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建議書

保護環(huán)境建議書

時間:2023-07-22 12:03:55 建議書 我要投稿

保護環(huán)境建議書【實用】

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會使用到建議書,建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。那么你有了解過建議書嗎?以下是小編為大家收集的保護環(huán)境建議書,歡迎大家分享。

保護環(huán)境建議書【實用】

保護環(huán)境建議書1

各位師生們:

  大家好!

  和煦的春風吹拂著大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥脆啼,萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風起,吹皺綠色的波浪!

  綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時,倍感心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的`教室中奮筆疾書時,必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,誠實做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,盡情展現(xiàn)當代大學生的風采。但是,在我們享受大自然賜予的同時也應(yīng)履行保護校園環(huán)境的義務(wù)。在此,我建議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

  2、愛護校園綠化,立即行動起來,關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。

  4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

  5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。

  為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任,愛護校園,就是愛護我們自己。

 簽名:XXX

  日期:XX年XX月XX日

保護環(huán)境建議書2

親愛的同學們:

  "保護環(huán)境,人人有責".是我們常常掛在嘴邊的一句話。保護環(huán)境的確是一個值得大家關(guān)注的問題.現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護環(huán)境的意識卻越來越淡薄. 聽奶奶說,兒時的她常常穿梭于青山綠水之間。山,矗立在面前,草木郁郁蔥蔥,山花簇簇。綿綿細雨喚起滿山云霧,山峰在裊裊云煙中若隱若現(xiàn),更顯得雄偉險峻,讓人覺得它神秘而美麗?墒乾F(xiàn)在呈現(xiàn)在我們眼前的山早已失去夢幻之感,因為人們的濫砍濫伐、不斷地排放二氧化碳、等等一系列行為,破壞生態(tài)了環(huán)境,并加劇了其日益惡化,全球變暖、酸雨等些詞匯越來越多了進入到人們的視線里,使我們?nèi)找娓杏X保護環(huán)境的重要性與緊迫性,但是,這僅僅是在口頭上的,保護環(huán)境其實并不難,保護環(huán)境,從我做起,別人不做,我來做!不要覺得做這些微不足道,不要覺得這樣做很丟面子,以下幾件小事中,只要您能做到其中的很少一部分,你便是值得尊敬的人。

  1使用布袋

  我們?nèi)ド痰昊蜣r(nóng)貿(mào)市場購物,幾乎每樣物品都會隨贈一個塑料袋, 回到家后,這些塑料袋往往立即被扔進垃圾箱。作為垃圾,塑料袋離開了我們的家,但是它們并沒有在這個世界上消失。在我國的大部分地區(qū),都是隨處可見塑料袋,遇到刮鳳的天氣,它們就會在空中飛舞,降落在樹枝上、河流中,影響衛(wèi)生和市容。塑料袋增加了垃圾的數(shù)量,占用耕地, 污染土壤和地下水。更為嚴重的是塑料在自然界中上百年不能降解,若進行焚燒,又會產(chǎn)生有毒氣體。僅圖一時方便,卻把垃圾遺棄給子孫后代。這樣做合適嗎?有資料顯示:一個20xx多萬人的城市,若人均每天消費一個塑料袋(約0.4克重),每天就要扔掉4噸塑料袋,僅原料就價值4萬元。小小塑料袋的害處真夠大。 我們從前也是用可以重復使用的菜籃子和布袋子購物買菜的,普遍使用塑料袋只是近幾年的事。我們應(yīng)該恢復既往的優(yōu)良傳統(tǒng)。德國年輕人正以挎布袋購物為榮,讓我們也來追隨這種 “綠色時尚”吧。

  2盡量乘坐公共汽車

  美國洛杉磯的.居民,在1943年發(fā)現(xiàn)空氣中有一種微白的薄霧,有時帶有黃褐色,刺激人眼疼痛和流淚,這種薄霧日趨嚴重,但直到10年后才 找到真正的禍首——汽車。1955年和1970年洛杉磯又兩度發(fā)生光化學煙霧事件,前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死,后者使全市3/4 的人患病。汽車排放的廢氣,在每年5-10月份的強烈陽光作用下,形成光化學煙霧,引起眼病、喉頭炎和頭疼,還降低了大氣能見度,使車禍和 飛機墜毀事件增加。如今,汽車廢氣的治理已取得相當?shù)某晒,但?shù)量的 急劇增長,使汽車仍是城市大氣污染的主要來源。據(jù)報道,近年國內(nèi)某些大城市也出現(xiàn)過光化學煙霧污染。不僅如此,制造汽車的過程中也要消耗 自然資源,也要排放污染物,汽車還產(chǎn)生噪聲等危害。而且日益增加的汽 車給城市交通造成重大壓力,造成交通擁堵。這些都嚴重地困擾著我們的生活,而解決的辦法之一就是少乘小汽車,提倡乘坐公共汽車。

