美化校園建議書(shū)

時(shí)間：2023-07-27 18:07:22 建議書(shū) 我要投稿

美化校園建議書(shū)（集錦15篇）

　　在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，建議書(shū)對(duì)我們的作用越來(lái)越大，建議書(shū)是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信，要求具體明確，有針對(duì)性。那么，怎么去寫(xiě)建議書(shū)呢？以下是小編幫大家整理的美化校園建議書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美化校園建議書(shū)（集錦15篇）

美化校園建議書(shū)1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　我是六年級(jí)七班的一名學(xué)生，在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。校園是授予我們知識(shí)、賦予我們歡樂(lè)的地方，每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂(lè)：因?yàn)檫@兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，每天的廣播、電視節(jié)目讓我們知道了學(xué)校里發(fā)生的有趣事情、一些科學(xué)小常識(shí)和許許多多的課外故事。學(xué)校里還經(jīng)常開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)，讓我們大家都能積極參與到其中來(lái)。校園里的景色也美不勝收：大門(mén)臺(tái)階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒，每當(dāng)我們走近校園，那些花兒都對(duì)我們笑，讓我們感到無(wú)比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的長(zhǎng)方形花壇、大樹(shù)的枝葉無(wú)比茂盛、小草生機(jī)勃勃、富有活力，這些不僅美麗、蔥郁，還讓我校的每一個(gè)同學(xué)玩得開(kāi)心、生活也開(kāi)心。

　　可是，沒(méi)過(guò)多久，我們美麗的校園就變了樣：原本美麗的花壇里，今天卻躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報(bào)廢的垃圾袋、食品袋——咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見(jiàn)，地上散落著的樹(shù)葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無(wú)食品包裝袋、飲料瓶，被塞到藝體培訓(xùn)班的窗臺(tái)里，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來(lái)，這也是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn)，會(huì)嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的`校園變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾場(chǎng)”！

　　為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗，我向?qū)W校提出以下建議：

　　1、繼續(xù)像以前那樣開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)�；顒�(dòng)、呼吁環(huán)保，將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。

　　2、在廣播電視節(jié)目里播出一些環(huán)保小常識(shí)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境對(duì)地球造成的危害，從而加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)。

　　3、對(duì)校園加強(qiáng)環(huán)境管理，不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔，對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，對(duì)危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評(píng)。

　　希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫(xiě)的這份環(huán)保建議書(shū)，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書(shū)能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。

　　祝：工作順利，身體健康！

倡議人：xx

　　日期：xx月xx日

美化校園建議書(shū)2

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻?yáng)光，享受快樂(lè)。而這最?lèi)芤獾南硎�，正因�(yàn)樵S多人的一點(diǎn)小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后、吃飯時(shí)，操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內(nèi)??凡是有我們學(xué)生走過(guò)的地方，散落著同學(xué)們隨意亂扔的`包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，每當(dāng)風(fēng)起塵落，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，滿(mǎn)目瘡痍，令人不忍目睹。我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責(zé)任，義不容辭。

　　美好的東西是需要呵護(hù)的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個(gè)人開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會(huì)干凈幾分；如果我們肯多走幾步路，少丟一點(diǎn)垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽。不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間，只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣。這是一件很容易的事，貴在堅(jiān)持不懈，用心去努力。相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針。我想，這不僅是一種付出，同時(shí)也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿(mǎn)園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗，在全校范圍內(nèi)形成“美化校園，從我做起”的氛圍，共創(chuàng)綠色校園！為此，我們倡議：

　　1.不在教室等公共場(chǎng)所吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不亂扔殘?jiān)鼜U物；

　　2.以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生及責(zé)任區(qū)保潔工作；

　　3.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾，更不從樓上向下丟棄雜物，不亂倒臟水，有垃圾丟入清潔桶，并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué)，特別是靠近窗戶(hù)的同學(xué)；

