小學(xué)生建議書作文

時(shí)間：2022-10-05 20:47:42 建議書我要投稿

小學(xué)生建議書作文

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小學(xué)生建議書作文

　　小學(xué)生建議書作文【1】

　　親愛的時(shí)代小學(xué)同學(xué):

　　你們好!我在學(xué)校里經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些玩水、浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，而且有時(shí)候廁所中的水籠頭也時(shí)常在流淚。

　　有一次，我看見幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué)，把洗拖把的水開得很大，一滴滴晶瑩的水珠都濺了出來(lái)，而低年級(jí)的同學(xué)，有的洗完拖把，水沒(méi)關(guān)，就在發(fā)上把拖把踩干，而有的人，水沒(méi)關(guān)就走了。

　　除此，有些甚至不僅忘關(guān)水籠頭，還用拖把在水池邊打來(lái)打去，這樣，既浪費(fèi)水資源，又容易傷到人，還浪費(fèi)中午午自修的時(shí)間，真是百害無(wú)一利啊!

　　還有一次，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校廁所中總有那么一些，在洗好手后，沒(méi)有把水籠頭關(guān)緊，所以我提出以下幾點(diǎn)建議:

　　一、我建議如果有同學(xué)看見廁所中的水籠頭沒(méi)有關(guān)緊的話，要把水籠頭給關(guān)緊，免得水資源繼續(xù)被浪費(fèi)。

　　二、同學(xué)們上好廁所，在洗手洗好后，動(dòng)作慢幾秒，這樣可以減少水的浪費(fèi)。

　　三、如果看見有同學(xué)在水池邊沒(méi)關(guān)水就在旁邊玩，一定要提醒他。

　　***

　　20**年10月31日

　　小學(xué)生建議書作文【2】

　　小學(xué)生環(huán)保建議書

　　尊敬的市長(zhǎng)伯伯:

　　您好!

　　我是北海小學(xué)教育集團(tuán)六年級(jí)的一名小學(xué)生，首先，我要感謝您在百忙之中還來(lái)看我的信!今天，我給您寫這封信的目的就是為了呼吁紹興人民要保護(hù)人民要保護(hù)紹興這個(gè)美麗的古城水鄉(xiāng)，保護(hù)未來(lái)!

　　紹興是我們紹興人賴以生存的家園，她就像一位母親一樣，為我們提供著生存資源和條件。

　　我們是紹興的一部分，紹興也是我們的一部分，我們誰(shuí)也離不開誰(shuí)，我們應(yīng)該像保護(hù)自己的生命一樣去保護(hù)我們這個(gè)美麗的家園。

　　然而，隨著時(shí)代的改變，現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，一些質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的輔料品漸漸地走進(jìn)了我們的生活:白色袋子、一次性筷子、一次性餐盒等物品給我們的生活帶來(lái)了方便，但是，環(huán)境危害也隨之而來(lái)。

　　為此我總結(jié)了這幾點(diǎn)，建議實(shí)行:

　　1.提倡市民不要亂扔垃圾，應(yīng)該把垃圾都扔到相應(yīng)的垃圾桶里，如果被市民發(fā)現(xiàn)有亂扔垃圾者，罰種10棵樹或罰款200元送到園林綠化局。

　　2.開一堂免費(fèi)的講座，教育市民不要浪費(fèi)資源，盡量讓不可再生資源變成可再生資源;要保持可再生資源的循環(huán)。

　　3.盡量不使用一次性塑料品，如一次性筷子、一次性餐盒等等。

　　紹興是美麗的，然而她又是那么的脆弱，讓我們都當(dāng)好紹興的護(hù)花使者，保護(hù)紹興，保護(hù)地球，保護(hù)未來(lái)!

　　小學(xué)生建議書作文【3】

　　環(huán)保建議書

　　親愛的陸校長(zhǎng):

　　您好!我們是六年三班的同學(xué)們，我在港灣小學(xué)讀了很多年書了，因此，學(xué)校的許多變遷我也看到。

　　我看到，您為了學(xué)校的干凈，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來(lái)，還教育我們。

　　望著您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來(lái);我知道，您在學(xué)校清潔方面，也下了大功夫。

　　增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過(guò)了，可是，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。