[熱]小學(xué)生建議書15篇

　　隨著社會不斷地進步，我們都可能會用到建議書，建議書可以充分調(diào)動各方面的積極因素，集中廣大群眾的智慧。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的小學(xué)生建議書，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生建議書1

集寧市全體人民們：

　　你們好！在我們的生活中，有許多人不注意環(huán)保這個問題，如果再不重視這一方面，地球就會面臨巨大的災(zāi)難，到時候，人類也會滅亡。首先，讓我們來找一找問題的原因出在哪里。如果你走在大街上，就可以看到許多人手里提著白色塑料袋；走進飯店，一目了然，大家全都在用一次性的筷子；清早起來，到中心廣場看一看，有許許多多的廢紙在廣場上飄蕩，還能看到許多人在不停地吐痰······ 所以，我向大家提出下列幾點建議：

　　1、不使用白色塑料袋，盡量使用自制的布袋子。

　　2、用一次性物品，尤其是飯店中的筷子。你可知道，你在用一雙筷子的時候，就 等于你在使用一棵樹的`四分之一。

　　3、廢紙，不隨地吐痰。

　　4、踏草坪，不破環(huán)花草樹木。

　　5、號召大家一起行動起來，一起來保護地球。

　　如果大家都像這樣做的話，我相信，我們的家園明天會更好！

建議人：XXX

20xx年XX月XX日

小學(xué)生建議書2

尊敬的張校長

　　您好!

　　我最近發(fā)現(xiàn)學(xué)校有一些亂用水的現(xiàn)象：在餐廳吃完飯后，同學(xué)們就飛快地跑到水管前洗盆。刷完后，有些同學(xué)頭都不回就走了，水龍頭就在那里嗚嗚地哭著，傷心極了。還有一些同學(xué)刷完盆后，擰了一下水龍頭就走，也沒看關(guān)沒關(guān)。還有的同學(xué)耍帥、找刺激，把水龍頭開到最大，水濺起一陣陣?yán)嘶ǎ�把旁邊的同學(xué)都弄成了落湯雞，引起了一次次受害者的憤怒和爭論。還有一件事情：我們教學(xué)樓有一些一年級的小同學(xué)。有的一年級的小同學(xué)在水房洗水杯的時候亂潑水，水房就變成了一個溜冰場，可以從外面一直滑到里面。如果早上有搞值日的同學(xué)或用水的同學(xué)匆匆跑了進來，很有可能就會摔一身的'水或碰到棱角發(fā)生危險。我建議請張校長做好以下幾點：

　　1、做好監(jiān)督工作，讓值勤的值日生在餐廳多監(jiān)督著點兒，只我們要一發(fā)現(xiàn)浪費水的現(xiàn)象，就我們要及時處理并扣分。

　　2、也可以給各年級主任反映，讓他們在年級開會的時候宣傳和提出我們要求。

　　3、讓班主任老師做好防范，讓他們提醒各班同學(xué)們。

　　4、同學(xué)們互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有浪費水的現(xiàn)象，可以給老師和主任匯報，還可以給報告的學(xué)生給予獎勵和表揚。

　　5、希望張校長能采納我的意見。

小學(xué)生建議書3

　　為加強全縣中小學(xué)校學(xué)生交通安全管理,提高中小學(xué)生交通安全和自我防護意識,預(yù)防和減少中小學(xué)生交通傷亡事故,切實保障少年的合法權(quán)益,為全鎮(zhèn)中小學(xué)校學(xué)生上學(xué)創(chuàng)造一個良好的交通環(huán)境,特制定本責(zé)任書：

　　一、責(zé)任人：

　　各中小學(xué)校長、幼兒園園長為學(xué)校(幼兒園)學(xué)生交通的第一責(zé)任人，對在校(園)學(xué)生的交通安全教育負全面負責(zé)。

　　二、責(zé)任目標(biāo)：

　　1、各中小學(xué)校(幼兒園)應(yīng)當(dāng)將中小學(xué)道路交通安全教育納入學(xué)校安全教育和法制教育的內(nèi)容，經(jīng)常性地開展中小學(xué)生交通安全教育，不斷提高中小學(xué)生和學(xué)生家長(監(jiān)護人)的道路交通安全意識。

