環(huán)境建議書【推薦】
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,建議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,使用正確的寫作思路書寫建議書會(huì)更加事半功倍。為了讓您在寫建議書時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的環(huán)境建議書,希望對大家有所幫助。
環(huán)境建議書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的.自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時(shí)間空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:
在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;
1、節(jié)約用水
在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;
2、愛護(hù)公物
大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。
3、節(jié)約用紙
地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來,珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)境建議書2
老師們、同學(xué)們:
學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的主要場所,綠色環(huán)保進(jìn)入校園是學(xué)校文明的重要表現(xiàn),是師生健康的需要,營造一個(gè)良好的`綠色環(huán)境是我們共同的責(zé)任。
為此我倡議大家,提高環(huán)保意識(shí),共同創(chuàng)建綠色家園。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)境建議書3
尊敬的環(huán)保局長:
上午好!
今天,我冒昧寫了一封建議書,希望您能抽空閱覽一下。我知道,您為了能美化環(huán)境做出了巨大的努力?墒乾F(xiàn)在的小峽江卻是面目全非。不信您瞧,人們以及小學(xué)生把用好的垃圾袋呀,飲料瓶啊,等等,都一股腦的丟進(jìn)了小峽江,那些垃圾浩浩蕩蕩地在水上漂浮著,大面積的小魚小蝦都因中毒不明不白無辜的`離開了這個(gè)世界,剩下的已經(jīng)渺渺無幾,再也挺不了多久了,小峽江的面目,一改美容,換成一副深綠而又混濁的面孔,再也不神采飛揚(yáng)。小峽江的變故,又是誰之過?正是那些沒有環(huán)保意識(shí)的人亂丟垃圾,正是因?yàn)槟切┝邌莸墓S為了自己的一些蠅頭小利排放污水,也正是因?yàn)槟切⿱D女為了自己的一些小便宜在江中洗衣服才會(huì)使小峽江滿身創(chuàng)傷……
所以,尊敬的局長,立即行動(dòng)起來吧!應(yīng)該組織一個(gè)“珍惜生命綠色”的主題活動(dòng),讓大家齊心協(xié)力振奮起來。不要讓小峽江的悲劇再次重演!祝局長萬事如意!
此致
敬禮!
xxx
xx年x月x日
環(huán)境建議書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》和《宇宙生命之迷》,相信大家都和我一樣,一定很有感觸.在此,我向大家提出以下幾條建議:
(1)多種樹,不亂砍伐樹木,不踩踏草坪.
(2)不用化學(xué)藥品
(3)立一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)牌
(4)愛護(hù)野生動(dòng)物
(5)珍惜水源,不浪費(fèi)
(6)地上有紙隨手撿起來,能做到的事就要做
地球只有一個(gè),我們要好好愛護(hù)它,保護(hù)它.從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約各種資源,將使我們的'生活更美好,更健康!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)境建議書5
敬愛的舟山市市民:
你們好!我是沈家門二小的一名普普通通的學(xué)生。
我們生長在這個(gè)美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的家。然而,在此同時(shí),我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù),還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰,一個(gè)個(gè)細(xì)菌蔓延開來,使人膽戰(zhàn)心驚。沈家門近幾年來,氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天,每家每戶都開著空調(diào),雖然解決了一時(shí)危機(jī),但給許多人都造成了危害。來到大海邊,海面上漂浮著許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的了,見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時(shí)留下來的汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,我向您誠懇地提出了以下建議:
1、請讓垃圾回到自己的家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環(huán)境,請市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。
2、建議市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),去尋找身邊亂扔垃圾的'人,并進(jìn)行教育和提醒。
3、市民們要在馬路周圍多多植樹,樹會(huì)吸收氧氣吐出二氧化碳,時(shí)空氣更清新。
4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會(huì)漏到海里去。
