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建議書(shū)

給老師的建議書(shū)

時(shí)間:2023-07-06 11:15:52 建議書(shū) 我要投稿

給老師的建議書(shū)(精品7篇)

  在我們平凡的日常里,接觸并使用建議書(shū)的人越來(lái)越多,使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)建議書(shū)會(huì)更加事半功倍。相信許多人會(huì)覺(jué)得建議書(shū)很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的給老師的建議書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

給老師的建議書(shū)(精品7篇)

給老師的建議書(shū)1

尊敬的老師:

  您好,作為學(xué)校的新生,在一個(gè)星期與老師的相處內(nèi),卻要對(duì)你提出建議,實(shí)在有些冒犯,但我卻不得不先您提議,因?yàn)槲覀冞要在同一間教室一起學(xué)習(xí)和生活1年左右。

  老師,當(dāng)我考上大學(xué)的時(shí)候,我就經(jīng)常進(jìn)入對(duì)新學(xué)校,新老師、同學(xué)的憧憬中。我也很高興大學(xué)老師教學(xué)的嚴(yán)格和負(fù)責(zé),我也對(duì)新的科目產(chǎn)生廣泛的興趣,并計(jì)劃如何認(rèn)真學(xué)好這些科目。但當(dāng)我真正成為大學(xué)生的時(shí)候,唯有您的教學(xué)的不嚴(yán)領(lǐng)我失望,每當(dāng)上你的科,我都有些厭煩,也不只我一個(gè)對(duì)你不滿,許多愛(ài)學(xué)的同學(xué)也對(duì)你有些失望。

  每當(dāng)上課時(shí),下面卻是一片嘈雜,而您卻不把此看在眼里,繼續(xù)您的講課,更覺(jué)得讓人可惡的是,當(dāng)有學(xué)生與你作無(wú)聊的頂嘴時(shí),您卻花點(diǎn)時(shí)間與他糾紛,您何不直接將其批評(píng)呢,你也許覺(jué)得這樣做會(huì)傷了他的自尊,那你有沒(méi)有想他對(duì)你的不尊重呢?更是讓我感到奇怪的是,您好像只在教前面的學(xué)生,而后面的學(xué)生卻亂成一團(tuán),都自做自的事,卻不把你放在眼里的行為,你卻繼續(xù)放任。

  所謂“教不嚴(yán),師之惰!蹦m然如實(shí)的把書(shū)中的知識(shí)教給我們,但可惜,許多同學(xué)卻不知道你到底教了些什么,造成這樣的原因是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,卻在制造噪音,而會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象卻老師的教導(dǎo)不嚴(yán),以至于讓許多學(xué)生對(duì)生物這門(mén)學(xué)科失去了興趣。

  其實(shí),也不單純只有你的教導(dǎo)不嚴(yán),我的小學(xué)6年級(jí)班主任曾經(jīng)也是這樣,在剛開(kāi)學(xué)時(shí),我的老師也是這樣一再放縱學(xué)生不尊重老師的行為,甚至那些愛(ài)搗亂的學(xué)生更加的放肆,在課堂上大笑,還以老師教的知識(shí)加以嘲諷,老師在也忍受不了這樣的學(xué)生,一氣之下,把書(shū)狠狠的`摔在講臺(tái)上,氣憤沖沖的急步走到那些搗亂的學(xué)生旁邊,便厲聲對(duì)其中一位搗亂的學(xué)生說(shuō):“你給我到后面站立反省,在搗亂就叫家長(zhǎng)。”那個(gè)學(xué)生只好低頭認(rèn)罰。事后老師好像有些后悔,便與女學(xué)生交談,說(shuō)自己會(huì)不會(huì)太過(guò)分,而女學(xué)生卻非常贊許老師這樣的做法,還嫌老師對(duì)他的懲罰不夠。從此以后,在課堂上,只有老師的講課聲和學(xué)生們積極回答的聲音。老師的這套“殺雞儆猴”的辦法使得同學(xué)們對(duì)他尊敬有加。

  老師,您聽(tīng)完我講的件事是否能學(xué)習(xí)小學(xué)老師一樣的教法,使得我們尊敬您,使得我們愛(ài)上生物這門(mén)科目呢?請(qǐng)?jiān)徫矣眠@樣放肆的字眼對(duì)您建議,我很期待在您的課上能坐在安靜的教室里,和看到同學(xué)們積極學(xué)習(xí)的面孔,還有老師您那溫柔的語(yǔ)調(diào)。 老師請(qǐng)別讓我浪費(fèi)這么多的筆墨來(lái)為您提議,我代表全班請(qǐng)求您能?chē)?yán)格的教導(dǎo)我們!

