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建議書

愛護(hù)環(huán)境的建議書

時(shí)間:2024-04-30 07:33:01 建議書 我要投稿

愛護(hù)環(huán)境的建議書(精選)

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,建議書的使用頻率越來越高,建議書有利于推進(jìn)工作或任務(wù)的順利開展。相信寫建議書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的愛護(hù)環(huán)境的建議書,歡迎閱讀與收藏。

愛護(hù)環(huán)境的建議書(精選)

愛護(hù)環(huán)境的建議書1

園林部門的叔叔阿姨:

  你們好!

  你們知道洪波菜場(chǎng)前那塊區(qū)域的馬路對(duì)面的那兩棵老樹嗎?在前些日子,我獨(dú)自一人走回家時(shí),看見前面的一個(gè)叔叔拿了一張餐巾紙,擤了擤鼻涕之后,就開始尋找垃圾桶,但他尋找到的卻是那棵樹上的一個(gè)樹洞,裝作性不在焉地扔了進(jìn)去。應(yīng)為已經(jīng)是深秋了,所以沒什么蒼蠅,但這臭味已經(jīng)讓我這個(gè)鼻炎患者在鼻塞時(shí)都聞到了,你們可想而知,垃圾擺放的數(shù)量和時(shí)間,和這樣一棵傷痕累累的`老樹的受傷程度。這件事在生活正有許多的例子,覺得垃圾桶遠(yuǎn)就隨地一扔,不重視它。

  這是什么造成的?又是為何會(huì)造成這些因素的?我們要從深層次去想一想。以前,大家的環(huán)保意識(shí)并不強(qiáng),。經(jīng)過學(xué)校的培養(yǎng)和政府的指導(dǎo)已經(jīng)有所提升,但從上面這個(gè)故事我們能知道了我們中國人還是有一些不足的。雖然那位叔叔有要去找垃圾桶的觀念,但還是把垃圾扔進(jìn)了樹洞里,這很明顯地說明了現(xiàn)在的人還是沒有養(yǎng)成"保護(hù)環(huán)境,從身邊做起"的好習(xí)慣。這種情況主要是因?yàn)槲覀兡壳安恢匾暛h(huán)保,不愿為他費(fèi)力;其次是因?yàn)樗麄儾蛔鹬厍鍧嵐さ膭趧?dòng)還有垃圾桶的擺放密度和樹的檢查密度。從那些人的角度來講,他們會(huì)想:咦?垃圾桶呢?這么遠(yuǎn)!還不如直接扔這兒呢,反正有清潔工在。這是一種不好的行為,但并不代表所有人都否認(rèn)。

  是不是全無對(duì)策了呢?那倒不是。叔叔阿姨,我根據(jù)上面的分析來列出一些我認(rèn)為可行的建議:

  1、增大對(duì)亂丟垃圾的人的處置力度,并用廣告詞,從各種信息渠道來傳播,已達(dá)到提高全民的環(huán)保意識(shí)。

  2、將垃圾桶的擺放密度加大。

  3、要加強(qiáng)對(duì)市區(qū)樹木的管理。

  建議人:

  日期:20xx年x月xx日

愛護(hù)環(huán)境的建議書2

尊敬的xx環(huán)衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xx第一中小學(xué)的一名小學(xué)生,xx已經(jīng)剛生了翻天覆地的變化。但是,xx在環(huán)保剛面還有一些做得不好的地方。

  我發(fā)現(xiàn)xx的垃圾桶一直對(duì)有一個(gè)嚴(yán)重的缺陷,那就是沒有對(duì)垃圾進(jìn)行分類。xx的垃圾桶每一個(gè)都是孤零零的,而不是成組的,這樣,可回收的垃圾和不可回收的垃圾還有有害垃圾都放在一個(gè)桶內(nèi)了,讓全xx社區(qū)的一大部分可回收垃圾都不能回收再利用了,造成了和大的資源浪費(fèi)。這樣的浪費(fèi)問題應(yīng)該得到您的重視,我建議您對(duì)全xx社區(qū)的垃圾桶勤行全面的升級(jí)、改造。具體方案如下:

  1、三個(gè)垃圾統(tǒng)稱為一組,第一個(gè)盛可回收垃圾,第二個(gè)盛不可回收垃圾,第三個(gè)盛有害垃圾。

  2、在垃圾桶上注明可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾各指的是什么垃圾。

  3、一定要保持垃圾桶的清潔,不能是垃圾桶里有臭味。

  我還發(fā)現(xiàn)許多在xx附近的商家用及頭發(fā)小廣告的方式來做宣傳。這樣做,不但起不到很好的宣傳效果,還會(huì)造成嚴(yán)重資源浪費(fèi)和環(huán)境破壞。所以,我建議您重視起來,實(shí)施方案如下:

  1、對(duì)那些濫發(fā)小廣告的商家進(jìn)行嚴(yán)懲、罰款,罰多少看嚴(yán)重性。

  2、對(duì)那些濫發(fā)小廣告的商家進(jìn)行關(guān)于環(huán)保的教育。

  3、倡導(dǎo)那些濫發(fā)小廣告的商家在xx新村的社區(qū)信息宣傳欄上做宣傳。

  做到以上那些還不夠,還有用各種方式大力的宣傳環(huán)保、普及環(huán)保知識(shí),具體實(shí)施方案如下:

  1、把環(huán)保的`知識(shí)編成一本《環(huán)保手冊(cè)》,把《環(huán)保手冊(cè)》免費(fèi)發(fā)放到每一個(gè)xx家庭中。

  2、在社區(qū)里的宣傳欄上張貼有關(guān)環(huán)保的宣傳畫。

  3、與《xx工人》報(bào)社、xx電視臺(tái)等媒體合作。在《xx工人》上開設(shè)"環(huán)保"論壇;在xx電視臺(tái)開播有關(guān)環(huán)保的節(jié)目。

  經(jīng)過這樣的環(huán)保宣傳,每一位xx人的環(huán)保意識(shí)就更強(qiáng)了,xx的明天會(huì)更好!

愛護(hù)環(huán)境的建議書3

縣長(zhǎng)叔叔:

  您好!

  我是長(zhǎng)慶一小的一名學(xué)校生,近幾年來,全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。

  就拿我們小區(qū)來說吧,幾年前,在我們小區(qū)的早晨走到哪兒都可以聽見鳥兒悅耳的啼叫,花叢里的小樹下面,每天都可以觀看新穎的.鳥便,但是,幾年過去,這樣的景觀卻一每天的在消逝,每天早上當(dāng)你閑逛在花叢旁邊時(shí),只能聽見零星的幾只鳥兒在啼叫了,樹下的鳥便就更不用說了。

  幾年前,在小區(qū)的鳳園里,清亮的小湖一望見底,潺潺的流水聲悄悄的溜進(jìn)了你的耳畔。

  遙望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不時(shí)的會(huì)從下面蹦上幾條小魚,但是現(xiàn)在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了,湖面上到是多了很多煙頭和紙屑。真是不堪入目。

  這幾年,隨著人們生活水平的提高,人們的環(huán)保意識(shí)也不斷淡化。

  人們?yōu)榱藞D一時(shí)之利亂砍亂伐樹木,使鳥兒無家可歸,在公園的草坪中,湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化,這一樁樁,一件件由于環(huán)保意識(shí)所引發(fā)的自然災(zāi)難,莫非還不能使人們反省嗎?

  所以,我建議縣長(zhǎng)叔叔,多做一些關(guān)于環(huán)保的宣揚(yáng),加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí),還要在公園內(nèi)多貼一些標(biāo)語,提示那些環(huán)保意識(shí)差的人,最好可以在公園內(nèi)多安放一些垃圾桶,這樣才能使我們的家園變得更加奇妙!讓地球更好的造福人類吧。

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

愛護(hù)環(huán)境的建議書4

親愛的衛(wèi)生局的工作人員:

  你們好!我是來自樟木頭鎮(zhèn)中心小學(xué)六(2)班的xxx!

  保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。

  我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項(xiàng)基本國策。所以我們要努力做好保護(hù)環(huán)境的工作。然而,現(xiàn)在有許多不愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰;汽車的尾氣的排放超標(biāo)等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的'家園,我提出如下建議:

  1、實(shí)行垃圾分類化,這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

  2、節(jié)約資源,建議大人買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子、環(huán)保袋。

  3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人類要想征服大自然,就必須尊重自然的規(guī)律,愛護(hù)大自然的一草一木,一山一石,愛護(hù)大自然的一切。

  5、保護(hù)環(huán)境要從小事做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

  環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從個(gè)人開始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!