如今,創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)喊得響響的,可是這些不文明的舉動(dòng)常常出現(xiàn)在我們眼簾,希望以后廣大群眾能夠愛護(hù)珍惜自然資源,讓我們的地球母親不再哭泣,煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。
環(huán)境建議書6
xx市環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo):
在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際,環(huán)境污染成為了全世界以及全xx市共同面臨的重點(diǎn)問題。xx作為世界水電之都,卻出現(xiàn)了另一番不協(xié)調(diào)的景象:xx河水變得混濁、發(fā)臭;汽車尾氣彌漫著整個(gè)城市的上空,變的灰蒙蒙的;公園里隨處可見果皮垃圾;到處都有牛皮癬小廣告……善待城市環(huán)境,對于每一個(gè)家庭都非常重要,我們不能為了一時(shí)的痛快給自己帶來災(zāi)難。為了讓天更藍(lán),讓水更清,讓我們的xx更加清潔美麗,所以,我建議大家:
一、愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)水資源,節(jié)約的用水,不要讓眼淚成為最后一滴水。
二、垃圾分類,廢物利用,保護(hù)再生資源,要有限的資源,無限的循環(huán)。
三、少用一次性物品與筷子,多多種樹,讓樹更好的`美化xx。
四、不要在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣。
五、養(yǎng)寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風(fēng)景。
六、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克?墒俏覀兠刻熘幌M(fèi)一個(gè),就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染。
七、每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利;蛟S你不曾想過,哪怕我們每一個(gè)人這一生只用過一次,我國也得砍掉15萬棵生長了20xx年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米。這足以讓長江泛濫洪水。你能說,環(huán)境問題與白色垃圾無關(guān)嗎?所以應(yīng)該避免白色污染。
八、盡量乘坐公共交通工具,降低噪音,減少汽車尾氣污染。
我們只有一條xx河,她如果被污染了就不再清澈;我們只有一個(gè)xx,她如果被破壞了就不再美麗……保護(hù)環(huán)境取決于我們每個(gè)人的行動(dòng),取決于你,我,他。為了綠色,為了這美麗的xx,讓我們行動(dòng)起來,從我做起,奉獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
此致
敬禮!
建議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
環(huán)境建議書7
尊敬的校長:
您好!
我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有美麗的大花園,那里有美麗的籃球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的校園學(xué)習(xí),生活已經(jīng)有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的'余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿活力的校園建立了深厚的感情。
但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如,校園的生物角,有些同學(xué)去那玩將食品袋隨手丟入水中,地上的食物袋更是隨處可見。學(xué)校走廊上,操場里,我們常常都能見到一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字;一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。有些同學(xué),他們寫錯(cuò)字經(jīng)常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整頁紙,像這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多。
尊敬的校長,為了能讓我們學(xué)校更加美麗,我向?qū)W校提出以下的建議;
1.在學(xué)校加強(qiáng)管理。對不良行為做出合理的批評。
2.收集學(xué)校的白色污染物,集中起來這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的,又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念刻入人心。
希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。
祝福學(xué)校的明天更加美好
六年二班 XXX
20xx年xx月xx日
環(huán)境建議書8
親愛的同學(xué)們:
常言說得好“拯救地球就是拯救未來”怎樣拯救?同學(xué)們心中肯定有疑問。第一個(gè)問題也是最大的一個(gè)問題:保護(hù)環(huán)境。此刻的人們生活不斷在提高,保護(hù)環(huán)境的.意識(shí)愈來愈薄,我們經(jīng)常看到有人隨地吐痰,隨手扔垃圾,為此,有關(guān)部門采取了一些行動(dòng),馬路邊放著一只只垃圾桶。但有人嫌遠(yuǎn),不肯走;有人隨手扔在旁邊?纯瓷磉叞l(fā)生的事情,為此,我推薦:
1、從此刻起,我們要自覺不亂扔垃圾;
2、愛護(hù)花草樹木及昆蟲;
3、愛護(hù)鳥類,保護(hù)動(dòng)物;
4、保護(hù)水資源,不亂砍樹木;
讓我們一齊來了綠化家園吧!