　　2、各中小學(xué)校(幼兒園)要建立健全學(xué)校交通安全教育責(zé)任制，明確責(zé)任，層層落實，確保中小學(xué)生平安出行。

　　3、各中小學(xué)校(幼兒園)要經(jīng)常性地開展中小學(xué)喜聞樂見的交通安全宣傳教育活動，通過舉辦交通安全主題班會、隊會、比賽、演講比賽、相聲、小品大賽等形式，教育中小學(xué)生自覺遵守道路交通安全法律、法規(guī)，不斷提高中小學(xué)生的自我防護意識。

　　4、各中小學(xué)校(幼兒園)要積極與派出所、交警配合，充分發(fā)揮法制副校長的.職能作用。經(jīng)常性的邀請干警、交警和法制副校長來校進行中小學(xué)生交通安全教育和法制教育，每學(xué)年中小學(xué)生交通安全教育不得少于兩次。

　　5、有校車接送學(xué)生上下學(xué)的中小學(xué)校，要切實抓好校車的安全管理，要嚴(yán)格審查駕駛員的資格，并簽訂安全責(zé)任狀，加強對照管員和駕駛員的安全教育，確保接送安全。

　　6、接送學(xué)生上下學(xué)車輛每天必須如實填寫《浠水縣中小學(xué)接送學(xué)生車輛日常臺賬》，并交學(xué)校(幼兒園)存檔。

　　7、對中小學(xué)學(xué)生安全管理不到位，造成中小學(xué)生傷亡交通安全事故的學(xué)校實行一票否決，并追究學(xué)校責(zé)任人的責(zé)任。

　　鎮(zhèn)教育總支(蓋章)：

　　學(xué)校(蓋章)：

　　總支書記簽字：

　　校長簽字：

　　xx年xx月xx日

小學(xué)生建議書4

各位地球公民：

　　在生活中，垃圾隨處可見。還有還有自然資源，我們的浪費導(dǎo)致它一點點流失。人們不愛護環(huán)境，大街小巷的垃圾隨處可見。許多餐廳大量使用一次性產(chǎn)品，這只圖一時方便。對環(huán)境一點利益都沒有，反而有害處。許多人洗手后不關(guān)水龍頭，用燈后不關(guān)燈，許多同學(xué)寫作業(yè)，這一頁沒寫好撕下來扔掉。這些，對我們的家園—地球，帶來的`是更多的害處。所以我建議：

　　一、走在大街上，不要把垃圾扔在地上，把垃圾送回它的家—垃圾桶，這個舉手之勞，我們?nèi)巳硕寄茏龅玫健?/p>

　　二、一次性產(chǎn)品，如一次性筷子、一次性紙杯等，它們對環(huán)境污染大，浪費資源，還不衛(wèi)生。我們要盡量少用。

　　三、我們要節(jié)約用水，用洗了衣服的水沖廁所，洗了菜的水洗手，用完水后切記關(guān)緊水龍頭。讓水資源為我們再做貢獻。

　　四、節(jié)約用電，家里的電器，如電腦、洗衣機等，不用拔掉插頭，家里沒人了，也要記住關(guān)燈。

　　五、節(jié)約紙張，在寫字前。要想好再寫，這樣可以減少寫錯，浪費紙張。盡量少用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的用手帕代替。

　　作為地球人，我們應(yīng)該節(jié)約資源，不隨處亂扔垃圾。保護起我們的家園！

小學(xué)生建議書5

親愛的同學(xué)們：

　　環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的.總稱。我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標(biāo)，等等。為了保護環(huán)境，保護我們的家園，我提出如下建議：

　　第1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

　　第2、節(jié)約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

　　第3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。

　　第4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。

　　第5、要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

　　環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護環(huán)境！

小學(xué)生建議書6

各位同學(xué)：

　　你們好! 綠色地球是人類的共同家園，大自然是我們生死相依的朋友。幾千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是三百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑黯然失色，各種公害和環(huán)境的.污染卻越來越嚴(yán)重，白色污染，赤潮，溫室效應(yīng)，這些環(huán)保公敵，已成為影響城市鄉(xiāng)村環(huán)境和人們生活的難題。

　　同學(xué)們，為了綠色地球，為了我們自己，為了子孫后代，為了美好明天，作為二十一世紀(jì)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，有義務(wù)、有責(zé)任保護我們的地球，我們必須立即行動起來，制止污染和不環(huán)保的行為，共同美化我們賴依生存的空間! 為此，我倡議：