  保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起!請(qǐng)你們采納我所提的建議。

愛護(hù)環(huán)境的建議書5

親愛的同學(xué)們:

  地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑拖衲赣H一樣向我們提供生存資源和條件,所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源,保護(hù)生命綠色。

  生活中,很多同學(xué)有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的水源,用水的人卻不知去向;房間里開著電燈,卻空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁……這些都是生活中存在的現(xiàn)象。因此,我提出以下建議:

  1、節(jié)約用水,不讓水龍頭孤獨(dú)自流淚。

  2、不濫砍樹木,要多種樹木。

  3、不燒樹葉。每次打掃完衛(wèi)生之后,應(yīng)把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。

  4、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每天都搞一次小清潔,一周后進(jìn)行一次大清潔,保持社會(huì)環(huán)境的衛(wèi)生。

  5、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環(huán)境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

  6、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細(xì)菌,散發(fā)以后容易傳播疾病,因此,我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。

  7、提醒爸爸媽媽買菜時(shí)不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。

  同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來吧。地球只有一個(gè),我們要好好愛護(hù)它,保護(hù)它。從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約各種資源,將使我們的生活更美好,更健康!

  建議人:xxx

xxxx年xx月xx日

  你們好!雖然,我們不是一個(gè)學(xué)校的.同學(xué),但我們都有了環(huán)境保護(hù)意識(shí)。地球上的環(huán)境一天不如一天,但我們的校園還是美麗、可愛的。誰不希望看到那隨風(fēng)搖曳的綠色呢?但是,在我們的學(xué);▔,經(jīng)常有許多的零食包裝袋、飲料瓶子,還有一些細(xì)碎的餐巾紙屑。

  我們學(xué)校的學(xué)生是絕不允許帶零食來學(xué)校的,更不允許在學(xué)校里吃這些食品。那么,顯然是你們?cè)谖倚_M(jìn)行乒乓球興趣班,因?yàn)闀r(shí)間太晚了,用它們來填飽肚子的吧?那白色的紙屑,是你們將它們使用后,撕成碎片,玩“天女散花”的游戲嗎?這是多少值日生一天天的辛勤勞動(dòng)與心血啊。你們?nèi)绦木瓦@樣將它清新的美麗一遍又一遍地破壞嗎?

  如果是這樣,請(qǐng)你們聽一聽我的建議,適當(dāng)?shù)夭杉{一些,為保護(hù)校園環(huán)境盡一份力吧!

  1、如果你們實(shí)在餓了,請(qǐng)少吃堅(jiān)果類的食品和散裝稱重的食品,填飽了你自己的肚子之后,別忘了也填飽垃圾桶哦!

  2、如果附近一時(shí)半會(huì)找不到垃圾桶,而你又不想跑太遠(yuǎn)的路,那你可以從家里帶一個(gè)塑料袋(相信它不會(huì)占太大的空間),把果殼、包裝紙扔到里面。

  3、你準(zhǔn)備了塑料袋,請(qǐng)不要因一時(shí)興起而亂撒紙屑:因?yàn)椋瑩?jù)統(tǒng)計(jì),人們用過的紙張加起來,相當(dāng)于砍伐了無數(shù)座森林!

  4、不要亂扔塑料袋。塑料袋在泥土中腐化需要上千年。所以,請(qǐng)盡量將它們收集起來,統(tǒng)一扔到垃圾桶中去。

  如果以上有一點(diǎn)你做到了,那么我們的校園就會(huì)美一分。讓我們共同撐起這片藍(lán)天!

  建議人:xxx

xxxx年xx月xx日

愛護(hù)環(huán)境的建議書6

全體市民:

  大家好!近幾年來,我國進(jìn)展快速,不斷的有許多奇異的制造涌入我國的生產(chǎn)線,雖然有那么多制造,可是,這不僅要耗費(fèi)巨資,而且還會(huì)污染環(huán)境。所以,我建議全國市民們行動(dòng)起來,愛惜環(huán)境!為此,我提出的幾點(diǎn)建議如下:

  1、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不任憑采摘一草一木,疼惜公共綠地。

  2、疼惜公共設(shè)備和公物,使公共設(shè)備和公物削減損壞。

  3、節(jié)約用水,珍惜水資源,削減水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充分時(shí)不要開燈,避開“白晝燈”,“長(zhǎng)明燈”的狀況發(fā)生。