　　4.看到地面上有紙屑等，主動(dòng)撿起來(lái)，放在清潔桶里；

　　5.不把食物帶進(jìn)教室，主動(dòng)清理抽屜里的垃圾，教室清潔桶滿(mǎn)了主動(dòng)倒掉；

　　6.不破壞公物、不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà)。

　　7.勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源。

　　8.師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。

　　同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，共同營(yíng)造美麗、整潔的校園環(huán)境吧！

　　大義鎮(zhèn)一中政教處

　　20xx、4

美化校園建議書(shū)3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)诖懊髯纼舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí)，才能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。愛(ài)護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志，是衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

　　為了保護(hù)與我們學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)的校園環(huán)境，學(xué)校特購(gòu)置了一批垃圾箱，放置于校園與樓道之中，保護(hù)校園環(huán)境需要全校師生的'共同努力。在此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　1、遵守國(guó)家制定的有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校領(lǐng)導(dǎo)制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度，并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者。

　　2、不亂扔垃圾，不亂吐痰，所有的紙屑、果皮、塑料瓶等生活垃圾請(qǐng)主動(dòng)扔到垃圾桶中。

　　3、食堂附近的垃圾場(chǎng)撤銷(xiāo)，所有垃圾請(qǐng)主動(dòng)投入垃圾桶，方便學(xué)校集中處理。

　　4、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻，不磨損墻壁，不損壞學(xué)校建筑物。

　　5、節(jié)約用水，不傾倒污水，并對(duì)傾倒污水的同學(xué)予以制止。

　　6、自覺(jué)維護(hù)寢室衛(wèi)生，保持宿舍干凈整潔。

　　7、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。人人都渴望擁有一個(gè)美好的校園，人人都希望生活在人與環(huán)境和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人翁，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧！

倡議人：xx

　　日期：xx月xx日

美化校園建議書(shū)4

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　綠色是大自然賜與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，綠色是人類(lèi)賴(lài)以生存的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。保護(hù)校園環(huán)境，美化、綠化校園，決定著校園生活的幾多色彩，我們必須重視環(huán)境問(wèn)題，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)?人。現(xiàn)向全校師生發(fā)出倡議：

　　1、立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

　　2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

　　3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

　　4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。特別是不使用一次性碗筷。

　　5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。

　　6、勤儉節(jié)約，珍惜所有資源。

　　7、師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明、行為規(guī)范。

　　8、美化校園、從我做起。

　　老師們、同學(xué)們，為了使我們的校園更綠、更美，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓綠色成為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任！

倡議人：xx

　　日期：xx月xx日

美化校園建議書(shū)5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好!

　　我們安陽(yáng)實(shí)小似一座美麗的大花園，這里有充滿(mǎn)奧秘的童話(huà)樂(lè)園、有碩果累累的植物園、有美麗的ABC花園……我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)已有六年了。與校園的朝夕相處使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立了深厚的感情。

　　但是，在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著不如人意的地方。如ABC花園中食品袋、紙屑等垃圾隨處可見(jiàn)，走廊、操場(chǎng)、小徑中，還可以看見(jiàn)吃剩的'零食。

　　為了使我們的校園變得更加美麗，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點(diǎn)建議：

　　1、開(kāi)展“人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，并通過(guò)廣播、雜志等宣傳形式讓同學(xué)們?cè)诼?tīng)覺(jué)和視覺(jué)上體會(huì)到浪費(fèi)資源是可恥的。

　　2、舉辦“以物換物”活動(dòng)，收集垃圾袋換取禮物，即可以清潔校園，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的概念深入人心。

　　祝福學(xué)校的明天會(huì)更加美好。

倡議人：xx

　　日期：xx月xx日

美化校園建議書(shū)6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰(shuí)不愿意的校園環(huán)境優(yōu)美宜人？誰(shuí)不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書(shū)？

　　優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。

　　在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光收獲，吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。

　　學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們。

　　校園環(huán)境，從我做起。

　　在此，美術(shù)系學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　一、一齊來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵；愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。

　　二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　三、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻，不粘貼小廣告，不磨損墻壁；

