節(jié)約用電的建議書(shū)
在學(xué)習(xí)、工作生活中，能夠利用到建議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，建議書(shū)是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信，也叫意見(jiàn)書(shū)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)建議書(shū)感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的節(jié)約用電的建議書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
節(jié)約用電的建議書(shū)1
全縣各電力客戶(hù)：
六月下旬以來(lái)，隨著氣溫的`急劇上升，我縣迎峰度夏期間電力供應(yīng)面臨近幾年來(lái)最為緊張的形勢(shì)。為有效應(yīng)對(duì)電力供需矛盾，確保我縣電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行，保障我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)健康發(fā)展，在此，向全縣廣大電力客戶(hù)發(fā)出倡議：
機(jī)關(guān)、事業(yè)單位：氣溫在15—28攝氏度時(shí)，不開(kāi)空調(diào);空調(diào)設(shè)定溫度不低于26攝氏度;辦公室光線(xiàn)充足時(shí)，不開(kāi)照明燈，不開(kāi)走廊燈;離開(kāi)辦公室時(shí)隨手關(guān)閉電燈、電腦、復(fù)印機(jī)等電器。
工業(yè)企業(yè)：合理安排生產(chǎn)班次、輪休假日，請(qǐng)?jiān)诿咳?時(shí)—11時(shí)30分，13時(shí)30分—16時(shí)兩個(gè)用電高峰時(shí)段主動(dòng)停止生產(chǎn)，讓電于民;淘汰落后工藝、技術(shù)和設(shè)備，積極采用高效電動(dòng)機(jī)、風(fēng)機(jī)水泵等符合國(guó)家能耗標(biāo)準(zhǔn)的節(jié)能型產(chǎn)品。
商業(yè)、娛樂(lè)場(chǎng)所：請(qǐng)使用節(jié)能型燈具;空調(diào)溫度嚴(yán)格控制在26攝氏度以上，每天營(yíng)業(yè)時(shí)間內(nèi)，上午晚開(kāi)一小時(shí)空調(diào)，晚上提前關(guān)閉空調(diào);進(jìn)出口使用風(fēng)簾或門(mén)簾，減少冷氣流失。對(duì)相關(guān)照明、用電較大的設(shè)備，能關(guān)則關(guān)，讓電于民。
居民客戶(hù)：使用節(jié)能型燈具;家電（如電熱水器、電炊器具、空調(diào)）使用時(shí)間盡量避開(kāi)用電高峰，盡可能不同時(shí)開(kāi)啟;空調(diào)設(shè)定溫度不低于26攝氏度，不開(kāi)通宵空調(diào);長(zhǎng)時(shí)間離家時(shí)，拔掉電器插頭，減少待機(jī)耗電。
希望全縣各機(jī)關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位和市民朋友們立即行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用電，共度難關(guān)。廣大機(jī)關(guān)干部要帶頭做好節(jié)電工作，以身作則發(fā)揮表率作用。每個(gè)家庭提高節(jié)約用電意識(shí)，做到科學(xué)用電、節(jié)約用電。堅(jiān)持“少開(kāi)一盞燈、節(jié)約一度電”，努力做到人人節(jié)約用電，企業(yè)自覺(jué)讓電，全社會(huì)有序用電。
節(jié)約用電的建議書(shū)2
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
水是生命之源，電是重要能源。節(jié)約更是一種美德和責(zé)任。遺憾的是，校園里隨處可見(jiàn)的人為水電浪費(fèi)卻成為一種不該有的“正�！�，節(jié)約水電資源已到了刻不容緩的.地步。根據(jù)教育部開(kāi)展“節(jié)能減排，學(xué)校行動(dòng)”的要求，配合株洲市構(gòu)建兩型社會(huì)的總體部署，同時(shí)也為減少我校每年巨額水電經(jīng)費(fèi)的支出，以確保全校教學(xué)、科研、辦公等各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，我們后勤管理處向全校師生鄭重發(fā)出建議：珍惜水電，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起。
一、堅(jiān)持以夠用、節(jié)約為原則，提高水電利用率，增強(qiáng)節(jié)水節(jié)電意識(shí)，積極宣傳并開(kāi)展節(jié)水節(jié)電活動(dòng)。
二、倡導(dǎo)循環(huán)用水、一水多用，養(yǎng)成節(jié)約水資源愛(ài)護(hù)水資源的習(xí)慣。日常用水注意調(diào)節(jié)水龍頭水量，提倡使用臉盆洗臉洗手，用后及時(shí)關(guān)水，并隨手關(guān)閉長(zhǎng)流水的龍頭。
三、光線(xiàn)充足時(shí)，應(yīng)盡可能不開(kāi)或少開(kāi)照明燈。杜絕長(zhǎng)明燈，做到人走燈滅。☆禁止在辦公室、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所使用取暖器、電廚具等大功率電器，杜絕電腦等機(jī)器的待機(jī)耗電，做到人走“機(jī)”關(guān)。