　　1、從我做起，做到綠色環(huán)保，不破壞環(huán)境，節(jié)約用品。

　　2、不用一次性塑料制品，提倡使用可降解環(huán)保用品，讓一次性塑料制品，像過街老鼠，無人問津。開展垃圾分類回收，有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。真正用環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的一言一行，做一個合格的二十一世紀(jì)公民。

　　3、人人都是環(huán)境天使，做綠色宣傳員，利用自身優(yōu)勢，廣泛宣傳不環(huán)保的危害，用我們的實際行動影響身邊的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境，做到人人講綠色，個個愛綠色。

　　同學(xué)們!為了山，為了水，為了空氣，為了森林，為了我們共同生存的生態(tài)環(huán)境，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起。我相信只要我們都參與過來，各種污染一定會離我們越來越遠，最終一定會徹底根除!

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

小學(xué)生建議書7

同學(xué)們：

　　你們好！

　　現(xiàn)在等自然災(zāi)害猛烈襲擊地球，這一切的一切都是因為人們亂砍亂伐所造成的后果。過去，人類為了追求自己的利益亂砍亂伐，使得森林資源越來越少，令水土大面積流失，使洪水，溫室效應(yīng)，狂風(fēng)，沙塵暴泛濫造成了不可挽回的損失。現(xiàn)如今，人們已經(jīng)認識到森林資源的重要性。大批大批的人投入到栽樹的行列中，有些人甚至不惜一切代價花錢請人來栽樹；有些人為了保護森林資源獻出了寶貴的生命；有些人從亂砍濫伐的行列中重新加入到栽樹的行列中。

一、在此我為保護森林提幾點建議：

　　（1）少蓋木頭房子，蓋房子盡量用磚瓦作材料。

　　（2）如果一定需要木材，砍一棵樹，種一棵樹，實現(xiàn)青山常在。

　�。�3）不亂扔廢電池，研究證明，一節(jié)一號電池可使一平方米的.土地失去利用價值，并造成永久性公害。

　　二、在身邊我要從我做起：

　�。�1）少用或不用一次性用品，一來可以保護木材，二來也可以保護我們的健康。

　�。�2）廢紙不要扔，送到造紙廠做成再生紙，實現(xiàn)有限的資源，無限的利用。

　�。�3）不撕紙，不玩紙，不浪費紙。

　　現(xiàn)在我也要從我做起，不撕紙，不用一次性物品，為保護我們的地球進一份綿薄之力。

小學(xué)生建議書8

xx市環(huán)保局：

　　地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，也是生命的搖籃。沒有了她，我們無法生存，我們應(yīng)該保護地球�？墒�，據(jù)我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃，許多地區(qū)的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時候，有沒有想過后果：原本清澈干凈的小河上漂浮著發(fā)臭的垃圾;原本一眼望去，收進眼底的`都是綠色的一片，而現(xiàn)在，骯臟、發(fā)臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;原本蔚藍的天空，變得垃圾滿天，空氣也變得渾濁，吸入體內(nèi)的都是含有有害物質(zhì)的。想一想，地球慷慨的為我們提供生活環(huán)境、為我們提供自然資源，我們不應(yīng)該去傷害她，去毀滅她。從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該為了地球而奮斗：

　　1、清新空氣，植樹造林。

　　2、節(jié)約自然資源，關(guān)愛動物。

　　3、不亂砍伐樹木，不亂扔垃圾，要講究衛(wèi)生。

　　4、分類回收垃圾，反復(fù)使用。

　　5、綠色消費，減少污染。

　　為了我們后代生活在更好的環(huán)境，就讓我們一同努力，保衛(wèi)地球。讓我們一起期待明天美好的地球!

