建議,僅供參考,如果可行,請校長考慮采納。

  建議人:xx

  5月15日

一封給校長的建議書13

敬愛的校長:

  您好!

  冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

  但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的.使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”

  1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;

  2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;

  3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。

  鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:

  1、盡快開放讀書室,購買健康優(yōu)秀的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好做好更換圖書活動,已防同學們乏味;

  2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

  3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

  以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒。

  學生:小明

一封給校長的建議書14

尊敬的李校長:

  您好!在這里我想和您說些心里話。

  親愛的母校拉著我們的手,一起走過了六個春秋,在這六年里,我們從天真爛漫的孩童成長為文明禮貌的紅領巾,從不懂事的'小頑皮變成了德智體美勞樣樣優(yōu)秀的三好學生。這一切的一切,都離不開您的努力工作。我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水,我在美麗的校園玩耍時,發(fā)現(xiàn)了幾個微不足道的小缺點。

  我看到老教學樓的墻壁上有幾條裂縫,使我不由得擔心教學樓里學生的安全起來;氐郊液螅恢弊鼋ㄖこ痰陌职指嬖V我,那沒關系,不會危及到學生的安全。可我還是要建議您,希望您能讓工人用水泥刷補裂縫,從而達到更安全的目的。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆。讓這棟“三朝元老”在陽光的沐浴下更加朝氣蓬勃,燦爛輝煌吧。

  還有一個建議,不知道您注意到沒有?學校操場經常“大霧漫天”,課間和體育課我們在操場上活動,都感到嗆得難受。希望能在跑道兩邊鋪上草坪。這樣既可以抑制灰土作亂,又不影響我們運動。真是一舉兩得,又何樂而不為呢?

  這是我的一些不成熟的建議,希望您能采納。讓我們擁有一個更美麗的校園。

  祝您身體健康,事業(yè)順利,工作愉快,萬事如意。

您的學生:

  20xx年4月17日

一封給校長的建議書15

尊敬的校長:

  您好!我是一名即將畢業(yè)的小學生。在母校的這六年間,我增長了許多知識,素質也得到了提高。在此,首先感謝您多年來對我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪淺。為了讓學校越辦越好,讓學弟學妹們有個更好的學習環(huán)境,我想向您提出幾點建議。

  第一,我覺得學校的閱覽室應該發(fā)揮它的作用。圖書閱覽室是同學們在學校學習知識的好地方。閱覽室建成后,給每位同學都制發(fā)一張借書卡,上面有姓名和班級。同學們憑著借書卡就可以借到他喜歡的.圖書,并做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的,就給予相應處罰。這樣,同學們既能在讀書中學到知識,又能養(yǎng)成愛護書本的好習慣。

  第二個建議就是希望學校能夠再多種些花草,使我們的校園更加漂亮。春天,我們可以與美麗的鮮花共舞;夏天,我們可以在大樹的懷抱下看書;秋天,我們與剛剛脫離的樹葉一起玩耍;冬天,我們與它一起穿上的棉衣。下課了,同學們還可以眺望遠方,看著有許多花草的校園,一定可以解除上課時的疲倦,使我們的精神更加飽滿。

  第三不要過分強調學校的特色,基礎教育要服務于學生的全面成長,學校是否達到了一定的水準和具有了一定的品位,比具有某種特色更重要。 以上就是我的建議,望校長能夠睬納。

  祝您身體健康,萬事如意!

  您的學生 某某某

  XXXX年X月XX日

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