 建議人:xxx

  20xx年x月xx日

給老師的建議書(shū)2

尊敬的楊老師您好:

  楊老師,你雖然只教了我們短短不到一年的時(shí)間,但在不到一年的時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)了您存在一些不足的地方。即將離開(kāi)母校的我向您提出幾點(diǎn)建議,望不要介意:

  一、您在上課的時(shí)候可以不吸煙嗎?“吸煙有害健康”的言語(yǔ)您應(yīng)該比我們更清楚吧?首先,您在吸煙的時(shí)候呼出的煙味被我們吸了,等于我們和您一起吸煙;其次,吸煙是有害的,您應(yīng)該少吸煙或戒煙,這樣您的身體會(huì)更加健康的;另外,您在課堂上吸煙時(shí)煙灰掉在教室里影響環(huán)境衛(wèi)生。記得有一天早晨,就因?yàn)槟囊稽c(diǎn)點(diǎn)兒煙灰扣了我們班的衛(wèi)生分呢。

  二、我們班的紀(jì)律較差,是出了名的亂班,而您又是一位和藹可親的老師,我希望您加強(qiáng)紀(jì)律教育,對(duì)頑皮搗蛋的'學(xué)生嚴(yán)格教育,嚴(yán)懲不貸,包括我在內(nèi)。“嚴(yán)師出高徒嘛!”楊老師。

  三、您布置的作業(yè)太少了。就因?yàn)槟贾玫淖鳂I(yè)太少,有部分學(xué)生不做或者亂做。您應(yīng)該每天都布置一些作業(yè),每次作業(yè)都嚴(yán)格檢查,對(duì)于那些不做或者亂做的同學(xué),讓他們重做或者罰做幾遍。

  楊老師,為了您,也為了學(xué)生,希望您對(duì)我所提的建議三思吧!

 建議人:xxx

  20xx年x月xx日

給老師的建議書(shū)3

各位新老師:

  大家好,很高興幼兒園里又注入了你們這些新鮮的血液,也很高興能借此機(jī)會(huì)和在座的各位暢所欲言,交流對(duì)工作的體會(huì)和感受,希望能對(duì)各位有所觸動(dòng)。

  在座的各位新老師都是剛從學(xué)校畢業(yè),心中對(duì)未來(lái)和事業(yè)都有美好的憧憬和渴望,有對(duì)未來(lái)和事業(yè)的設(shè)計(jì)和展望,渴望能夠干出一番轟轟烈烈的事業(yè)來(lái),這種想法是非常難能可貴的,但是如何將現(xiàn)實(shí)和理想結(jié)合得更好,在人生的航道上找準(zhǔn)自己的坐標(biāo)和方向,我想是各位需要深思和考慮的問(wèn)題,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)和理想有著天壤之別,幼教工作是如此的煩瑣和雜亂,每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一個(gè)幼兒都在千變?nèi)f化中,只有不斷的研究、適應(yīng)、應(yīng)變,你才能找準(zhǔn)你的位置,發(fā)揮你的真正價(jià)值,而一旦當(dāng)你投入其中時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幼教工作的無(wú)限魅力,發(fā)現(xiàn)孩子們的無(wú)窮潛力和帶給你的活力。那么,作為一名新老師如何盡快地投入到工作中,如何更快地發(fā)揮自己的作用呢?