　　建議人：xx

　　20xx年xx月xx日

小學(xué)生建議書9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：

　　我們是大自然的一份子，我們也離不開它。在生活中，你可能會看到這樣一些現(xiàn)象：作業(yè)本還沒有用完，就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢，不顧后果的破環(huán)森林，每年有200萬公頃林地變成無林地，水土流失頻繁發(fā)生;房子里開著燈卻沒有一個人……這些不起眼的小事，造成了多大的浪費啊!為此，我提出以下建議;

　　1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護自然的標(biāo)語，貼在校園內(nèi)。

　　2、在學(xué)校召開“保護人類的家園”的'宣傳主題活動，積極參加，加入環(huán)保小分隊，為保護大自然出一份力。

　　3、各班舉辦一個“珍惜資源，保護環(huán)境”為主題的班會，提高每名學(xué)生對大自然的環(huán)保知識。

　　4、珍惜資源，保護資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……

　　建議人：xx

　　20xx年xx月xx日

小學(xué)生建議書10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：

　　隨著社會的發(fā)展，科學(xué)的領(lǐng)先進步，讓人們的生活過得越來越方便了，可是卻在這樣的背面，卻污染了許多的地方。在以前，清澈見底的河水散發(fā)出和諧的氣氛，河中小朋友在水中嬉戲。讓人感到無比地親切�？墒堑搅爽F(xiàn)在，從工廠排出來的污水流到了河里，工廠里排出的水里面殘流著一些毒素，一只只小魚小蟲肚皮朝上，散發(fā)出臭氣。五顏六色的袋子在河面上漂浮著，讓花草找不到落腳之處。我們真的需要保護環(huán)境了。于是，我提出以下幾個方案，或許能解決一部分問題。

　　方案一：造成河水污染的元兇，首先是河附近排放污水的工廠，所以我們必須要對癥下藥。工廠排出的`水必須要經(jīng)過精密的凈化，直到達到可以飲用的標(biāo)準(zhǔn)才可排放。

　　方案二：地球上的礦物資源是有限的，不能隨便開采，要有節(jié)制的開采，否則會造成大地塌方，最終受害的還是我們自己，所以不能濫用礦產(chǎn)資源。

　　方案三：我們還要節(jié)約用電、用水，不濫用化學(xué)物等造成災(zāi)害的物質(zhì)。

　　我們要保護我們這個美麗而脆弱的星球，讓地球更好地造福于我們的子孫后代。

　　建議人：xxx

小學(xué)生建議書11

　　在經(jīng)濟快速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異的今天人們雖然享受到了生活的便利和快捷，但由于人類的肆意破壞，污染，浪費，使我們的生存環(huán)境變得岌岌可危。地震，干旱，沙塵暴，海嘯等災(zāi)難頻發(fā)。我們多么希望天空湛藍，空氣清新，河水清澈，環(huán)境優(yōu)美��！所以我建議我們北海小學(xué)的全體同學(xué)，不論在學(xué)校還是在生活中都能做到以下幾點：

　　1、學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識，主動增強環(huán)保意識，人人爭當(dāng)環(huán)保宣傳員。

　　2、不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持空氣清新。

　　3、不隨意踐踏或攀折花草樹木，保護學(xué)校或社區(qū)的各種公共設(shè)施。

　　4、節(jié)約用水，用電，隨手關(guān)緊水籠頭。

　　5、不亂扔廢舊電池，少用一次性制品。

　　6、保護水資源，不向河里扔垃圾。

　　7、和動物和平共處，不吃野生動物。

　　8、使用節(jié)能用具，像節(jié)能燈，節(jié)水的.馬桶。

　　9、生活中提倡購買綠色食品。

　　10、讓爸爸媽媽少開一天汽車，踩自行車或步行。

　　讓我們共同來宣傳環(huán)保知識，從我做起，從小事做起！讓天更藍，讓水更清，讓地更綠！讓我們北海學(xué)子領(lǐng)先一步，壅行動起來，為保護環(huán)境盡我們的一份力！

小學(xué)生建議書12

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是本校的一名小學(xué)生，已在這所學(xué)校生活了六年了、在學(xué)校的點點滴滴我都不會忘、校園的景色優(yōu)美，高大挺拔的松樹，姹紫嫣紅的小花可是，當(dāng)我們走進教學(xué)樓是，就會發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處、

　　樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳、讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個小時就流失180克水，一天就流失4、32千克的水，一年就有1576、8克水流失了、這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的.、

　　我覺得之所以會出現(xiàn)這種浪費水資源的現(xiàn)象，是因為同學(xué)們節(jié)約用水的意識淡薄、才造成的、常言道、“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來、”所以，節(jié)約用水，從點點滴滴做起、我建議、