四、夏季氣溫在30度以下、冬季在10度以上不得使用空調(diào)，使用空調(diào)時(shí)，夏季請(qǐng)將空調(diào)溫度調(diào)至26度以上，冬季控制在25度以?xún)?nèi)，并要關(guān)閉門(mén)窗。
五、非工作需要，雙休日、假期、夜間，任何人不得在辦公室、教室、圖書(shū)館、會(huì)議室等場(chǎng)所利用空調(diào)環(huán)境休閑或夜宿。
六、積極監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)修；遇到浪費(fèi)水電資源的行為，及時(shí)制止并向有關(guān)部門(mén)反映（電話(huà)：xx）。
老師們、同學(xué)們，節(jié)約水電，功在當(dāng)代，利在千秋。長(zhǎng)期以來(lái)，大多數(shù)師生員工已做好了表率，但還需我們繼續(xù)堅(jiān)持和努力。現(xiàn)在，請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧，做勤儉節(jié)約的傳播者、實(shí)踐者、示范者，積極參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的行動(dòng)中來(lái)，創(chuàng)節(jié)約型校園，展和諧校園新貌，為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
建議人：
時(shí)間：
節(jié)約用電的建議書(shū)3
家用電器用的是什么呢?是電。大家可知道電的多少知識(shí)呢?
電是物體在一定情況下由于失去電子或獲得電子時(shí)所出現(xiàn)的特征。例如，兩種不同的物體相互摩擦后，一個(gè)物體失去電子而帶正電荷，另一個(gè)物體獲得電子而帶負(fù)電荷。電是一種重要的能源，在工業(yè)和日常生活中廣泛應(yīng)用。
電是一種自然現(xiàn)象。電是像電子和質(zhì)子這樣的亞原子粒子之間的產(chǎn)生排斥和吸引力的一種屬性。它是自然界四種基本相互作用之一。電或電荷有兩種：我們把一種叫做正電、另一種叫負(fù)電。通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn)帶電物體同性相斥、異性相吸，吸引或排斥力遵從庫(kù)侖定律。18世紀(jì)時(shí)西方開(kāi)始探索電的種種現(xiàn)象。美國(guó)的科學(xué)家富蘭克林(BenjaminFranklin,1706～1790)認(rèn)為電是一種沒(méi)有重量的流體，存在于所有物體中。當(dāng)物體得到比正常份量多的電就稱(chēng)為帶正電;若少于正常份量，就被稱(chēng)為帶負(fù)電，所謂「放電」就是正電流向負(fù)電的過(guò)程，這個(gè)理論并不完全正確，但是正電、負(fù)電兩種名稱(chēng)則被保留下來(lái)。此時(shí)期有關(guān)「電」的觀念是物質(zhì)上的主張。富蘭克林做了多次實(shí)驗(yàn)，并首次提出了電流的概念，1752年，他在一個(gè)風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)中，將系上鑰匙的'風(fēng)箏用金屬線(xiàn)放到云層中，被雨淋濕的金屬線(xiàn)將空中的閃電引到手指與鑰匙之間，證明了空中的閃電與地面上的電是同一回事。
電有什么用途呢?電有很多用途，比如：“1、有了電以后能開(kāi)著家用電器。2、工廠(chǎng)能生產(chǎn)東西。3、各種場(chǎng)所要用到電……”電的用途多得數(shù)也數(shù)不完。
我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)錯(cuò)峰用電，這又是什么?原來(lái)錯(cuò)峰用電是指根據(jù)電網(wǎng)負(fù)荷特性，通過(guò)行政、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等手段將電網(wǎng)用電高峰時(shí)段的部分負(fù)荷轉(zhuǎn)移到用電低谷時(shí)段，從而減少電網(wǎng)的峰谷負(fù)荷差，按照“以發(fā)定供、以供定用”的原則，最大限度提高發(fā)、供電設(shè)備的利用率，優(yōu)化資源配置，提高電網(wǎng)安全性和經(jīng)濟(jì)性。錯(cuò)峰用電的作用與意義：一是降低了高峰用電負(fù)荷，保障電網(wǎng)在高峰時(shí)期的安全運(yùn)行;二是通過(guò)錯(cuò)峰用電將高峰負(fù)荷部分轉(zhuǎn)移到低谷時(shí)期，將周期性波動(dòng)的電網(wǎng)負(fù)荷變得更為均衡，有利于提高發(fā)供電設(shè)備的利用率，減少發(fā)供電設(shè)備的建設(shè)投入，優(yōu)化了電力資源的配置;三是通過(guò)錯(cuò)峰用電，優(yōu)化了電力資源配置，將提高電力供應(yīng)整體的效率與效益，節(jié)約了能源，最終將降低用電成本，對(duì)客戶(hù)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展都具有重大意義。
電可以說(shuō)是人類(lèi)的父親，它在人的心目中是最大的，如果沒(méi)有了電，現(xiàn)代的人又會(huì)是怎樣的呢?電是人們的至愛(ài)，電在地球里也占有重要的地位。電的發(fā)明說(shuō)明了現(xiàn)代的人類(lèi)頭腦發(fā)達(dá)，已告別以前的時(shí)代，也說(shuō)明了世界在前進(jìn)。人只會(huì)享受電給他帶來(lái)的好處，而沒(méi)有想到電也有壞處，就像電腦和電視一樣，一天天把人的眼睛搞成近視了。電有好處也有壞處。