  4、節(jié)約用紙,盡量少用紙,不能拿紙玩。

  5、生活節(jié)儉,不任憑鋪張糧食,不剩飯,培育良好的`生活習(xí)慣。

  6、盡量少用塑料袋,及一次性用品。

  從我做起,從大家做起,讓我們宣揚(yáng)環(huán)保吧!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

愛護(hù)環(huán)境的建議書7

尊敬的xx市領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是一名六年級(jí)的學(xué)生。在這個(gè)美麗的城市里,我曾快樂地成長(zhǎng)著,幸福地生活著。以前,走在街道上,看到的是干干凈凈的馬路,風(fēng)兒吹來,樹葉發(fā)出"嘩嘩"的響聲,那聲音真悅耳,使人心情舒暢。大橋下是清澈見底的小河,猶如一面明亮的鏡子。我喜歡以前的城市,因?yàn)樗蓛簟⑵痢?/p>

  可是近些年來,我們走在街道上,經(jīng)常會(huì)看到被人們拋棄的白色垃圾,吃剩的'香蕉皮、罐頭瓶等雜物。人們一點(diǎn)也不珍惜清潔工的勞動(dòng)成果。護(hù)城河里的垃圾也逐漸多了起來:有人們吃剩下的蘋果核,喝飲料用的塑料杯,吃完燒烤后剩下的竹簽……讓人看起來感到很不舒服!

  我們生活在這個(gè)城市,就有責(zé)任保護(hù)它。這個(gè)城市原本應(yīng)該在人們的保護(hù)下變得更加美好,可是為什么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?都是因?yàn)槿藗儾槐Wo(hù)環(huán)境而造成的。在此我建議人們做出以下改善:

  1。建造一座高科技垃圾回收站,利用合理的科技手段,不僅能降低污染,還可以變廢為寶;再建一座垃圾分解站,利用國家現(xiàn)在最好的科學(xué)技術(shù),使其分解的時(shí)間盡可能縮短。

  2。當(dāng)即派出捕撈人員,分組在各條河流捕撈垃圾,并送往垃圾分解站。工作完后,向群眾加大宣傳環(huán)保知識(shí)的力度,使其能夠明白利害關(guān)系,保護(hù)環(huán)境。

  3。針對(duì)"果皮紙屑"亂扔現(xiàn)象,建議公共場(chǎng)所要有醒目的環(huán)保警示牌,寫上人們應(yīng)該注意的問題,提醒人們保護(hù)環(huán)境。派專人督促那些擺小攤的小販在走時(shí)帶走自己的垃圾,在人流量大的地方執(zhí)法人員在路旁觀察,甚至可以錄像拍照,把各種不文明行為曝光;對(duì)各種不文明行為,可以進(jìn)行教育和實(shí)行罰款,讓其不要再犯,養(yǎng)成文明的習(xí)慣。

  以上建議只是我的片面之見,如有不當(dāng),請(qǐng)?jiān)。但我仍要呼吁:人類,覺醒吧!保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!

  建議人:

  日期:20xx年x月xx日

愛護(hù)環(huán)境的建議書8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場(chǎng),告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。

  雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:

  1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

  2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語交際的時(shí)間每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。

  3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),給他們樹立榜樣。

  4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的'刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!

  希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。

建議人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

愛護(hù)環(huán)境的建議書9

敬愛的部長(zhǎng):

  您好!

  冒昧地寫信給您,是想談一談保護(hù)森林資源的事情。盡管中國森林總面積位居世界第五,但森林資源總量不足,質(zhì)量不高,1949年,國家計(jì)劃內(nèi)的木材產(chǎn)量為567萬立方米,到1984年前后,增加到5000萬立方米左右。以這種速度砍樹,環(huán)境惡化恐怕就是意料之中的事了。全國主要采伐林區(qū)超量采伐,消耗量大于生長(zhǎng)量。到80年代末,出現(xiàn)了森林資源危機(jī)和經(jīng)濟(jì)危機(jī)的嚴(yán)重局面。這充分說明了后果的嚴(yán)重性。

  中國林業(yè)科學(xué)研究院林業(yè)可持續(xù)發(fā)展研究中心的資料顯示,中國現(xiàn)有森林面積749萬公頃,森林覆蓋率8。2%(但仍然是一個(gè)少林國家,林產(chǎn)品供需矛盾依然突出,與世界差距巨大。中國人均森林面積和蓄積量只占世界的34位和22位;森林覆蓋率僅為世界平均水平的6。3%,單位面積森林蓄積量?jī)H為世界平均水平的84.8%。