　　四、垃圾入桶絕不隨意亂放，要主動(dòng)揀起并監(jiān)督；看到地面上的'垃圾、雜物等，主動(dòng)撿起并勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

五、保持食堂衛(wèi)生，不亂丟剩余飯菜，不損壞食堂桌椅，自覺(jué)遵守食堂用餐秩序。

　　六、積極做好宿舍清潔工作，遵守宿舍規(guī)定紀(jì)律，換下來(lái)的衣物應(yīng)及時(shí)清洗，以免提供滋生細(xì)菌的溫床。

　　讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督；從我做起，從身邊的小事做起，保護(hù)校園環(huán)境，珍愛(ài)我們共同的家。

倡議人：xx

　　日期：xx月xx日

美化校園建議書(shū)7

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!

　　每當(dāng)清晨，你們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，你們是否看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)垃圾在那里“肆無(wú)忌憚”的`玩耍，此時(shí)你們的內(nèi)心會(huì)有何感受?你們是否想過(guò)它們都來(lái)源于一些不把環(huán)�？丛谘劾锏耐瑢W(xué)們。

　　雖然我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這種存在現(xiàn)象采取了相應(yīng)的措施，可是制度措施同學(xué)們卻當(dāng)成耳旁風(fēng)，任憑領(lǐng)導(dǎo)去刮。同學(xué)們你們有沒(méi)有想過(guò)，生活在這樣的環(huán)境里你們心情是否愉悅?對(duì)自己的做法是否自責(zé)?作為垃圾的創(chuàng)造者是否安心?

　　同學(xué)們?nèi)绻覀兩钤谝粋€(gè)令人身心愉悅的環(huán)境里，那么對(duì)我們的學(xué)習(xí)和健康會(huì)是多么的有益啊!為了校園的明天，為了我們的成長(zhǎng)，我特提出以下幾點(diǎn)建議：

　　1、有垃圾扔進(jìn)垃圾桶。

　　2、節(jié)約用紙，不浪費(fèi)紙張。

　　3、看見(jiàn)垃圾請(qǐng)及時(shí)撿起來(lái)。

　　4、有同學(xué)隨地扔垃圾請(qǐng)制止。

　　希望同學(xué)們遵守以上幾點(diǎn)，為我們這個(gè)校園增添更璀璨的一頁(yè)。

此致

敬禮

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

美化校園建議書(shū)8

尊敬的盛校長(zhǎng)：

　　我們六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了，這些年來(lái)，母校給我留下了許多美好的印象，但是因?yàn)榉N種原因，我們的校園環(huán)境正在逐漸被有些小學(xué)生的不良行為所破壞。

　　例如：同學(xué)們常常為了抄近路而不走硬道路面，踩踏草坪，使校園中許多草坪變得稀疏；有的甚至還橫穿綠化帶，因?yàn)�，校園的綠化帶中有好多已經(jīng)“斷裂”了；還比如地面上的衛(wèi)生，走廊上的某些地方有腳印；廁所間地面也十分潮濕，如有一不小心就會(huì)跌倒在地。因此，我為了使母校變得更整潔，向您提出以下幾點(diǎn)建議，希望你能夠采納:

　　一、配合本鎮(zhèn)創(chuàng)造國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)的工作，對(duì)在校的每一位學(xué)生進(jìn)行一次環(huán)保教育，使人人都養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好習(xí)慣。

　　二、實(shí)行“一天一小掃、一周一大掃”的計(jì)劃，并分配各工作室、辦公室、教室由哪班負(fù)責(zé)，保證校園內(nèi)不再出現(xiàn)衛(wèi)生死角。

　　三、給兩幢教學(xué)樓之間的學(xué)生廁所都裝上幾個(gè)扇風(fēng)機(jī)，爭(zhēng)化廁所空氣，使廁所內(nèi)不再有異味。

　　四、要求檢查人員以及值周領(lǐng)導(dǎo)每天嚴(yán)格檢查校園內(nèi)的衛(wèi)生情況，如有做不好的地方，需立即向班主任說(shuō)明，并且扣班級(jí)的分?jǐn)?shù)。