  3倡步行,騎單車

  4不使用非降解塑料餐盒

  5雙面使用紙張

  6拒絕使用一次性用品

  7隨手關(guān)閉水龍頭

  8一水多用

  9減卡救樹

  10不穿野獸毛皮制作的服裝

  11少用罐裝食品、飲品

  12觀察身邊的小動物、鳥類并為之提供方便的生存條件

  13不參與殘害動物的活動

  14不鼓勵買動物放生

  15不虐待動物

  16使用無氟冰箱

  17少吃口香糖

  18使用無鉛汽油

  19反對奢侈,簡樸生活

  20多用肥皂,少用洗滌劑

  保護環(huán)境是人類有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞;對受到污染和破壞的環(huán)境做好綜合的治理,以創(chuàng)造出適合于人類生活、工作的環(huán)境,協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系,讓人們做到與自然和諧相處的概念。

  所以:

  為了保護我們共同的家園,請節(jié)約使用每一滴淡水。

  為了保護我們共同的家園,請多種植樹木減少沙化。

  為了保護我們共同的家園,請不要用一次性塑料袋。

  為了保護我們共同的家園,請不要隨意扔含汞電池。

  為了保護我們共同的家園,請減少二氧化碳的排放。

  為了保護我們共同的家園,請每人都愛護花草樹木。

  為了保護我們共同的家園,請您積極宣傳環(huán)境保護。

  為了保護我們共同的家園,請保護我們共同的家園。

保護環(huán)境建議書3

全體少先隊員們:

  我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應(yīng)該行動起來,保護地球,如今:大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞,所以我們應(yīng)該保護環(huán)境。我提出以下意見:

  一、學習有關(guān)環(huán)境保護知識,收聽、收看廣播保護節(jié)目,閱讀環(huán)境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環(huán)境保護知識,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。

  二、不浪費紙張,不浪費糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料,共同節(jié)約我們有限的資源。

  三、把損壞的'物品修理好再用,延長使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

  四、購買有“環(huán)境標志”和“綠色標志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)

  五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。

  六、保護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

  朋友們,讓我們共同創(chuàng)造一個美好的家園吧!

此致

敬禮!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護環(huán)境建議書4

尊敬的水電局局長:

  您好!我是義烏市實驗小學六(3)班的許思晴。

  電是生活中不可缺少的資源,如果世界缺少了電,那將會是一片漆黑。但是,有些人會無情的浪費電,使某些地區(qū)少了電。在將近夜晚時,但天還沒有完全黑,在某些地段的路燈,便早早的開起了燈。一些人因為有事情而早早的開起了燈。為此,我對解決浪費電,提出幾個建議:

  1。路燈由一人準時的.開燈。在夏天可以從下午19:00—早上5:30,冬天從下午17:30—早上6:00。

  2。在人較少地段,可以不用開燈,如果真的非常黑,只要開幾盞燈便可。

  3。如果遇到停電,請不要發(fā)電開路燈,可以用汽車登燈來照明。

  4。路燈的間隔距離可以50—60米左右,這樣既可以節(jié)約了電,又可以節(jié)約錢財。

  5。如果有什么活動,如義博會時,可以開得亮一點;如果沒有什么活動,燈可以不用開得太亮。

  為了讓更多得地區(qū)能用上電,請局長您能仔細的閱讀建議,或想出更好的方法解決浪費電的嚴重問題。

  建議人:許xx

保護環(huán)境建議書5

尊敬的環(huán)保局長:

  今天,我讀了《只有一個地球》的課文使我體會到了保護地球的重要性,但是,現(xiàn)今正在處于嚴重受污染,我號召大家一起齊來保護我們的地球!