  森林可以吸收有害氣體、維持二氧化碳平衡、凈化空氣;調(diào)解和改善小氣候;吸滯煙塵和粉塵、有害氣體;減菌、殺菌,減弱和消除噪聲;防風(fēng)固沙、美化環(huán)境;涵養(yǎng)水源、防止土蝕。森林有著如此多的作用所以我們更應(yīng)該保護(hù)它。我們應(yīng)該少砍樹,應(yīng)該禁止用一次性筷子,因?yàn)橐淮涡孕l(wèi)生不達(dá)標(biāo)、浪費(fèi)林木資源也是不爭(zhēng)的事實(shí)。據(jù)有關(guān)資料顯示,我國每年消耗一次性筷子450億雙,耗費(fèi)木材66萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積xx年級(jí)的學(xué)生,我們剛剛學(xué)了一組與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的課文,我很震撼,也很傷心。我的腦海里老是浮現(xiàn)一棵棵樹倒下的情景,看到了那些不顧一切亂砍伐的人……而更讓我痛心的是,這樣的現(xiàn)象經(jīng)常在我身邊出現(xiàn)。比如,有些小孩子們拿著紙飛機(jī)飛,很多好好的紙張被丟棄……這些潔白的紙,都是從那些樹制造的。而那些樹,是要經(jīng)歷過幾十年才能種出來的,F(xiàn)在的人類在瘋狂地用紙,許多高大的樹葉成了矮矮的樹樁。所以,我想除了幾條解決用紙過多的'辦法:

  一、現(xiàn)在家家戶戶都有了電腦。但是這電腦卻讓許多孩子的學(xué)習(xí)變得很差,因?yàn)橥嬗螒驎r(shí)間太長(zhǎng)了。所以,我提出建議,讓全深圳市的小學(xué)都用電腦寫作業(yè)。這樣,不僅讓孩子玩游戲的時(shí)間減少,而且如果做作業(yè)不用紙,就保護(hù)了許多的樹木,這樣,樹就不會(huì)遭殃了。

  二、許多的孩子買一本書,看一下就不看了,根本就沒學(xué)進(jìn)什么東西,還買的是很多頁數(shù)的紙,有時(shí)候,書會(huì)找不到,這樣又浪費(fèi)了一本書,但浪費(fèi)的還是紙啊!所以,我覺得孩子應(yīng)該在網(wǎng)上看書,既不會(huì)找不到書,又不會(huì)浪費(fèi)太多的木材,真是一舉兩得啊!

  我們來到這個(gè)世界,應(yīng)該是保護(hù)地球,應(yīng)該用我們先進(jìn)的科技技術(shù)來保護(hù)地球,而不是用我們先進(jìn)的技術(shù)來破壞它。人們,行動(dòng)吧,讓我們的地球母親變得更美麗,更健康吧!

愛護(hù)環(huán)境的建議書10

友愛的市長(zhǎng):

  您好!

  我是河南省濮陽市試驗(yàn)學(xué)校三班級(jí)三班的.一名學(xué)校生。目前,我們濮陽市正在創(chuàng)辦國家文明城市,綠樹成蔭,鳥語花香,環(huán)境漂亮,到處都令人心曠神怡。作為一名濮陽人,我覺得很高傲,很傲慢。但是,我發(fā)覺還有一些市民環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)。所以,我給您寫了這份建議書,希望您能聽聽我的心里話。

  1、不亂砍樹木,每年一個(gè)家庭種三棵樹,爸爸樹,媽媽樹,孩子樹。

  2、少開車,車輛排放的尾氣污染環(huán)境,還對(duì)人們有害。

  3、可以組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),一旦抓住貼小廣告的人,重罰他們五百元以上。

  4、建議一些遛狗的人順手帶一個(gè)垃圾袋。狗狗大小便的時(shí)候仆人自己清理干凈。

  5、建議大人買菜時(shí)少用塑料袋,多用菜籃,布袋。

  希望濮陽以后垃圾變少,變得越來越美麗。

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

愛護(hù)環(huán)境的建議書11

  尊敬的校長(zhǎng)和老師:最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個(gè)校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在令人不敢恭維。

  這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

  (1)在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的'觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

 。2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!尊敬的校長(zhǎng),請(qǐng)采取我的建議,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

愛護(hù)環(huán)境的建議書12

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)你看到校園內(nèi)松杉蔥郁,百草豐茂的時(shí)候,是否有一種發(fā)自內(nèi)心的欣慰呢?是啊!植物是地球的`守護(hù)者,誰不想看到眼前是一片綠蔭呢?