節(jié)約用電的建議書(shū)4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著炎炎夏日的來(lái)臨，又到了一年一度的.用電高峰期。為鼓勵(lì)廣大師生養(yǎng)成節(jié)約用電、合理用電的好習(xí)慣，現(xiàn)向全校師生員工發(fā)出以下倡議：
一、樹(shù)立節(jié)約用電意識(shí)。身體力行，從我做起，主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握節(jié)電知識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成良好用電習(xí)慣，樹(shù)立節(jié)約用電意識(shí)，做好節(jié)電宣傳，及時(shí)制止浪費(fèi)用電行為。
二、合理使用燈光照明。白天光源充足時(shí)，盡量不開(kāi)燈；人員較少時(shí)，盡量少開(kāi)燈或只開(kāi)頭頂燈。努力做到人走燈滅，杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。公共照明按需啟用，避免浪費(fèi)。
三、科學(xué)合理使用空調(diào)。夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26℃，開(kāi)空調(diào)時(shí)關(guān)閉門(mén)窗，盡力減少用電負(fù)荷。提倡下班前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào)，盡量避免室內(nèi)無(wú)人時(shí)開(kāi)機(jī)空耗。
四、減少耗電設(shè)備待機(jī)能耗。電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、飲水機(jī)、實(shí)驗(yàn)儀器等設(shè)備，不使用時(shí)請(qǐng)關(guān)閉電源及插板，以免待機(jī)耗電；手機(jī)不充電時(shí)，及時(shí)拔掉充電器插頭；盡量減少電梯使用次數(shù)。
老師們、同學(xué)們，勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，節(jié)約資源是全社會(huì)的共同責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜每一度電，以自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展出一份力，為社會(huì)的進(jìn)步盡一份責(zé)。
節(jié)約用電的建議書(shū)5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是一名小學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)在我們社區(qū)，電資源被大量浪費(fèi)。比如，樓道里的燈經(jīng)常不分晝夜的工作；從門(mén)縫里傳出的電視聲沒(méi)有停過(guò)。這些，都是浪費(fèi)電的表現(xiàn)。在我看來(lái)，導(dǎo)致這個(gè)問(wèn)題的原因就是很多住戶(hù)都沒(méi)有節(jié)約用電的'意識(shí)，不管是白天還是晚上，都把燈打開(kāi)，使電資源大量流失。
對(duì)此，我給出了幾點(diǎn)建議：
1、安裝延時(shí)觸摸燈。把這種燈延時(shí)的時(shí)間控制在45秒左右。人們有需要時(shí)，觸摸開(kāi)關(guān)，燈就自動(dòng)亮了，不會(huì)導(dǎo)致一整夜都不關(guān)燈的現(xiàn)象出現(xiàn)！
2、控制電的使用量。對(duì)住戶(hù)進(jìn)行指導(dǎo)，告訴他們每天晚上十點(diǎn)以后便可以關(guān)閉一些電器的電源開(kāi)關(guān)，讓電器都好好休息。因?yàn)楹芏啻龣C(jī)狀態(tài)的電器也會(huì)造成電資源的浪費(fèi)。
3、對(duì)住戶(hù)進(jìn)行節(jié)約用電的宣傳。每月評(píng)選出一個(gè)節(jié)約用電獎(jiǎng)，調(diào)動(dòng)住戶(hù)節(jié)約用電的積極性，使宣傳工作的效果更佳。
4、居委會(huì)應(yīng)加大推廣“節(jié)能燈”的使用。做到每家每戶(hù)都能安上節(jié)能燈，爭(zhēng)取節(jié)約更多的電資源。
叔叔阿姨們，節(jié)約用電是一種美德，節(jié)約資源是一項(xiàng)造福子孫后代的工程，我們應(yīng)該為它不懈努力，請(qǐng)你們重視節(jié)約用電的問(wèn)題吧！
建議人：XX
節(jié)約用電的建議書(shū)6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