  現(xiàn)在提出以下幾個建議:

 、偌壹覒魬舨灰牙S出亂丟。

  ②很對樹木都遭到了人們的亂砍亂伐,如果再讓其發(fā)展下去,二氧化碳就會越來越多,我們所需要的空氣就會很混濁,要想人類有一個清新的空氣,就不要亂砍亂伐了,要保護好森林資源就要從身邊做起,每年的植樹節(jié)希望大家積極參與。

 、畚覀兊牡厍蛩Y源也受到了污染,許多的河涌很臟,人們把許多垃圾亂扔到河里。隨著經(jīng)濟的.發(fā)展,工廠越來越多,排放的廢氣大量流入河涌里,本來在小河里自由自在的小魚兒,現(xiàn)在都逃不出厄運,一條條死魚浮在河面上。太陽照射下,一陣陣難聞的氣味撲鼻而來,過路的行人都捂著鼻子,冤聲截道我們再也看不見昔日的清清河流。這是人類對水資源的破壞現(xiàn)象。希望人們意識到這些污染,不要把廢氣排放到河涌。因為水是我們的生命之源。只有保護水資源,人們才得己生存。

  以上是我提出的小意見,希望大家接受。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護環(huán)境建議書6

尊敬的德育處主任:

  你好!我們生活在鳳凰小學這個性知識的殿堂里,都非?鞓。但是,我發(fā)現(xiàn)了學校還有不足的地方:同學們上廁所洗完手后沒有關(guān)掉水龍頭,白花花的水就這樣一點一點地流走,非常浪費,我們都知道地球上能喝的水非常少,而他們卻這樣浪費……也許他們是因為開水龍頭的時候發(fā)現(xiàn)停水了,而忘記關(guān)了;也有可能他們認為是用的公家的水,不用花自家的錢,所以懶得去關(guān)……這等等原因都是因為同學們的環(huán)保意識差所造成的浪費,如果還不改掉亂用水的壞習慣,世界上的水資源就會急速枯竭,大家應(yīng)該都知道如果世界上沒有了水會是什么后果吧!我在此提出以下幾方面的建議:

  1、在每個班級公布維修水龍頭工人的電話號碼。

  2、在全校發(fā)出倡議書,提高同學們的'環(huán)保意識。

  3、派大隊干部在各個樓層巡視,發(fā)現(xiàn)波壞環(huán)保的人進行扣分處罰(按范的錯誤大小進行處罰)。

  4、多舉辦一些關(guān)于爭當環(huán)保小衛(wèi)士之類的活動。

  5、通過廣播或多種途徑宣傳環(huán)保知識。

  為了做到一個真正的環(huán)保綠色學校,請你們采納我的建議吧。

  祝:工作順利、身體健康!

此致

敬禮

建議人:

年月日

保護環(huán)境建議書7

  我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫:在一個大森林里,一個人嘴里叼著一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,那個人肩膀上停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那個人的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲!辈恢@副漫畫的含義大家看懂沒有,那個人腦袋的確有“蟲”,不過此蟲非彼蟲,這個“蟲”指的是那個人破壞生態(tài)平衡的心蟲,怪不不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”,不過在我們平時的生活中、世界上,這類“腦袋有蟲”的人數(shù)不勝數(shù),可啄木鳥卻是寥寥無幾。

  平時,不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶,要知道,這些紙可是一棵棵樹木啊。洗手時,水開得挺大,這還不說,洗完手,也不關(guān)水就走了,任憑水嘩嘩的流淌,要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴啊。平時,隨手將垃圾扔在地上,既影響環(huán)境又影響美觀......要知道,如今我們這個地球已經(jīng)受到了極大的破壞,可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟,他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán)境:濫砍濫伐、毀壞植被。為了圖方便將污水排入江河,不知有多少河流因此無法飲用,我們的母親河——黃河已經(jīng)便得渾濁不堪。昔日的`天府之國——成都的美好風景已無復存在,土地正向沙漠化進軍。大氣污染也越來越嚴重,幾乎處處是酸雨......在如此觸目驚心的事情前,人類似乎沒有覺醒,而人們腦袋里那條貪婪的蟲子越來越大,人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼。

  如今我們必須保護我們這個美麗的地球,因為拯救地球就是拯救未來。

保護環(huán)境建議書8

尊敬的環(huán)境負責人:

  你們好!由于生活水平的.不斷提高,人們的環(huán)保意識越來越差,對此,我想對您提一些建議:

  1、做好垃圾分類。

  現(xiàn)在在我們這里只有一種垃圾箱,人么不管什么東西全都往里面扔,有的干脆仍在外面,這樣做不僅浪費資源,還污染環(huán)境。

  你們只需要多買一些垃圾箱,并且標上垃圾類型就可以了。

  2、多植一些樹。

  在我們中國,森林覆蓋面積很少很少,可是卻是生產(chǎn)出口一次性筷子的大國,如果我們市內(nèi)每人都植一棵樹,將會種出一片小樹林。

  3、防止資源浪費現(xiàn)象。

  有很多人,買完吃的,沒吃幾口就扔到了地上,這樣既浪費資源,又污染環(huán)境。

  還有塑料袋,會浪費很多材料,煙頭也是如此,還對身體有害。

  尊敬的負責人們,希望你們能趕快實施,減少資源的浪費!

  祝:

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

保護環(huán)境建議書9

環(huán)保局的各位領(lǐng)導:

  您們好!

  以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議,供你們參考!第一,我們要做到講究衛(wèi)生,因為那樣才能夠保護環(huán)境!當然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

  第二,我們要保護自然環(huán)境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物,關(guān)愛與保護野生動植物。植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個活動項目:“分類回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物。而是要將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類!

  第三,我們一定要做到最重要的一個:節(jié)約資源減少污染!節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,千萬不能浪費我們的水資源!

  以上就是我為這個美麗的城市所提出來的'建議,希望環(huán)保局的領(lǐng)導能參考參考我的建議。希望我們的城市能越來越美麗。

保護環(huán)境建議書10

泰安市環(huán)保局:

  地球是生命的搖籃,是人類賴以生存的家園。

  水龍頭不停地流著清澈的泉水,用水人卻不知去向;開著電燈、電腦,房間里卻空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……人們常把保護環(huán)境掛在嘴邊,但真正做起來卻很難,而且又有幾個那?就拿電池來說,國家已經(jīng)下令不準亂丟廢舊電池,但還是有一些人不自覺,亂丟垃圾、廢舊電池。

  要知道一節(jié)廢舊電池可以使幾寸土地不再生長任何植物,那些被污染的.土地真是可想而知!我希望人們深知,善待地球就是善待自己。

  我們應(yīng)深知:大地不屬于人類,但是人類是屬于大地的!

  此致

敬禮!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

保護環(huán)境建議書11

親愛的人們:

  以前,我們生活的家園——地球,原先是美麗的,空氣清新甜潤,天空湛藍深遠,山上的森林郁郁蔥蔥,可是,人們卻瘋狂的砍伐樹木,讓身邊的.環(huán)境受到了破壞:從汽車的排氣孔里不斷噴出一股股黑煙,使空氣變得難聞,黑工廠把污水排到江河湖泊里,把大面積的水源都污染了,造成魚蝦大量死亡。更不可思議的是,一節(jié)廢電池就能讓500平方米的土地寸草不生,我們每分鐘就會失去足球場大小的樹林……

  因此,我建議:

  1、多坐公交車;

  2、不用一次性用品;

  3、用淘米水澆花;

  4、用淘米水洗衣服;

  5、不亂扔果皮紙屑;

  6、不隨地吐痰。

  讓我們攜起手來,一起拯救地球吧!

  地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來嚴重威脅。作為地球村的小公民,我們有責任,有義務(wù)從小事做起,從身邊做起保護我們的環(huán)境,保護我們賴以生存的家園,使我們能在一個干凈的環(huán)境里學習生活。因此我向全校少先隊員提出以下建議:

  第一:不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木。

  第二:提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。

  第三:我們要節(jié)約用水,早晨洗臉時要把水龍頭擰小。生活中要學會循環(huán)利用水。

  第四:照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長。第五、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。

  同學們,保護環(huán)境人人有責,讓我們行動起來吧。我們只有一個地球,沒有了地球,我們無處可去。相信只要我們努力,地球會重新煥發(fā)生機,重新美麗的!