  為了能擁有美好的環(huán)境,我們應(yīng)該愛護(hù)植物。是的,愛護(hù)植物是我們每個(gè)人的本分,可又有多少人能做到呢?暑假里我看到一個(gè)小學(xué)生,在我們?cè)旱牟萜豪锼烈獾匕尾,被他摧殘的草隨處可見。我見狀,憤怒地走上前,質(zhì)問他:"愛護(hù)植物你都不懂嗎?別拔了!環(huán)境都被你破壞了!""哼!我就拔了幾株草,怎么可能危害環(huán)境呢?"聽了他的話,我不禁無奈地長(zhǎng)嘆一聲……

  如果每個(gè)人都像他這樣做,不僅環(huán)境得不到保護(hù),連地球媽媽的生命也危在旦夕!試想,假如地球70億人每人都拔幾株草,那將會(huì)有多少草坪被摧毀!另外,不愛護(hù)其他植物的人也很多,這樣下去,地球的生態(tài)環(huán)境將嚴(yán)重受損,我們美麗的家園將毫無生機(jī)!這是多么可怕呀!

  為了我們的地球不再遭到毀壞,為了我們的家園不再遭到迫害,我給大家提出以下幾條建議:

  1、不浪費(fèi)紙張,少用一次性用具。

  2、不踐踏草坪,愛護(hù)植物,植樹節(jié)為地球栽棵樹。

  為了我們充滿生機(jī)的未來,讓我們一起努力吧!

愛護(hù)環(huán)境的建議書13

尊敬的校長(zhǎng)和老師:

  最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時(shí)候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時(shí)有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個(gè)學(xué)校看上去很不整潔,學(xué)校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在是很惡心。這一種現(xiàn)象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:

  一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

  二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的.垃圾桶,最好是分類垃圾桶,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為"回收"和"不回收"兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以增加收入,節(jié)約能源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。

  三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹。

  尊敬的校長(zhǎng),希望您能采納我的建議。

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

愛護(hù)環(huán)境的建議書14

臺(tái)州的市民們:

  你們好!

  隨著科學(xué)的發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),我們都漸漸走向小康生活。但是你們有沒有發(fā)現(xiàn)過地球的資源在漸漸減少,自然資源也逐漸被我們掏空。

  原本森林的樹木繁茂而富有生機(jī);小溪清澈見底,波光粼粼;蔚藍(lán)的大海中游魚成群;廣闊的街道上空氣清新而又甜美;花草在雜草叢中爭(zhēng)先恐后,姹紫嫣紅;綠樹矗立在道路旁,就像一位士兵,為我們無私的奉獻(xiàn)著。可現(xiàn)在呢?反而大大的改變,你們可曾想過去保護(hù)它,綠化它們呢?更過分的是,市民們?cè)诖蟮郎贤绿,大家你一口我一口,這還不成了"痰"場(chǎng)了!

  在我們的生活中,也有著許多不環(huán)保的"足跡"。干凈整潔的道路上,一次性塑料袋,易拉罐,還有零食紙,垃圾在地面上隨意走動(dòng),就像一個(gè)流浪漢。菜市場(chǎng)上,我常常看見剩菜剩魚遍布大地,散發(fā)出一陣陣惡臭,招來了不速之客——蒼蠅。家里,我經(jīng)常可以看見水龍頭里的.水在不停的運(yùn)動(dòng)著。這些難道不是市民們留下不環(huán)保的"腳印"嗎?

  作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,就要從現(xiàn)在做起,為此,我向大家建議:

  1、要節(jié)約用電、用水、用紙。同時(shí),也可以循環(huán)利用。要少開車,多騎自行車,盡量的減少煙塵。

  2、見到垃圾,大家可以彎彎腰撿一撿,少用一次性物品。不能隨地吐痰,市民們你們不能在隨地吐痰,要做一位文明的公民。要節(jié)約資源,低碳生活。

  3、多種綠色植物,增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),爭(zhēng)取做到"三化"——綠化、美化、凈化。

  現(xiàn)在,為了我們的家園,為了能有一個(gè)精彩的明天,就一起行動(dòng)起來吧!

  建議人:王瑩如

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