水，是人類(lèi)生命的搖籃和象征，她滋潤(rùn)了萬(wàn)物，孕育了生命；電，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線(xiàn)，她提供了能量，創(chuàng)造了文明。在我們正在倡導(dǎo)低碳生活、珍惜能源、保護(hù)環(huán)境的今天，在我國(guó)的中國(guó)西南諸省正面臨著嚴(yán)重干旱和飲水危機(jī)，尤其當(dāng)我們看到網(wǎng)上那張“云南一鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)生們喝臟水解渴”的照片時(shí)，讓我們?cè)谛撵`深處震撼感嘆。雖然，我們現(xiàn)在還沒(méi)出現(xiàn)水電資源的緊張狀況，但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到節(jié)約水電資源的重要性和緊迫性。對(duì)我們每位學(xué)院人來(lái)說(shuō)，節(jié)約用水用電是義務(wù)、是美德、是素質(zhì)、更是責(zé)任�？茖W(xué)合理地使用寶貴的水電資源，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實(shí)際行動(dòng)去節(jié)約每一度電，珍惜每一滴水，是每個(gè)師生的光榮義務(wù)。為此，我們向全校師生提出如下建議：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從節(jié)約一滴水、一度電開(kāi)始，樹(shù)立科學(xué)使用資源的觀念，強(qiáng)化節(jié)水、節(jié)電意識(shí)。養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)緊水籠頭、關(guān)閉電腦和電器的`習(xí)慣，做到人走燈熄、人離水?dāng)啵?/p>
2、衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)。洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量浪費(fèi)水；
3、在陽(yáng)光充足的情況下，盡量不用照明燈，保護(hù)我們的眼睛；
4、不在寢室以及教室內(nèi)使用大功率電器；
5、注重節(jié)水、節(jié)電宣傳。不僅身體力行，而且要帶動(dòng)身邊的同學(xué)、同事、朋友、家人共同參與節(jié)水節(jié)電，及時(shí)制止浪費(fèi)水電的行為。
老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，勤儉節(jié)約，人人參與，節(jié)水節(jié)電，以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)的進(jìn)步盡一份責(zé)，為學(xué)校的發(fā)展出一份力。
節(jié)約用電的建議書(shū)7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
近日，學(xué)校節(jié)能辦公室委托研究生民管會(huì)對(duì)教學(xué)樓燈光使用情況進(jìn)行了為期兩周的調(diào)研，結(jié)果不容樂(lè)觀，一方面白天“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象非常普遍，另一方面晚間學(xué)生自習(xí)過(guò)于分散，每個(gè)教室平均為5-7人，浪費(fèi)了大量的燈光資源。面對(duì)這些無(wú)處不在、觸目驚心的浪費(fèi)電資源的行為，我們應(yīng)該立刻行動(dòng)起來(lái)，為此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、樹(shù)立節(jié)約用電意識(shí)并廣泛宣傳，使“節(jié)電光榮費(fèi)電可恥”深入人心;
2、合理使用燈光照明，杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象，白天光源充足的教室不開(kāi)燈，光源不充足的教室盡量少開(kāi)燈或只開(kāi)頭頂燈，遵循人少燈少的原則，做到人走燈滅;
3、減少不必要用電，盡量減少門(mén)廳、走廊、通道、衛(wèi)生間的`燈光照明，使用后及時(shí)關(guān)閉照明開(kāi)關(guān)。
4、積極配合學(xué)校自習(xí)室時(shí)段式管理，晚間根據(jù)課程安排和自習(xí)學(xué)生人數(shù)關(guān)閉部分教室，學(xué)生集中自習(xí)，減少照明浪費(fèi)。
節(jié)電貴在自覺(jué)，貴在堅(jiān)持，讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來(lái)，珍惜每一度電，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)自己的力量!
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
節(jié)約用電的建議書(shū)8
統(tǒng)辦大院各單位：
“水是生命的源泉”，“電是發(fā)展的杠桿”，“紙是文明的承載”。我國(guó)，是水資源嚴(yán)重短缺的國(guó)家，面臨著水電資源短缺的困擾：全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的水只有0.8%，全世界60億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面現(xiàn)已成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸，許多地區(qū)在高峰時(shí)段一方面因電力資源不足拉閘限電，或?yàn)楣?jié)能、減排任務(wù)的完成而頻繁拉電，另一方面又存在著嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象。
“有水當(dāng)思無(wú)水之苦，有電當(dāng)思無(wú)電之痛”!