保護環(huán)境建議書12

尊敬的校領(lǐng)導:

  六年的小學生活,一轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了,在我即將離開母校之前,我想提幾個我認為學校還做得不夠的地方。因為本校是貴族學校,所以個個方面的條件都很優(yōu)越,勝過別的學校,可C棟的水卻很不到位,有時會出現(xiàn)洗澡洗到一半突然沒有冷水或熱水的情況,有的同學甚至身上還有未沖完的泡沫,也只能眼巴巴的站在那兒干等。如果是抵抗力好的同學還沒有什么,可是如果是身體素質(zhì)差的,那馬上就會生病的。所以,為了同學們的健康,我提出以下建議:1、能夠有充足的水源夠我們洗澡。這樣,同學們的.健康就有保障了,也不用為怕沒水而擔心了。2、洗澡日錯開。就算不源再充足,可大家都安排一天,不但場地很擁擠,而且人多水也會不夠,如果錯開了,就會好很多。以上是我的建議,希望學校能夠采納,在這里,我由衷的感謝您,能閱讀我的建議,為我們下一代創(chuàng)造出更好的條件。此致敬禮!

  建議人:六一班xxx

  20xx年xx月xx日

保護環(huán)境建議書13

環(huán)保局的叔叔阿姨:

  你們好。

  我是創(chuàng)新街小學六七班的一名學生。我從小就在鄭州長大,家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。

  此刻的鄭州到處都能夠見到“保護環(huán)境,人人有責”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。

  可是光分開不行,還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類,不是每個人都明白可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不明白就會亂丟一氣,這樣不僅僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個嚴重的問題。

  有一次,我和媽媽一齊等公交車。開始我們是高高興興出門,可是當發(fā)現(xiàn)公交車站旁邊有一個垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,走過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。之后,凡是有垃圾桶的,我都仔細觀察有沒有臭味兒。經(jīng)過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn),此刻的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣能夠把垃圾倒出來。因為垃圾桶是固定的`,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時候,只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。

  由此可見,垃圾桶發(fā)臭不是因為環(huán)衛(wèi)工人不負責,而是垃圾桶的設(shè)計有問題。我在此期望,為了家園的美麗,為了空氣的清新,環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計一些既實用有好看的垃圾桶,不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。

保護環(huán)境建議書14

全體朋友們:

  大家好!

  在我們的日常生活的環(huán)境中,終能看見隨意丟棄的'塑料袋落在地上。它們隨風飄揚著,灑落在每一個地方。即污染環(huán)境,又不美觀。并且這些塑料袋還很難處理,用火燒冒出的黑煙污染了空氣,埋在土里。即使過300年也不爛,嚴重破壞了土地的質(zhì)量。那么,這些塑料袋是從哪里來的?原先是人們帶來的。

  人們上集市買菜時,買一樣東西就隨手拿一個塑料袋,用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑料袋裝的食物,吃完了就隨地亂扔,造成了環(huán)境嚴重的污染,為了使這些塑料袋消失,我有一些提議:

  一、保證自我不亂扔塑料袋,從自我做起。

  二、宣傳亂扔塑料袋帶來的危害,勸人們不要亂扔塑料袋。

  三、讓自我的親人買菜用竹籃子,那樣即環(huán)保又衛(wèi)生。而大多數(shù)塑料袋只能用一次,而竹籃子洗洗又可重復使用。減少污染,節(jié)儉資源是我們每個公民的職責和義務(wù)。

  從自我做起,要讓人們明白:污染環(huán)境千夫指,保護環(huán)境萬夫頌。讓我們行動起來吧。

  提議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護環(huán)境建議書15

尊敬的校長:

  您好!

  我是本校一名六年級的學生,最近我們校門口總會莫名其妙的出現(xiàn)垃圾:竹簽、塑料袋、糖紙......然而每個同學都坐視不管,無論怎樣也不肯撿拾垃圾,而且看到這一現(xiàn)象,同學們?nèi)拥母鼌柡α。根?jù)以上問題,我提出以下建議。

  1:學校開展一次保護環(huán)境的活動,呼吁同學們愛護環(huán)境并且撿拾校門口的垃圾。

  2:每班開展一次主題班會,讓每個同學認識到破壞環(huán)境的危害。

  3:每個同學輪流監(jiān)督并做檢查記錄,每周評選出“愛護環(huán)境”的優(yōu)秀班級,并在學校大會上予以鼓勵

  4:對違反紀律的同學進行批評教育。

  5:鼓勵同學參與植樹活動。

  保護環(huán)境,保護資源,人人有責,讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點點滴滴的'小事做起,保護地球母親賜予我們的一切資源,使我們的家園年年春光燦爛。

  希望校長研究并采納我的建議。

  六年級一班:xxx

  20xx.2.01

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