  一、盡快了解每個(gè)幼兒、盡快熟悉班級(jí)環(huán)境。

  新老師到班級(jí)后要做的第一件事情就是要盡快熟悉班級(jí)的每個(gè)幼兒的情況,包括每個(gè)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、接受能力、個(gè)性特征、愛(ài)好、家庭教育背景、家長(zhǎng)的要求以及孩子的身體狀況等等,如:有無(wú)藥物和食物過(guò)敏史、有無(wú)挑食、厭食等情況等,這樣在教育教學(xué)和生活中你才能有針對(duì)性的開(kāi)展教學(xué)和組織活動(dòng),如:對(duì)一些接受能力稍欠的孩子要抽時(shí)間查漏補(bǔ)缺,對(duì)膽怯的孩子要多鼓勵(lì)和扶持,對(duì)一些特別頑皮的孩子要個(gè)別強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和生活常規(guī)要求等。

  對(duì)班級(jí)情況也要盡快熟悉,和班級(jí)成員要多溝通、相互多了解。在幼兒園的總體要求下,每個(gè)班級(jí)都有自己的管理特色和要求,一是新老師要主動(dòng)的了解,盡快的掌握這些環(huán)節(jié)的要求,認(rèn)真主動(dòng)的配合班級(jí)作好這些工作。如:交接班的要求、生病幼兒的護(hù)理、配班的要求、身體狀況表的填寫(xiě)等等。二是盡快熟悉幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的常規(guī)要求(入廁、洗手、擦手、喝水、集合、沖涼等),在組織幼兒時(shí)按照班級(jí)的統(tǒng)一要求組織幼兒,和其他老師一道形成班級(jí)教育的合力。最后就是對(duì)一些工作的細(xì)節(jié)也要多留意,知道班級(jí)物品的擺放位置,如剪刀等教學(xué)工具的擺放位置,幼兒學(xué)習(xí)用品的收放,教具和教學(xué)材料及校服等的擺放。 只有熟悉了班級(jí)環(huán)境和幼兒的狀況,你工作起來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手,快速、麻利地完成每一件工作。

  二、積極主動(dòng)和班級(jí)教育小組成員合作,共同作好班級(jí)的保教工作。

  1、懂合作、肯付出、不計(jì)較的老師走到哪里都會(huì)受到大家的歡迎,幼兒園老師就需要這種精神,希望各位在工作中多一分付出,多一分投入,相信你會(huì)收獲很多。

  2、多和班級(jí)成員特別是班主任及時(shí)交流孩子的學(xué)習(xí)和生活情況,如遇到有突發(fā)事件發(fā)生或者孩子學(xué)習(xí)和生活上有困難時(shí),千萬(wàn)不要驚慌或是不以為然,請(qǐng)一定要和班主任及班級(jí)成員取得聯(lián)系,一起采取應(yīng)變措施,處理好突發(fā)事件或和教育小組成員共同商討對(duì)策,采取因材施教的辦法有針對(duì)性地對(duì)孩子開(kāi)展教育。

  3、要有集體觀念,時(shí)時(shí)刻刻將自己作為學(xué)校、幼兒園、班級(jí)這個(gè)大家庭的一員,和班級(jí)成員一道共同維護(hù)學(xué)校、幼兒園和班級(jí)的榮譽(yù),緊緊團(tuán)結(jié)在一起。

  4、老師職責(zé)首當(dāng)其沖是和營(yíng)造班級(jí)濃濃的英語(yǔ)環(huán)境,但是班級(jí)的保教工作也同樣重要,要全身心的投入到各項(xiàng)保教工作中去。

  三、在幼兒園工作要做到三心和三勤。 “三心”即要做到對(duì)孩子有愛(ài)心、細(xì)心、耐心。

  只有愛(ài)孩子、尊重孩子,你才會(huì)耐心地對(duì)待每一個(gè)孩子、細(xì)心地觀察每一個(gè)孩子,也只有這樣做你才會(huì)發(fā)現(xiàn)有些不宜覺(jué)察到的'孩子的一些細(xì)微的變化和異常情況。

  “三勤”即使在工作中要勤動(dòng)口、勤動(dòng)手、勤走動(dòng)。 在工作中要做到“勤動(dòng)口”:孩子的身心特點(diǎn)決定了他們記憶力強(qiáng)、遺忘快的特點(diǎn),同時(shí)好玩是孩子的天性,常規(guī)和學(xué)習(xí)要求他們很快就會(huì)遺忘,這就需要老師反復(fù)不斷的強(qiáng)調(diào)、不斷的鞏固孩子的學(xué)習(xí)和生活常規(guī),使之形成動(dòng)力定型保持下來(lái)。 “勤動(dòng)手”:在工作中要將觀察和心得體會(huì)多記錄下來(lái),多分析、比較,在不斷總結(jié)中使自己的理論和實(shí)踐水平不斷提高,做一個(gè)真正的研究型教師。

  “多走動(dòng)”:只要和孩子在一起的時(shí)候,老師就要不斷的走動(dòng),在不斷的走動(dòng)中讓每一個(gè)幼兒都在你的實(shí)現(xiàn)范圍內(nèi),也才能防止意外事故的發(fā)生。

  四、高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“愛(ài)孩子連母雞都會(huì),關(guān)鍵是要教育他們!