作為會(huì)寧縣統(tǒng)辦大院的一名員工，都應(yīng)該身先士卒做節(jié)約水電紙資源的先鋒。節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從身邊小事做起，從我做起。大而言之，為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的資源;小而言之，培養(yǎng)節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為，為了我們的切身利益，我們向全體員工發(fā)出下列倡議：
1、全體員工立即行動(dòng)起來(lái)，積極開(kāi)展節(jié)約用水用電用紙活動(dòng)，提高節(jié)約用電用水用紙意識(shí)，做到科學(xué)用電、用水、用紙。
2、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水、用電、用紙的重要性，水、電和紙都是不可再生的資源。從自身的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是在何時(shí)何地都要注意節(jié)約用水、用電、用紙，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙習(xí)慣�！坝心茉淳褪怯匈Y源，有資源就是有本錢(qián)�！�
3、“少開(kāi)一盞燈，奉獻(xiàn)一片情。”充分利用資源光照，減少照明設(shè)備耗能，工作完成后及時(shí)關(guān)掉所有電源開(kāi)關(guān)(電燈、電腦、飲水機(jī)等)，減少電腦顯示屏、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)和其他電器的待機(jī)時(shí)間，做到“人走燈滅，人離機(jī)關(guān)”。
4、節(jié)約用水，避免洗手洗碗時(shí)水花飛濺、水龍頭大開(kāi)，用水以后關(guān)緊龍頭，堅(jiān)決避免滴水和用水浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。
5、不要浪費(fèi)一滴飲用水，更不要用飲水機(jī)的.水洗手、洗碗。不要反復(fù)加熱飲用水，不僅浪費(fèi)電力，也不利于身體健康。
6、節(jié)約用紙，非正式場(chǎng)合，盡量雙面用紙。單面用紙后，切勿隨意丟棄，可做稿紙或作他用。
7、愛(ài)護(hù)供水、供電設(shè)施，嚴(yán)禁野蠻使用。發(fā)現(xiàn)水管有漏水、電器開(kāi)關(guān)損壞的現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)報(bào)修。
8、及時(shí)制止浪費(fèi)水電紙資源現(xiàn)象。
全體員工：人類(lèi)只有一個(gè)地球，節(jié)約能源是為子孫后代保留一個(gè)生態(tài)環(huán)境良好的地球之唯一選擇。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，響應(yīng)國(guó)家“節(jié)能減排、低碳降耗”的號(hào)召，積極開(kāi)展節(jié)水節(jié)電節(jié)紙活動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，齊心協(xié)力，為構(gòu)建“資源節(jié)約型”，“環(huán)境友好型”社會(huì)盡自己的一份責(zé)任。
衷心感謝各位員工的理解與配合。
節(jié)約用電的建議書(shū)9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
也許我們不經(jīng)意間舉手扔掉的一點(diǎn)點(diǎn)未完全使用的白紙;或是離開(kāi)房間時(shí)淡忘熄燈;洗澡時(shí)習(xí)以為常的過(guò)量用水;還是吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的.飯菜。種.種的不經(jīng)意，同學(xué)們你們可曾意識(shí)到
這是一種資源的浪費(fèi)。當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)時(shí)，可曾想到過(guò)窮鄉(xiāng)僻壤中那些無(wú)力上學(xué)的孩子們渴望上學(xué)的心情;可曾想過(guò)那些在生存線(xiàn)上掙扎的人們;我們可曾知曉中國(guó)電荒、水荒、能源告急
的現(xiàn)狀?這一切的一切，都只需我們的一份舉手之勞，只需我們創(chuàng)造一點(diǎn)物盡其能、財(cái)盡其用的小竅門(mén);只需要我們擁有節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧節(jié)約意識(shí)。
為此，我倡議全體師生做到：
1、積極了解我國(guó)資源短缺的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，真正樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。
2、節(jié)約用水，減少水龍頭的跑冒滴漏。
3、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈;科學(xué)用電，及時(shí)切斷飲水機(jī)等設(shè)備電源;減少設(shè)備電耗。
4、節(jié)約糧食，合理飲食;
5、日省一把米，月節(jié)一斤糧。凡事貴在堅(jiān)持，節(jié)約從點(diǎn)滴做起。
老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，做節(jié)約資源的實(shí)踐者，做保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者、行動(dòng)者。共同創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的綠色校園，為創(chuàng)建綠色學(xué)校出一份自己應(yīng)盡的力量。