　　1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的、

　　2、開一個節(jié)約用水的班會、

　　3、開一個節(jié)約用水的主題活動、

小學(xué)生建議書13

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　閱讀，讓貧乏和平庸遠離我們

　　閱讀，讓博學(xué)和睿智豐富我們

　　閱讀，讓歷史和時間記住我們

　　閱讀，讓傳國之精神永世長存

　　中國古人有讀萬卷書，行萬里路之傳統(tǒng)。今年五月，大家一時不便行萬里路了，就讓我們一起在校園中多讀幾卷書吧。開卷有益，益己、益人、益民族、益國家。讓我們盡快行動起來。使五月的校園，“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”。

　　在柔軟的紙張和好看的方塊字里面，感受聰明得到啟迪。讀書的時候，我們欣賞的是別人的思想，熏陶的是自己的靈魂，所以我們必須讀書。

　　無論時代如何變遷，一本好書都將一如既往地升華著我們的思想，蕩滌著我們的心靈，給予我們知識，豐富我們的.人生。所以我們必須讀書。

　　在這個飄蕩著書香的季節(jié)里，我們再次向所有同學(xué)們發(fā)出倡議，抽一點點時間，拿出一點點誠意，找出那些沉在箱底很久的圖書，哪怕只是閱讀幾行，甚至是聽一段關(guān)于書的故事，也許你的生活從此都將不同，也許你會因此在迷茫和困惑中找到新的方向。

　　因為，每一個有書的日子，對我們來說都是幸福的。

小學(xué)生建議書14

尊敬的市長：

　　感謝您在百忙之中能看我的建議書，我感到十分榮幸。我是江山路一小的一名小學(xué)生。我認為一個城市的環(huán)境，代表的是一個城市人民的素質(zhì)，所以我向你們提出一些我所看到情況，并向你們提出幾條建議。

　　我家南邊約100米處有一個菜市場，可向來整潔的菜市場，現(xiàn)在讓人看著心煩。為什麼呢？因為每天早上一些小販都把自家的菜拉到菜市場門口來賣，有的還拿著一個喇叭大聲吆喝，把周圍的`居民都給吵醒了。有些小販索性還把菜放在路中間，造成嚴(yán)重的交通堵塞。為此我提出幾點建議希望您能采納：

　　1、把路邊的小販安置在菜市場里，并每天派工商管等人員巡查，不讓違法的小販有立足之地，使菜市場恢復(fù)整潔。

　　2、警告那些菜市場里的小販，不讓他們用喇叭，并在菜市場里多掛一些禁用喇叭的標(biāo)牌，違者罰款。

　　3、教導(dǎo)他們要知道，整潔從個人做起，使他們知到愛護環(huán)境人人有責(zé)的理論。

　　希望可以得到市長的大力支持。

　　祝：

身體健康、工作順利

　　小市民：XXX

　　20xx年X月X日

小學(xué)生建議書15

尊敬的縣長叔叔：

　　您好！

　　請原諒我我的冒昧。我是東關(guān)小學(xué)的一名小學(xué)生。我們璧山的母親河——璧南河，在大家的努力下，已經(jīng)恢復(fù)了以前的美麗：河水綠油油的，已經(jīng)沒有了臭味，魚兒在水中嬉戲，水面上不時掠過一只白鷺�？稍谶@美麗的景象中，有些不和諧的東西——水面上漂浮著一些垃圾。這些垃圾是怎么來的呢？雖然說環(huán)衛(wèi)工人一直很努力地打撈著水中的垃圾，但總會有一些“漏網(wǎng)之魚”。很多經(jīng)過河岸的人為了圖方便，直接將垃圾隨手扔進河中，不僅給環(huán)衛(wèi)工人增添了負擔(dān)，還讓母親河丟失了美麗。

但我仔細觀察后發(fā)現(xiàn)，河邊的垃圾桶實在是太少了，難道誰會一邊拽垃圾，一邊行走嗎？所以，我建議，在璧南河兩岸多安裝一些垃圾桶，這些垃圾桶可以設(shè)小些，但要涂上醒目的`顏色，而且要經(jīng)常倒垃圾，以免垃圾發(fā)臭。最好還在橋的護欄上安一些較醒目的小牌子，上面寫上提示語，比如：“母親河不是垃圾桶”、“為了母親河永遠美麗，請勿往河中扔垃圾�！蔽蚁嘈拍切┤耸菢芬饨邮艿�。為了璧南河的美麗，我希望你能采納我的建議。另外，祝您工作順利！

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