環(huán)境建議書9
給校長的一封建議書,紅領(lǐng)巾心向黨,未來的機(jī)器人,小保護(hù)環(huán)境建議書遠(yuǎn)處巍峨的群山保護(hù)環(huán)境建議書暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。 下雨了,雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開拖拉機(jī)。他個(gè)子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候,腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動(dòng)人故事……封信,我心中的美好家園,感恩盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。蕭長春三十歲左右,中等個(gè)子,穿著一條藍(lán)布便褲,腰間扎著一條很寬的牛皮帶;上身光著,發(fā)達(dá)的肌肉,在肩膀和兩臂棱棱地突起;肩頭上被粗麻繩勒了幾道紅印子,更增可了他那強(qiáng)悍的氣魄;沒有留頭發(fā),發(fā)茬又粗又黑;圓臉盤上,寬寬的'濃眉下邊,閃動(dòng)著一對精明、深沉的眼睛;特別在他說話的時(shí)候,露出滿口潔白的牙齒,很引人注目——整個(gè)看法,他是個(gè)健壯、英俊莊稼人。 .net星星比任何時(shí)候都要多,又大、又亮,它們既不眨眼,也不閃爍,是恬靜的,安詳?shù)摹?/p>
環(huán)境建議書10
尊敬xx:
在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,我們的知識(shí)越來越多了。同學(xué)們在你們的教導(dǎo)下,都取的了良好的成績。然而,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境,恢復(fù)一個(gè)良好的校園環(huán)境,我推薦∶
一、對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。
二、各班派代表,協(xié)同值日老師,利用課余時(shí)光,在校園內(nèi)巡視,及時(shí)制止、教育破壞環(huán)境的行為。
三、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。
四、利用一個(gè)休息日,全校同學(xué)以班級為單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我期望我的.推薦,你能認(rèn)真思考。恢復(fù)校園昔日的面貌,為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)境建議書11
一個(gè)好的環(huán)境,能讓人神清氣爽,一個(gè)壞的環(huán)境,會(huì)讓人煩躁不安。所以,我們要保護(hù)環(huán)境,也讓舞鋼變成更美麗,更干凈的城市。
記得小時(shí)候,我很好奇,便在小河塘里捉青蛙。那時(shí),我本以為自己很聰明,當(dāng)我捉住那只小青蛙時(shí),心情無比激動(dòng)。但是現(xiàn)在想想,我感到一種罪孽感。大家可千萬不要像我一樣哦。
有的小朋友會(huì)去捉螳螂,但我不會(huì)。我想:螳螂它也是一種益蟲,如果我們捉了它,那就等于捉了一位勇士。有的`小朋友會(huì)拔草,拔花。你想:小花,小草難道就不是一個(gè)生命了嗎?你害了一個(gè)生命,難道不覺得很慚愧嗎?如果你想生活在青山綠水,鳥語花香,鮮花遍地的城市中的話,你就應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
一,不亂扔垃圾,讓每一寸土地上都干干凈凈。
二,保護(hù)小動(dòng)物,不捕鳥,不捉青蛙。讓它們生活的快快樂樂。
三,不浪費(fèi)水資源,讓每一滴水都發(fā)揮到有用之處。
四,多種點(diǎn)花草,讓每個(gè)角落,每個(gè)人都呼吸到新鮮空氣。
以上幾點(diǎn)大家能做到嗎?讓保護(hù)環(huán)境成為我們的良好習(xí)慣吧!讓舞鋼也搖身一變,成為如桂林,杭州一樣美吧!讓舞鋼也成為動(dòng)物們的樂園吧!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。建設(shè)舞鋼,人人得益,讓我們團(tuán)結(jié)起來,努力奮斗吧!