節(jié)約用電的建議書(shū)10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
當(dāng)我們漫步于芳草萋萋的校園，當(dāng)我們徜徉于窗明幾凈的教學(xué)樓，我們一定會(huì)為自己生活在環(huán)境宜人、空氣清新的校園中而感到高興。
然而，我們也發(fā)現(xiàn)校園生活中還有很多不合理的現(xiàn)象。當(dāng)天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云時(shí)，可我們的教室仍嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的懸掛著窗簾;當(dāng)自習(xí)課時(shí)，我們的電腦投影儀還堅(jiān)持不懈的工作著;當(dāng)人去樓空，個(gè)別辦公室的`空調(diào)偶爾還在呼呼的吹著，所有的這些不僅極大的浪費(fèi)能源，而且還破壞者環(huán)境，所以我們倡議——低碳生活。
所謂“低碳生活”就是指生活中所耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自覺(jué)節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。對(duì)于我們而言，低碳生活，首先要從節(jié)約用電做起。
在此，校團(tuán)委學(xué)生會(huì)向老師同學(xué)提出幾點(diǎn)建議：
1、如果陽(yáng)光不猛烈，教室里盡量拉起窗簾，采用自然光
2、如果上課沒(méi)有運(yùn)用多媒體，請(qǐng)關(guān)掉投影儀、電腦
3、盡量不使用空凋，如使用空調(diào)取暖，冬天請(qǐng)調(diào)到節(jié)能省電的18度
4、最后一位離開(kāi)的老師或同學(xué)，請(qǐng)一定要記得關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)燈，做到人走電停
一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任。敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?nèi)w師生立刻行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從身邊做起。培養(yǎng)人人講低碳、人人會(huì)
節(jié)電的良好意識(shí)，為努力建設(shè)綠色低碳校園，為創(chuàng)辦我們滿(mǎn)意的校園添磚加瓦!
節(jié)約用電的建議書(shū)11
親愛(ài)的各位朋友們：
電，是光明之火;電，是綠色的能源;電，是我們忠實(shí)的朋友。它和我們的生活形影不離，哪兒需要它，它就會(huì)在哪兒發(fā)光發(fā)亮而毫無(wú)怨言。在我們身邊為我們服務(wù)，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)。電對(duì)人們來(lái)說(shuō)是非常重要的，人們?cè)谏钪懈倦x不開(kāi)它。
生活中浪費(fèi)用電的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。在家里，使用一些電器：電腦、電視機(jī)、空調(diào)、洗衣機(jī)、微波爐、音響等等。人睡覺(jué)了，可它們還在工作著。在學(xué)校，教室的日光燈，走廊的燈等。人走了，燈依然亮著。政府機(jī)關(guān)的浪費(fèi)就更嚴(yán)重。20xx年北京市曾對(duì)全市48家市、區(qū)政府機(jī)構(gòu)能源消費(fèi)進(jìn)行的問(wèn)卷調(diào)查，結(jié)果更是驚人。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這48家政府機(jī)關(guān)的'人均耗能量、人均年用水量和人均年用電量分別是北京居民的4倍、3倍和7倍。其中，政府機(jī)構(gòu)的人均年用電量最高值達(dá)到9402千瓦時(shí)，相當(dāng)于北京居民人均488千瓦時(shí)的19倍。正因?yàn)檫@些浪費(fèi)現(xiàn)象存在，使得我國(guó)居民用電越來(lái)越緊張。
每年各國(guó)積極響應(yīng)聯(lián)合國(guó)的號(hào)召，開(kāi)展一次的"地球一小時(shí)"活動(dòng)。參與這一活動(dòng)的全球各地按照各自所處時(shí)區(qū)不同相繼熄燈。從澳大利亞悉尼歌劇院，到美國(guó)"賭城"拉斯韋加斯的賭場(chǎng);從中國(guó)北京的國(guó)家體育場(chǎng)"鳥(niǎo)巢"，到英國(guó)倫敦的"倫敦眼"、首相府唐寧街10號(hào);從埃及吉薩金字塔，到法國(guó)巴黎的埃菲爾鐵塔、希臘雅典衛(wèi)城,全球多個(gè)地標(biāo)性建筑都參與熄燈。羅馬尼亞標(biāo)志性建筑議會(huì)宮和墨西哥城的110余座大型公共建筑等也參與到了活動(dòng)中來(lái)。
對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，或許節(jié)約用電僅僅是用手指輕輕關(guān)上電源，或許只是一句對(duì)朋友、家人的提醒。煮飯?zhí)崆疤悦撞⒔?0分鐘，節(jié)約用電10%;電視機(jī)屏幕調(diào)成中等亮度既能省電又能保護(hù)視力;洗衣機(jī)開(kāi)強(qiáng)檔比開(kāi)弱檔更省電，還能延長(zhǎng)機(jī)器壽命;電池重復(fù)使用，大件電器上用過(guò)的電池可以放在小件電器上使用，耗電量比較大的使用使用充電電池。就是這一個(gè)個(gè)看似很小的用電習(xí)慣，就給我們節(jié)約了不少電�？傊�，節(jié)約用電是我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，日積月累還能為我們自己省出一筆不小的費(fèi)用。一舉兩得，何樂(lè)而不為呢?