　　五、向植物商店購(gòu)買(mǎi)一批分裝植物，擺放在各教室的窗臺(tái)上，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好。

　　我希望我們的母校能給同學(xué)們留下最美好的印象。

　　地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類(lèi)身上。所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：

　　1、珍惜現(xiàn)在的`每一口空氣，把工廠的數(shù)量盡可能的減少，工業(yè)廢氣也會(huì)隨之減少�？上驳氖牵覀兛吹秸褜⒃S多重污染的工廠叫停，限期整改或遷移。我們還知道每家每戶(hù)用的煤氣已改成了天然氣，倡導(dǎo)步行少用汽車(chē)，這都是保護(hù)大氣的舉措。我們還要多植樹(shù)造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為，要少破壞大自然。

　　2、不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無(wú)止境的開(kāi)采，必定會(huì)形成各種資源的枯竭，當(dāng)人們沒(méi)有資源時(shí)，我們就無(wú)法生存了。

　　3、水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。目前，學(xué)校倡導(dǎo)我們?cè)诩依锏鸟R桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子，不正是節(jié)約用水的舉措嗎？用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛！

　　雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是只要全國(guó)人民都從身邊的點(diǎn)滴小事做起，保護(hù)和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉！

此致

敬禮!

倡議人：xx

　　日期：xx月xx日

美化校園建議書(shū)9

同學(xué)們：

　　優(yōu)美的環(huán)境不僅可以陶冶我們的情操，愉悅我們的身心，也有利于提高我們的學(xué)習(xí)效率，有利于我們今后走向成功。為了美化校園，綠化環(huán)境，我們倡議：每位同學(xué)至少捐獻(xiàn)1棵樹(shù)苗，或一株花、一棵草。

　　如果捐樹(shù)苗，希望能捐觀賞性的.、開(kāi)花的、好看的樹(shù)，如桃樹(shù)、梅樹(shù)、紫荊樹(shù)、楊柳、松樹(shù)、柏樹(shù)等；也可捐果樹(shù)，如杏樹(shù)、梨樹(shù)、棗樹(shù)、石榴、李子樹(shù)、櫻桃樹(shù)等；也可捐雜樹(shù)，如洋槐、椿樹(shù)、泡桐等。任何樹(shù)都可以。小樹(shù)也行。竹子也行。

　　如果捐花草，也以觀賞性的、開(kāi)花的、好看的為主。如菊花、迎春花、一串紅、千日紅、牡丹、玫瑰、月季、蘭花、雞冠花，以及吊蘭、文竹、水仙、仙人掌、仙人球、美人蕉、草莓等。盆景也可以�？擅阑@的其他草類(lèi)也可以。

　　所捐樹(shù)、花、草，學(xué)校將逐一登記，掛上一個(gè)小牌子，上面寫(xiě)上種屬、生活習(xí)性，便于同學(xué)們了解植物；寫(xiě)上捐獻(xiàn)人，作為紀(jì)念。寫(xiě)上管理班級(jí)、管理人，便于分清責(zé)任，保護(hù)花草樹(shù)木。

　　學(xué)校是我家，美化靠大家。小草也是生命，需要我們的呵護(hù)。希望同學(xué)們愛(ài)護(hù)校園的一花一草，不攀摘，不踐踏，做植綠護(hù)綠的排頭兵。

　　同學(xué)們，植下一棵樹(shù)，種下一朵花，栽下一顆草，盡一份義務(wù)，獻(xiàn)一片愛(ài)心，出一份力量，讓我們用我們的心血和汗水種下對(duì)學(xué)校的美好祝福和對(duì)未來(lái)的美好憧憬，為學(xué)校增添一抹希望、一絲亮色，讓我們共同攜手，打造美麗校園、魅力校園、特色校園！

　　倡議人：xx

　　日期：xx月xx日

美化校園建議書(shū)10

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　每當(dāng)我們走進(jìn)可愛(ài)的校園，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來(lái)我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹(shù)，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà)，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖??我們每個(gè)人都希望在清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。為此，我們向全體師生發(fā)出倡議：