環(huán)境建議書12
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
你們好!地球,這位人類的母親,人類生命的搖籃,她是那樣的美麗壯觀、和藹可親,沒有地球就沒有我們?nèi)祟。遺憾的是,在我們的生活中,有許許多多人缺乏環(huán)境保護(hù)意識(shí),不知道環(huán)境保護(hù)的重要性,他們?yōu)E砍濫伐樹木,亂倒亂扔垃圾,亂排亂放污水臟水,隨意毀壞自然資源,濫用化學(xué)品,浪費(fèi)水電煤氣,浪費(fèi)糧食紙張。既污染了環(huán)境,又毀壞人類賴以生存的自然資源,使得地球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。地球是我家,保護(hù)靠大家。愛護(hù)地球,人人有責(zé)。為此,我向大家提出以下建議:
1、不濫砍濫伐樹木,不隨意毀壞自然資源;
2、盡量節(jié)約紙張,不把沒用完的.筆記本隨意扔進(jìn)垃圾筒筒;
3、隨手關(guān)緊關(guān)好水龍頭,一學(xué)浪費(fèi)一滴自來水;
4、盡量不使用一次性筷子;
5、不隨地亂扔垃圾,特別是廢舊電池及塑料袋;
6、不污染水資源,不把臟水、廢水和有毒物質(zhì)倒入河中,保護(hù)水中小生命;
7、隨手關(guān)閉電源,人不在時(shí)不開啟電燈、電視等家用電器,盡量節(jié)約每一度電;
8、不濫捕濫殺野生動(dòng)物,與動(dòng)植物和諧相處。
以上幾點(diǎn)建議,雖然不成熟,也不全面,希望大家攜手努力,從我做起,從身邊小事做起,人人行動(dòng)起來,保護(hù)我們身邊的生活環(huán)境,保護(hù)人類的共同家園——地球,讓地球媽媽恢復(fù)原來美麗壯觀景象,讓我們的明天更加美好。
建議人:
日期:
尊敬的藕池鎮(zhèn)長:
您好!雖然我和您素不相識(shí),但是,關(guān)于談到藕池鎮(zhèn)環(huán)境問題,每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該有責(zé)任,當(dāng)然我也不例外。
藕池的自然美令我陶醉不已,常常為此流連忘返。清晨,當(dāng)那一縷柔和的陽光照耀我時(shí),我已一步步踏上了通往學(xué)校的大道上。清晨的空氣十分清新,吸一口,那舒服感便會(huì)沁人心脾;清晨的風(fēng)兒吹在身上涼絲絲的,那涼,涼的直通心窩;清晨,太陽公公十分害羞,只從云伯伯背后露出了一點(diǎn)兒臉,那暖,暖得恰到好處。
雖然美,但是人們的環(huán)保一是越來越淺薄了,也有一點(diǎn)不合人意。
隨著時(shí)代的進(jìn)步,科技的突飛猛進(jìn),空氣污染十分嚴(yán)重。就拿造紙廠來說吧。它每天都排放一次廢氣,但我看到“黑暗的魔鬼”侵蝕著地球母親時(shí),心如刀割,侵蝕地球母親的同時(shí)也在侵蝕我的心啊!還有一次清晨,一輛摩托車尾部排放的廢氣把兩人趕了回去,他們倆捂著嘴和鼻子,做出痛苦的表情,我也趕緊捂著鼻子,聞著那廢氣,我一天的心情糟透了。
這兩個(gè)顯而易見的現(xiàn)象都能攪得人心惶惶,那其它的現(xiàn)象,我們該怎么辦啊?因此,有責(zé)任心公民的我提出以下幾點(diǎn)建議:
1.用發(fā)傳單、廣播、電視等方式告誡人們不能做“愚蠢的事”,呼吁人人來保護(hù)環(huán)境,不能傷害我們的“母親”。
2.讓人人自覺地有“見到垃圾撿起”的良好品質(zhì),對一些表現(xiàn)好的人給獎(jiǎng)勵(lì)。
3.一星期一次以“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的主題大會(huì),向人人宣告這種品質(zhì),讓人人心中都有一種“保護(hù)環(huán)境”的意識(shí)。
4.在全國鎮(zhèn)開辦“愛護(hù)環(huán)境協(xié)會(huì)”,讓居民踴躍參加,徹底根除那種惡劣品質(zhì)。
希望您從百忙之中抽出一點(diǎn)兒空來看建議書,采納我的建議,希望我呈上的這份建議書能改善藕池,希望我明天看到的是個(gè)“煥然一新”的藕池,再度被評為“鄉(xiāng)鎮(zhèn)之星”,成為個(gè)個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的楷模。
環(huán)境宣傳使者:袁xx
20xx年12月12日
環(huán)境建議書13
親愛的同學(xué)們:
你們好!我是六(1)班的學(xué)生xx。這個(gè)學(xué)期,我們的學(xué)校進(jìn)行改造,美麗的教學(xué)樓,明亮的教室,令我們學(xué)習(xí)愉快,這么美麗的校園,我們應(yīng)該珍惜。希望同學(xué)們看到我的.建議書,能改掉以前的壞毛病。