  寄宿制幼兒園的老師就是孩子的父母,愛(ài)孩子是父母的天性,年輕老師很容易就和孩子打成了一片,卻易忽略對(duì)孩子的嚴(yán)格要求,這樣對(duì)孩子良好習(xí)慣和常規(guī)的形成非常不利,因此新老師在工作中一定對(duì)孩子一定要做到寬嚴(yán)相濟(jì),愛(ài)之有度。在學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活中都要對(duì)孩子提出應(yīng)該遵守的常規(guī)并要求孩子嚴(yán)格遵守,這是愛(ài)的升華和體現(xiàn)。但是,嚴(yán)格要求和愛(ài)并不矛盾,嚴(yán)格要求并不等于要對(duì)孩子成天板著臉,更不等于體罰孩子甚至變相體罰,它是一個(gè)期望的眼神、一個(gè)制止的手勢(shì)、一個(gè)失望的表情等等,希望在工作中多學(xué)習(xí),多體會(huì),找到更多更好的教育方法。

  五、樹(shù)立安全第一的思想。

  無(wú)論何時(shí)何地,教師都要有對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)見(jiàn)性,孩子的每一個(gè)動(dòng)作、每一次活動(dòng)你都要預(yù)想它有無(wú)危險(xiǎn)的后果,如:一個(gè)孩子在翻床欄的時(shí)候,你有沒(méi)有想到過(guò)他會(huì)摔下來(lái)?當(dāng)孩子跑步去放剪刀的時(shí)候,你有沒(méi)有想到過(guò)萬(wàn)一不小心刺傷人怎么辦?如果你想到了,你就能及時(shí)制止而將安全隱患降低到最小。在戶外活動(dòng)時(shí)要處處從安全著想,檢查活動(dòng)場(chǎng)地有無(wú)石子、玻璃等,活動(dòng)器械是否松動(dòng)了、有無(wú)裂縫,想想活動(dòng)形式適合孩子嗎等等,在活動(dòng)中,要做到“眼觀六路,耳聽(tīng)八方”,不斷的觀察孩子,發(fā)現(xiàn)異常和危險(xiǎn)及時(shí)處理和制止,真正地防范安全隱患,杜絕安全隱患。

  六、滿腔熱情、充滿活力的投入到工作中去。

  煩瑣的工作中也許你會(huì)遇到一些不順心的事情,但是希望你能很好的控制自己的情緒,每天給自己一個(gè)好心情和好的工作生活態(tài)度,因?yàn)槟懔己玫那榫w和積極的工作和生活態(tài)度直接感染你身邊的每一個(gè)孩子,讓他們緊緊圍繞在你周?chē),靠攏你,親近你,你的教育才能達(dá)到事半功倍的效果。

  七、在工作中,和班級(jí)教育小組成員做好三統(tǒng)一:

  思想、口徑、行動(dòng)三統(tǒng)一。熱情接待每一位家長(zhǎng),不卑不亢,掌握和家長(zhǎng)交流的一些技能技巧,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)工作的支持和配合。

  總之,幼兒園的工作非常的瑣碎和細(xì)致,但是只要你處處留心、事事留意,多觀察、多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),相信你一定會(huì)有很大的收獲和進(jìn)步,祝愿各位工作順心,希望大家在幼兒園這個(gè)大家庭中共同進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)!

