寫環(huán)保建議書的格式

時間：2022-10-05 17:52:38 建議書我要投稿

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寫環(huán)保建議書的格式

　　寫環(huán)保建議書的格式怎樣寫，建議書是面對群體時，主要是宣傳、鼓動對方去做，下面帶來關于保護環(huán)境的建議書200字范文，歡迎閱讀借鑒。

寫環(huán)保建議書的格式

　　寫環(huán)保建議書的格式【1】

　　建議書是應用文的一種形式。

　　其內容很廣泛，像弘揚雷鋒精神，開展精神文明活動，援助貧困山區(qū)孩子讀書，開展工作擁軍優(yōu)屬活動家等，都可以寫建議書。

　　建議書面對群體時，雖然也帶有建議，但主要是宣傳、鼓動對方去做，具有一定的號召性。

　　建議書面對領導和有關部門時，一般是中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議，沒有要求對方去做的意思。

　　不具有號召性。

　　建議書的格式和一般書信大體相同：

　　1、標題通常只寫“建議書”三個字，有時為了突出建議的具體內容，可以寫《關于xxx的建議書》。

　　題目要寫在第一行的中間，字體要大些。

　　2、稱呼提出的建議希望得到哪些人的響應，稱呼就寫哪些人。

　　要寫在第二行頂格，后面加冒號。

　　( 如：馬可：)

　　3、正文就是建議的內容，從第三行空兩格開始寫。

　　先寫提出建議的理由，再寫建議的具體內容。

　　如果內容較多，可以分條寫。

　　4、署名在右下角寫出建議人的姓名，即提出建議的團體的名稱或個人的名字。

　　5、日期寫在建議人姓名的下方。

　　全市環(huán)保建議書【2】

　　全市公民：

　　您們好!

　　珍惜自然資源，共營生命綠色。

　　資源的大量流失，我們將面臨大自然的無情報復。

　　所以，全市的公民們要積極行動起來，杜絕一切對大自然破壞現(xiàn)象。

　　例如：人們大量使用一次性筷子。

　　用完后，毫不心痛的扔掉。

　　浪費紙張現(xiàn)象也相當嚴重，有的小朋友新買來的本子只用了二三頁就將本子隨手扔掉。

　　還有，在馬路上時不時地能看到有人在地上吐痰等污染環(huán)境，破壞大自然的現(xiàn)象!

　　造成這種不良現(xiàn)象的原因是：人們思想缺少環(huán)保意識。

　　在此呼吁大家積極行動起來，看到不良現(xiàn)象要及時阻止，為細心呵護我們的地球，創(chuàng)造綠色環(huán)境，共同努力。

　　在此，我提出幾點環(huán)保建議。

　　一、加強植樹造林，綠化環(huán)境，凈化空氣，阻擋沙塵暴肆虐我市，保護我們的“人類母親”。

　　二、提倡以節(jié)約為榮，以浪費為恥。

　　阻止浪費水資源、森林資源、大氣資源、生物資源等資源，如果一直浪費下去，那么大自然將威脅我們人類的生命!

　　三、消滅白色垃圾。

　　不要讓它滿天飛揚，否則，我們威海這個干凈、文明、適合人類居住的海濱小城，將會變成丑陋的“垃圾”城市，那將是我們威海人民的最大恥辱。

　　四、全市人民要積極行動起來，做到相互監(jiān)督，保護環(huán)境，人人有責。

　　不要隨地吐痰，危害我市。

　　這種現(xiàn)象既不文明，又不衛(wèi)生，空氣中會留有大量的細菌毫不留情的威脅著全市人民的身體健康。

　　五、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！爆F(xiàn)在科技發(fā)達，人們的生活普遍提高，但是人們因此也忽略了珍惜老一輩為我們所創(chuàng)造的幸福生活，隨意浪費糧食的現(xiàn)象，到處可見。

　　在此我提倡大家有機會到農田里去體驗一下農民伯伯的辛苦勞動，懂得收獲每一粒糧食的不易。

　　珍惜自然資源，共營生命綠色，保護環(huán)境，從小做起，從我做起，從你做起。

　　相信只要我們全市人民共同行動起來，綠色城市、文明城市就在我們身邊。

　　校園環(huán)保文明倡議書【3】

　　親愛的老師.同學們：

　　大家好!

　　為迎接我們未來的校園，我倡議我校全體同學、教職工，從我做起，從班級、及個人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個方面都納入環(huán)保文明化與科學化、健康美好化的軌道上來。

　　主要從以下幾方面去認識、去行動：

　　一.生活、工作、學習等各方面處處節(jié)約資源，節(jié)約用水、用電等等，節(jié)約要從零星點滴做起，杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。

　　二.廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應盡量分類回收，以實現(xiàn)資源循環(huán)利用，從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。

　　三.努力學習，掌握現(xiàn)代科學技術與先進文化理念與知識，學習掌握有關環(huán)保知識，提高保護人類共同家園的意識，要認識到“世界上只有一個地球家園--所有人也只有一個身體，節(jié)約循環(huán)使用好各種東西�！笨傊�，通過不斷學習努力，立志做有益于地球環(huán)境，有益于人類可持續(xù)發(fā)展的世紀新人。

　　四.希望廣大同學，既能從自我學起，從自我做起，又能將新世紀環(huán)保、健康理念向全社會各個方位傳遞，使之盡人皆知、盡人皆行......

　　廣大同學，面對全球一體化緊密相關的新世紀地球村時代，未來的校園離我們并不遙遠......讓我們攜手同心，以實際行動來打造我們未來的校園，為我們的校園生活更加光彩吧!

　　人與人之間的關愛有很多種形式，而這其中唯有媽哈哈關愛是最真摯最溫情的，也便更加值得珍惜，可也偏偏最容易被忽視。

　　那是不久以前的一天，我正綣在姥姥家的大沙發(fā)上美美地看著電視，電話鈴突然不合時宜地響了起來。

　　我懶洋洋地拿起電話，媽哈哈聲音鉆進我的耳朵：“你馬上給我回來!”緊接著“哐”的一聲電話被掛斷了。

　　我先是一懵，接著就慌了神兒，心想：聽這個口氣媽媽絕對是生氣了，可是，她為了什么事生氣呢?最近我也沒犯錯啊!不管怎么琢磨，我還是乖乖地跑下樓奔向回家的方向。

　　就這樣，我?guī)е鴿M心的疑惑和忐忑按響了家的門鈴。

　　媽媽用她特有的零下100攝氏度的眼神盯著我，指了指屋門，示意我進屋。

　　我躡手躡腳從媽媽身邊溜進自己的小屋，只見書桌上整齊的擺著幾張揉皺又被撫平的紙條。

　　緊張的我只覺得紙條看上去有點眼熟，自己好像與它們似曾相識，忍不住湊近細看，“啊!!”的一聲尖叫在嗓子眼里卡住了。

　　原來，那些紙條是我初一時候上課與同學傳的小紙條，我怎么會把它們留到現(xiàn)在呢?雖然我現(xiàn)在已經不再傳了，可是，媽媽氣憤的模樣讓我沒法說這是曾經的過失。

　　媽媽舉著紙條對著我喋喋不休，這都快成文物的東西怎么就會跑出來成了我的罪證呢!我心里一千個一萬個不服氣，媽媽惱媽哈哈，我不出聲地嘀咕著：人家都改了還挨說，你煩不煩呀，真是沒天理了。