　　一、告別零食。吃零食會(huì)給我們的'健康帶來(lái)不良影響，零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖，小商小販所賣(mài)的零食大多屬于“三無(wú)”食品、不衛(wèi)生，并且零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。

　　二、不亂丟果皮、紙屑及廢棄物，建議在各班教室和老師辦公室設(shè)立一個(gè)垃圾箱，少先隊(duì)進(jìn)行不定期檢查。

　　三、在校園內(nèi)不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

　　四、積極幫助有不良習(xí)慣的同學(xué)改掉壞習(xí)慣。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

　　五、拒絕煙草進(jìn)校園，建議全體師生不把煙草帶入校園，保護(hù)我們的身體健康。

　　六、不踐蹋草坪，跨越綠化帶，不摘花搖樹(shù)。

　　同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，拒絕垃圾食品和煙草進(jìn)入我們的校園，自覺(jué)要求自己，做良好習(xí)慣的模范，自覺(jué)養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，把家長(zhǎng)給的零花錢(qián)用在自己的學(xué)習(xí)上。希望我們?nèi)巳藙?dòng)手，相互監(jiān)督，為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境和工作環(huán)境而共同努力吧！

倡議人：xx

　　日期：xx月xx日

美化校園建議書(shū)11

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　走在可愛(ài)的校園，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美好。一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵鮮花在為我們裝點(diǎn)校園。學(xué)院為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓我們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。

　　但近來(lái)，我們的校園內(nèi)出現(xiàn)了不和諧的景致。馬路在嘆氣；課桌在哀傷；草坪在哭泣；小花在落淚。這都是亂吐口香糖、亂扔垃圾、踐踏草坪、等等行為使我們的校園內(nèi)環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。美好的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。共建綠色校園，讓綠色回歸自然，是我們每位同學(xué)們共同的責(zé)任。為此院學(xué)生會(huì)生活部向全院同學(xué)提出如下倡議：

　　一、杜絕使用一次性塑料杯、一次性塑料袋、一次性筷子。

　　二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，講究環(huán)境衛(wèi)生。不隨地亂扔垃圾、吐痰，不給校園制造白色污染。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

　　三、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的.體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞。

　　四、節(jié)省使用自然資源及能源，回收利用可回收廢品

　　五、同心協(xié)力，用實(shí)際行動(dòng)為校園盡一份力量。從我做起，積極創(chuàng)建綠色節(jié)約型校園，督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境，為實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處的校園，而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　同學(xué)們，在這充滿(mǎn)希望、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的季節(jié)，讓每一個(gè)人以這冬天為起點(diǎn)，帶著和諧的心態(tài)去飛翔。為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代、文明、美好的家園而共同努力吧！相信在我們的共同努力下，我們的校園一定會(huì)變的更加美麗！

　　20xx年11月20日

　　院學(xué)生會(huì)生活部宣

美化校園建議書(shū)12

親愛(ài)的同學(xué)們:

　　在作家的筆中，環(huán)境是心靈的港灣;在畫(huà)家的眼中，環(huán)境是靈感的源泉;在軍事家的字典里，環(huán)境是制勝的法寶;在教育家的格言里，環(huán)境是塑造人的搖籃;在我們學(xué)生的心目中;環(huán)境是保障我們學(xué)習(xí)的必要條件…….

　　誰(shuí)不想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活?誰(shuí)不想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)?誰(shuí)不想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機(jī)的校園里成才?我們嶄新美麗的區(qū)一中就給我們提供了這一切!

　　當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在這樣優(yōu)美的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，我們是多么的幸福和快樂(lè)!