 建議人:xxx

  20xx年x月xx日

給老師的建議書(shū)4

尊敬的老師:

  您好,作為學(xué)校的一名新生,在一個(gè)漫長(zhǎng)星期與老師的相處時(shí)間里,卻要對(duì)你提出建議,實(shí)在有些失禮,但我卻不得不先您提議,因?yàn)槲覀冞要在同一間教室一起學(xué)習(xí)和生活1年左右。 老師,當(dāng)我考上真理中學(xué)的時(shí)候,我就經(jīng)常進(jìn)入對(duì)新學(xué)校,新老師、同學(xué)的憧憬中。我也很高興真理中學(xué)老師教學(xué)的嚴(yán)格和負(fù)責(zé),我也對(duì)新的科目產(chǎn)生廣泛的興趣,并計(jì)劃如何認(rèn)真學(xué)好這些科目。但當(dāng)我真正成為中學(xué)生的時(shí)候,唯有您的教學(xué)的不嚴(yán)領(lǐng)我失望,每當(dāng)上你的科,我都有些厭煩,也不只我一個(gè)對(duì)你不滿,許多愛(ài)學(xué)的同學(xué)也對(duì)你有些失望。

  每當(dāng)上課時(shí),下面卻是一片嘈雜,而您卻不把此看在眼里,繼續(xù)您的講課,更覺(jué)得讓人可惡的是,當(dāng)有學(xué)生與你作無(wú)聊的頂嘴時(shí),您卻花點(diǎn)時(shí)間與他糾紛,您何不直接將其批評(píng)呢,你也許覺(jué)得這樣做會(huì)傷了他的自尊,那你有沒(méi)有想他對(duì)你的不尊重呢?更是讓我感到奇怪的是,您好像只在教前面的學(xué)生,而后面的學(xué)生卻亂成一團(tuán),都自做自的事,卻不把你放在眼里的行為,你卻繼續(xù)放任。

  所謂“教不嚴(yán),師之惰!蹦m然如實(shí)的把書(shū)中的知識(shí)教給我們,但可惜,許多同學(xué)卻不知道你到底教了些什么,造成這樣的原因是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,卻在制造噪音,而會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象卻老師的教導(dǎo)不嚴(yán),以至于讓許多學(xué)生對(duì)生物這門(mén)學(xué)科失去了興趣。

  其實(shí),也不單純只有你的教導(dǎo)不嚴(yán),我的小學(xué)6年級(jí)班主任曾經(jīng)也是這樣,在剛開(kāi)學(xué)時(shí),我的老師也是這樣一再放縱學(xué)生不尊重老師的行為,甚至那些愛(ài)搗亂的學(xué)生更加的放肆,在課堂上大笑,還以老師教的知識(shí)加以嘲諷,老師在也忍受不了這樣的學(xué)生,一氣之下,把書(shū)狠狠的摔在講臺(tái)上,氣憤沖沖的急步走到那些搗亂的學(xué)生旁邊,便厲聲對(duì)其中一位搗亂的學(xué)生說(shuō):“你給我到后面站立反省,在搗亂就叫家長(zhǎng)!蹦莻(gè)學(xué)生只好低頭認(rèn)罰。事后老師好像有些后悔,便與女學(xué)生交談,說(shuō)自己會(huì)不會(huì)太過(guò)分,而女學(xué)生卻非常贊許老師這樣的'做法,還嫌老師對(duì)他的懲罰不夠。從此以后,在課堂上,只有老師的講課聲和學(xué)生們積極回答的聲音。老師的這套“殺雞儆猴”的辦法使得同學(xué)們對(duì)他尊敬有加。

  老師,您聽(tīng)完我講的件事是否能學(xué)習(xí)小學(xué)老師一樣的教法,使得我們尊敬您,使得我們愛(ài)上生物這門(mén)科目呢?請(qǐng)?jiān)徫矣眠@樣放肆的字眼對(duì)您建議,我很期待在您的課上能坐在安靜的教室里,和看到同學(xué)們積極學(xué)習(xí)的面孔,還有老師您那溫柔的語(yǔ)調(diào)。 老師請(qǐng)別讓我浪費(fèi)這么多的筆墨來(lái)為您提議,我代表全班請(qǐng)求您能?chē)?yán)格的教導(dǎo)我們!