中國(guó)是個(gè)約有十四億人口的大國(guó)家，如果每個(gè)人節(jié)約一點(diǎn)，這就是一筆大大的資源。讓我們從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，做到"節(jié)約用電，科學(xué)用電"，作為21世紀(jì)的小學(xué)生，應(yīng)積極參與節(jié)約用電的活動(dòng)，攜手共創(chuàng)節(jié)約型社會(huì)。最后，我再呼吁大家一句話(huà)："節(jié)約用電，人人有責(zé)"讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用電的建議書(shū)12
尊敬的桐鄉(xiāng)市電力局局長(zhǎng)：
您好！
我是一名學(xué)生，作為桐鄉(xiāng)市的一份子，我覺(jué)得我有義務(wù)對(duì)于桐鄉(xiāng)市電力資源浪費(fèi)情況向您提出自己的一些看法和建議。
這幾年，我們桐鄉(xiāng)在飛速地發(fā)展，城市建設(shè)搞得越來(lái)越漂亮了，尤其是在夜晚，桐鄉(xiāng)顯得分外的美麗。但是，在這美麗的背后消耗著多少的.電力資源��！五光十色的霓虹燈，通宵達(dá)旦的LED電子屏，這些可都是電力殺手��！
我還發(fā)現(xiàn)，馬路兩邊的路燈也在不知不覺(jué)地浪費(fèi)著不少的電力資源。夏天的早晨，太陽(yáng)早就高高在上了，可路燈還在孜孜不倦地工作著；傍晚，太陽(yáng)還沒(méi)回家，路燈就又敬業(yè)地工作上了。為什么不按四季來(lái)具體地制定路燈的開(kāi)、關(guān)時(shí)間呢？畢竟四季是很分明的呀！
繁華的慶豐路上，尤其是在“東興”這一塊，每一家店鋪都是燈火通明，有不少商家是徹夜亮燈的。所以那里的路燈早就失去了它的光彩和意義。而在一些相對(duì)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村路段，路燈要么很昏暗，要么就是不知什么時(shí)候就亮不起來(lái)了，也沒(méi)有人及時(shí)地維修。
我想，讓有限的的寶貴資源物盡其責(zé)是我們?nèi)巳硕紤?yīng)該重視和思考的問(wèn)題。電是我們生活中必不可少的資源，但就目前我們的電力資源還是有限的。所以，我們更應(yīng)該合理地利用電力資源。
尊敬的局長(zhǎng)，針對(duì)以上我所看到的這些情況，希望您能有妥善的措拖和方案來(lái)予以很好的解決。
此致
敬禮！
20xx年11月4日
節(jié)約用電的建議書(shū)13
各位師生：
去年入秋以來(lái)，我國(guó)西南五省持續(xù)遭遇干旱侵襲，百年不遇的旱情使6000多萬(wàn)同胞受災(zāi)，20xx多萬(wàn)同胞飲水困難。特重旱災(zāi)吞噬著我國(guó)西南地區(qū)的生命之源，牽動(dòng)著全國(guó)13億人民的心。一幅幅災(zāi)情圖片記錄著滿(mǎn)目干涸，與此同時(shí)，與我們生活最近的用電高峰時(shí)段的拉閘限電也時(shí)有發(fā)生，而與這些形成鮮明對(duì)比的卻是隨處可見(jiàn)的嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象。
水，是生命之源；電，是人類(lèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線(xiàn)。長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費(fèi)驚人。我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到水電的重要，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。“有水當(dāng)思無(wú)水之苦，有電當(dāng)思無(wú)電之痛”！節(jié)約用水、節(jié)約用電，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從自己做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，帶動(dòng)和感染周?chē)拿恳粋�(gè)人，節(jié)約每一滴水、每一度電！為此，我們向全校師生發(fā)出節(jié)約用水、用電的倡議，請(qǐng)全校師生以實(shí)際行動(dòng)開(kāi)展節(jié)約用水用電活動(dòng)，為創(chuàng)建節(jié)約型校園，盡自己的一份責(zé)任。
1、養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣，杜絕“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”等現(xiàn)象。
2、見(jiàn)到有浪費(fèi)水、電資源的.現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
3、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開(kāi)關(guān)損壞的現(xiàn)象，請(qǐng)馬上向維修部門(mén)反映。
4、洗衣服時(shí)不用全自動(dòng)模式，把漂過(guò)衣服的水留下再洗衣服，把洗過(guò)衣服的水留下清洗更臟的東西，不用活水洗菜，洗水果，不用活水洗臉，不用浴盆洗澡......
