2017年精選給校長的環(huán)境建議書
導(dǎo)語：樹立大環(huán)境意識，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。下面是小編為大家整理的，給校長的建議書。更多相關(guān)信息請關(guān)注文書幫!
給校長的建議書【一】
給敬愛親愛的校長，您好：
我是你們六年級里的一名學(xué)生，我在這所學(xué)校已經(jīng)生活了六年，校園的每一寸土地，都讓我留下了深刻的印象，就如同我的家一樣，但家也會有不足之處。今天，我就借著這次寫作的機(jī)會，給您寫一封建議書，提一提一些不足之處吧。
在學(xué)校里，有同學(xué)經(jīng)常有破壞公物的現(xiàn)象。例如，有些同學(xué)經(jīng)常在桌子上亂涂亂畫;有些同學(xué)在借閱了圖書室的書后不好好保管，把書弄得又臟又爛;有些同學(xué)在使用掃把和垃圾鏟時，由于不當(dāng)?shù)氖褂�，�?dǎo)致這些公物遭到不同程度的損壞;還有些同學(xué)在洗手時，偷偷把水龍頭的零件擰了下來······這些破壞公物的事情幾乎天天都發(fā)生，為了制止破壞公物的行為，我覺得應(yīng)該要提出以下幾點(diǎn)要求：
一、告訴同學(xué)們，不能在桌子上亂涂亂畫，要愛護(hù)好班級公物，不能損壞公物，如果有哪位同學(xué)損壞了班級公物，要按原價賠償。
二、在校園的每一處角落貼上愛護(hù)公物的標(biāo)語，讓同學(xué)們懂得：無論在校園或者是在社會里都要愛護(hù)公物。
三、每位同學(xué)借閱圖書室的書時，需經(jīng)過同意，以及進(jìn)行登記，規(guī)定在學(xué)期末前還書，確保還書時，書籍沒有被損壞。如果出現(xiàn)書有損壞，或借書不還的情況，一經(jīng)查處，要賠償原來書籍價格的兩倍，而且以后不能再借書。
四、值日生和同學(xué)老師要嚴(yán)抓破壞公物的`行為，一旦發(fā)現(xiàn)有人破
壞公物，要及時制止，并且教育他不能破壞公物。如果沒有改正的話，要及時向校領(lǐng)導(dǎo)報告，并且做一次處分，在全校大會上進(jìn)行嚴(yán)厲的批評。表揚(yáng)敢于制止破壞公物這種行為的同學(xué)。
以上這幾點(diǎn)就是我的所有意見，親愛的校長，希望您能在百忙之中抽空查看我的建議，如果覺得可行的話，懇請您采納吧!
謝謝!
提議人姓名：陳東 日期：20xx年12月22日
給校長的建議書【二】
敬愛的校長：
您好!我是來自一年級一班的傅豪琪。
今天，我寫這一封建議書主要是想對于學(xué)校的環(huán)境，做出一些總結(jié)，給出一些適當(dāng)?shù)慕ㄗh。
首先，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)部設(shè)有小賣部，所以導(dǎo)致了，許多學(xué)生喜歡經(jīng)常往小賣部跑，所以使得學(xué)校周邊產(chǎn)生了許多食品塑料袋，于是我給您提出了以下幾點(diǎn)建議：
第1點(diǎn)，宣傳：要想讓大家知道文明環(huán)保，首先要宣傳，而宣傳可以在校園內(nèi)的電子大屏幕與小店附近做一個宣傳小報，并且讓大學(xué)統(tǒng)一學(xué)習(xí)。
第2點(diǎn)，要有規(guī)劃：為了能讓學(xué)校的.周邊變得綠色環(huán)保，我覺得可以做到這兒買，這兒吃，這兒吃，自覺投。這是什么意思呢?就是在這里買的食物與食物在這里解決，不要帶到別的地方去，這里吃完食物后，也要把它扔到它該去的地方——“垃圾箱”。如果所有人都可以做到這樣，校園是不是會變得更綠色更環(huán)保呢!
然后既然有了規(guī)劃就一定要有懲罰：如果把這里買的東西帶到別的地方或者亂扔的就抓來當(dāng)志愿者，在小賣部周邊巡邏，以為了給同學(xué)們養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境的意識。
有了規(guī)劃就不能口說無憑，應(yīng)該要采取行動，為了學(xué)校應(yīng)盡快的做好組織，輸導(dǎo)和思想灌輸?shù)墓ぷ鳌?/p>
以上是我對于同學(xué)們的意見與對老師們的意見，這里我還要說得是我們還可以做一個關(guān)于環(huán)保的班會主題活動，以便同學(xué)們更好的理解，了解，明白，知道環(huán)保的重要性與環(huán)保的危害性。
敬愛的校長同志!為了能夠創(chuàng)建一個文明環(huán)保綠色的優(yōu)秀學(xué)校，為了學(xué)校的美觀美化，希望校長同志可以采用我的幾點(diǎn)建議!(拜托了!)希望我們可以共同創(chuàng)造更美好的綠色環(huán)境校園。
最后祝福校長您身體健康，萬事如意，英明神武!
建議人：傅豪琪
于20xx年10月17日
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