 建議人:xxx

  20xx年x月xx日

給老師的建議書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  經(jīng)過(guò)大學(xué)一年多的學(xué)習(xí)和對(duì)于現(xiàn)在中國(guó)大學(xué)教育的些許了解,在教學(xué)上的建議。希望能在您以后的教學(xué)中有一點(diǎn)幫助。

  1、在開(kāi)始一門(mén)課的'教學(xué)時(shí)應(yīng)該首先向?qū)W生介紹這門(mén)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容在以后工作或生活中的應(yīng)用以及是否會(huì)為以后的一些課程提供知識(shí)準(zhǔn)備等這樣可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)得更有方向和動(dòng)力。

  2、合適的講課速度。由于大學(xué)的一些課程在理解上還是有一定的難度的,我覺(jué)得老師講課的速度稍微快了點(diǎn),根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整講課速度。

  3、在上課的過(guò)程中,老師最好能聲情并茂,可以適當(dāng)?shù)淖鲂┯幸饬x的活動(dòng)。

  4、在不影響您的情況下,在下課后可以盡量多留一會(huì)可以讓學(xué)生去找您討論問(wèn)題,因?yàn)橐恍﹩?wèn)題當(dāng)堂解決會(huì)更好。

  5、老師應(yīng)該多和學(xué)生交流。在課間時(shí)間可以與學(xué)生交流ρ問(wèn)在關(guān)于課業(yè)的問(wèn)題,也可以讓我們做一些反饋,這樣可以讓您更有效率地上課,而且可以讓學(xué)生和您的關(guān)系更親近。

  建議人:xxx

  20xx年x月xx日

給老師的建議書(shū)6

敬愛(ài)的校長(zhǎng)

  您好!

  我是六年級(jí)一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)幼稚的小孩成長(zhǎng)為一名成熟的小學(xué)生。即將畢業(yè),離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)和老師,離開(kāi)學(xué)校了,想到分別的時(shí)刻,我真舍不得。現(xiàn)在,我們的學(xué)校在您的策劃下發(fā)展得很好,有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備、寬敞明亮的教室、美麗如畫(huà)的校園風(fēng)景、綠毯如茵的操場(chǎng),成為了設(shè)施較完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但學(xué)校工作還有做得不給力的地方,我在這兒還要給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:

  1、要多買(mǎi)點(diǎn)體育器材。生命在于運(yùn)動(dòng),更何況我們正處于成長(zhǎng)時(shí)期的小學(xué)生呢。多點(diǎn)體育器材體育課會(huì)更豐富多彩,從而達(dá)到強(qiáng)身健體的'目的。

  2、學(xué)校要開(kāi)放圖書(shū)館,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)的精神糧食,書(shū)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,現(xiàn)在有了電腦,人門(mén)變得不愛(ài)看書(shū),一碰到什么困難就往電腦上查,作為新一代祖國(guó)的希望,我們要養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,所以請(qǐng)您開(kāi)圖書(shū)館。 祝學(xué)校越來(lái)越美麗!

 建議人:xxx

  20xx年x月xx日

給老師的建議書(shū)7

尊敬的老師:

  我們的班級(jí)是一個(gè)完美的班級(jí),但是,也是有那么一點(diǎn)的黑斑。

  黑斑一:男生很少與女生交流,所以他(她)們各自干各自的,沒(méi)有一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神。我建議:男生多與女生交流。

  黑斑二:我們班級(jí)里的某些人(不點(diǎn)名)很喜歡在背地里說(shuō)別人的壞話,老是搞一些齷齪的行為。我建議:不要玩陰的,要說(shuō)就光明正大的說(shuō)出來(lái)。

  黑斑三:班級(jí)里有些同學(xué)的寫(xiě)作姿態(tài)不好,有些同學(xué)的.頭低下來(lái),有些同學(xué)臥著寫(xiě),有些同學(xué)斜著寫(xiě)。我建議:請(qǐng)同學(xué)們盡量改正握筆姿態(tài)。

  黑斑四:我正在秘密調(diào)查著,發(fā)現(xiàn)兩大疑點(diǎn):一、有些女生愛(ài)留長(zhǎng)指甲。二、部分女生把玩具帶到教室。我的建議:留長(zhǎng)指甲不好,因?yàn)榧?xì)菌最多的地方就在指甲里,長(zhǎng)期不剪的話,細(xì)菌蔓延那可就麻煩了!315事件報(bào)道,玩具里的東西是甲醛超標(biāo)好幾十倍的塑料制成的。然后,分解了再分解,你想想有多惡心! 我對(duì)班級(jí)里的建議還有許多,這四個(gè)污點(diǎn)是最嚴(yán)重的。

 建議人:xxx

  20xx年x月xx日

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