　　可是，在我們的校園邊角的好些地方都留有一些口香糖的殘跡;在我們的校園里，還到處散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有的這些，都跟我們潔凈的.校園是極不相稱(chēng)的。我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

　　所以，我們要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

　　一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘?jiān)鼜U物;

二、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作;

三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃的同學(xué);

　　四、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)揀起來(lái)，教室垃圾桶滿(mǎn)了主動(dòng)倒掉。

　　爭(zhēng)綠色教室，創(chuàng)綠色學(xué)校，建綠色校園，靠你、靠我、靠大家!讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的中學(xué)生!

倡議人：xx

　　日期：xx月xx日

美化校園建議書(shū)13

樹(shù)文明風(fēng)尚創(chuàng)綠色校園

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！又是一個(gè)光彩奪目的春天來(lái)到了！

　　走進(jìn)可愛(ài)的校園，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美好。一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵鮮花在為我們裝點(diǎn)校園。學(xué)校為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓我們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。

　　但近來(lái)，我們的校園出現(xiàn)了不和諧的景致。馬路在嘆氣；課桌在哀傷；草坪在哭泣；小花在落淚。這都是亂吐口香糖、亂扔垃圾、踐踏草坪、在課桌上亂涂亂畫(huà)等等行為使我們的校園環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。美好的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。

　　共建綠色校園，讓綠色回歸自然，是我們每位沈師學(xué)子共同的責(zé)任。為此學(xué)校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)提出如下倡議：

　　一、愛(ài)護(hù)學(xué)�；ú輼�(shù)木。不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。愛(ài)護(hù)每一塊綠地，積極參加植樹(shù)活動(dòng)�！靶〔菀灿猩�，需要你我的共同呵護(hù)”，“讓大家一起來(lái)欣賞美麗”。

　　三、愛(ài)護(hù)學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不在學(xué)校課桌椅上亂

　　涂亂畫(huà)，不隨意粘貼物品，不踩踏桌椅。不在校舍墻體上亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞。

　　四、節(jié)省使用自然資源及能源，回收利用可回收廢品

　　同學(xué)們，在這充滿(mǎn)希望、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的.季節(jié)，在這春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)里，讓每一個(gè)人以這春天為起點(diǎn)，帶著和諧的綠色去飛翔。為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代、文明、美好的家園而共同努力吧！相信在我們的共同努力下，我們的校園一定會(huì)變的更加美麗！

倡議人：xx

　　日期：xx月xx日

美化校園建議書(shū)14

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　校園是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們共同的家�！懊阑@、凈化校園”是我們每個(gè)隊(duì)員應(yīng)負(fù)的責(zé)任。讓我們從小養(yǎng)成垃圾不亂扔的文明習(xí)慣。努力做到：彎下腰，撿起來(lái)，共同創(chuàng)造一個(gè)干凈美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　另外，建議各中隊(duì)以“凈化校園、美化校園”活動(dòng)為本周及下周教育重點(diǎn)，開(kāi)展討論和發(fā)言。

　　1、講一講自己對(duì)凈化校園方面的一些好建議。

　　2、對(duì)開(kāi)展該項(xiàng)活動(dòng)有什么建議。

　　3、說(shuō)說(shuō)自己身邊所發(fā)生與衛(wèi)生保潔有關(guān)的事或人或其它行為，請(qǐng)大家作出正確的判斷應(yīng)該怎樣做？

　　4、為什么在校園內(nèi)、教室里環(huán)境衛(wèi)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如自家的衛(wèi)生？

　　5、班長(zhǎng)集中全體隊(duì)員的`意見(jiàn)，指導(dǎo)隊(duì)員寫(xiě)一份自己班如何進(jìn)行凈化校園的決心，張貼于課室內(nèi)（規(guī)格卡紙大�。�，并利用廣播站時(shí)間安排各中隊(duì)輪流宣讀決心書(shū)。

　　6、各小隊(duì)自編一條關(guān)于凈化校園環(huán)境的口號(hào)，并張貼于課室內(nèi)。

　　7、為凈化校園做一件小事：向隊(duì)員提出要求。自己不亂扔垃圾，還能主動(dòng)撿起地上的垃圾罅他人亂扔垃圾。做好學(xué)校保潔工作，從我做起，從身邊做起。