以前,有些同學(xué)習(xí)慣不好,在校園的植物、桌椅上刻字,在墻上亂涂亂畫,隨手把垃圾扔在地上,隨便踹教室的門,導(dǎo)致很多教室的門都壞掉了。
這個(gè)學(xué)期,我們不能再這樣了,對此,我提出以下建議:
1. 愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)和一草一木。
2. 把垃圾扔到相應(yīng)的垃圾箱,洗手后不要灑水,不然踩過后很臟。
3. 不要帶零食上學(xué),例如口香糖,吐到地上很難清理。
保護(hù)校園是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的,大家都應(yīng)該做到上面幾條,讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學(xué)習(xí),這樣得益的還不是我們自己。
希望我的建議書能使我們的校園更美麗。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)境建議書14
同學(xué)們:
最近,我發(fā)現(xiàn)了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有午休同學(xué)留下的飯粒.令人很是煩惱.干化的米飯晶瑩剔透,但是令人感到心中不暢.我高興地回到課室,看見粘在課桌上的'飯粒,驟然情緒一沉.我自然地想到桌子也是臟的,令人情緒不快.這些午休生在我們班課室吃飯時(shí),不慎撒下了粘糊糊的飯粒,粘到桌子上,真是很惡心.這種若被校外的人看到,他會(huì)怎樣想呢這種行為不但浪費(fèi)了糧食,也是這個(gè)人不講衛(wèi)生的表現(xiàn),有人看到了這件事,他還會(huì)覺得這個(gè)人干凈嗎
因此,我據(jù)以上狀況提出解決方法:
嚴(yán)格處理衛(wèi)生問題.,
進(jìn)行衛(wèi)生教育,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,講禮貌,講衛(wèi)生.
一旦發(fā)現(xiàn),促使其即使改正不良行為.
定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣,并定期清潔公共財(cái)物,打掃學(xué)校.
期望我們的校園更加美麗!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)境建議書15
尊敬的校長:
優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們小學(xué)生最需要的,但是最近同學(xué)們的不愛護(hù)環(huán)境的行為卻破壞了我們這個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在教室了隨便吐痰,是不是扔一兩個(gè)紙球在地上,看見了也不拾起放進(jìn)垃圾箱里等。這都是同學(xué)們不愛護(hù)教室衛(wèi)生的表象。老師三番四次得叮囑同學(xué)們不要亂扔垃圾,亂吐痰,有些同學(xué)就是不以為然,扔"隨心所欲"地扔紙碎。造成這一系列的后果的原因是同學(xué)們的環(huán)保以是太薄弱,根本不知道污染環(huán)境帶來的嚴(yán)重后果。
針對這些問題,我向你提出我的以下幾點(diǎn)建議:
1。開展一次保護(hù)環(huán)境的.活動(dòng),讓同學(xué)參于其中,更好地懂得保護(hù)教室環(huán)境。
2。在教室中多置一兩個(gè)垃圾桶,是同學(xué)們手上的,口中的有個(gè)好去處。
3。每周要進(jìn)行一次保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,要同學(xué)們做到保護(hù)身邊環(huán)境從我做起和及時(shí)制止身邊的人污染環(huán)境,提醒他要保護(hù)環(huán)境。
5。要多提倡同學(xué)們節(jié)約紙張,這是保護(hù)環(huán)境的好辦法。
相信在你的號(hào)召下,在我們的努力下,我們的保護(hù)環(huán)境意識(shí)逐漸提高,教室的衛(wèi)生越來越好。保護(hù)環(huán)境迫在眉睫,我們有一定的責(zé)任,讓我們一起來保護(hù)我們學(xué)習(xí)的環(huán)境吧!
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