5、節(jié)約用電，安全用電，出門(mén)時(shí)隨手關(guān)閉電器，全體師生均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉宿舍、教室、辦公用房?jī)?nèi)的“長(zhǎng)明燈”。
6、光線(xiàn)充足時(shí)，不開(kāi)燈。人走隨手關(guān)燈、空調(diào)等電器。用完電腦要及時(shí)關(guān)機(jī)，待機(jī)時(shí)關(guān)掉顯示器，以減少耗電量。
7、夏天空調(diào)溫度設(shè)置不低于26℃，冬天空調(diào)溫度設(shè)置不高于24℃。
8、在不用電器的情況下，關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)，如電視的開(kāi)關(guān)、電腦的顯示器開(kāi)關(guān)、電源插座的開(kāi)關(guān)等。
親愛(ài)的師生們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我們的生活中省下一滴水、一度電。讓我們從少洗一次手，少洗一遍水果做起，留下身邊每一滴可以節(jié)省下的水；從隨手關(guān)閉電源開(kāi)始，節(jié)約每一度電！為祖國(guó)的藍(lán)天碧水，為我們的子孫后代盡一份應(yīng)盡的責(zé)任！
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xx年xx月xx日
節(jié)約用電的建議書(shū)14
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
“居安思危，戒奢以?xún)�”，歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力;節(jié)約資源是全社會(huì)的共同責(zé)任。我校園硬件設(shè)施日趨完善，現(xiàn)代化的辦學(xué)條件和辦公設(shè)施一應(yīng)俱全，學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的'工作環(huán)境，旨在能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量。但也不難發(fā)現(xiàn)許多浪費(fèi)的現(xiàn)象，嘩嘩的自來(lái)水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、一張張打印紙進(jìn)入了垃圾箱，外面光線(xiàn)充足教室里依舊燈火輝煌，每月我校的電費(fèi)在5000元左右，冬季學(xué)校用電量還會(huì)增加許多，開(kāi)支非常之大。 為此，學(xué)校倡議大家從身邊的小事做起、從我做起、從現(xiàn)在做起，大力宣傳節(jié)約資源的思想，師生一起共同做好節(jié)約文章，形成“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的良好氛圍，切實(shí)杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。現(xiàn)就節(jié)約用電方面提以下幾點(diǎn)建議：
1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
3、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。
4、見(jiàn)到有浪費(fèi)水電資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。發(fā)現(xiàn)未關(guān)的水龍頭請(qǐng)隨手關(guān)閉。
5、停水期間，應(yīng)關(guān)好水龍頭。
6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開(kāi)關(guān)損壞的現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。
7、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。全校師生均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教室、辦公室內(nèi)的“長(zhǎng)明燈”。
8、教室、辦公室在天氣晴朗，陽(yáng)光充足時(shí)不應(yīng)開(kāi)燈;人數(shù)少時(shí)，開(kāi)部分燈。
9、投影機(jī)、電腦、打印機(jī)、掃描儀、復(fù)印機(jī)、實(shí)物展臺(tái)等設(shè)備有選擇性的開(kāi)啟，不要每次全開(kāi)，造成設(shè)備和用電浪費(fèi)，不用及時(shí)關(guān)閉。
10、電腦不用應(yīng)設(shè)為休眠狀態(tài)，長(zhǎng)時(shí)間不用要關(guān)機(jī)，同時(shí)關(guān)閉接線(xiàn)板電源。 全體師生，積極行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水、電資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。
最后，我們發(fā)自?xún)?nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，從現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)約用電的建議書(shū)15
親愛(ài)的朋友們：
節(jié)約用電，不僅是我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，日積月累還能為我們自己省出一筆不小的`費(fèi)用，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢?
日前對(duì)我院辦公區(qū)及廠(chǎng)房區(qū)進(jìn)行觀察，白天很多都是日光燈長(zhǎng)明，雖然外面陽(yáng)光明媚，這樣就形成了日光燈與日光誰(shuí)更亮的競(jìng)爭(zhēng)模式。
白天日光燈長(zhǎng)明，不僅浪費(fèi)電能，而且也說(shuō)明了我們做某些事情時(shí)候不認(rèn)真，不仔細(xì)，從側(cè)面反映了一個(gè)人的整體素質(zhì)。為了避免類(lèi)似現(xiàn)象發(fā)生，我們應(yīng)從以下幾個(gè)方面來(lái)節(jié)約用電：
1.樹(shù)立節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的現(xiàn)代理論，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成隨時(shí)關(guān)電的良好習(xí)慣，營(yíng)造“人人節(jié)約用電”的環(huán)境氛圍，帶動(dòng)更多的人自覺(jué)節(jié)約用電。
2.經(jīng)常學(xué)習(xí)、交流節(jié)約用電、安全用電的知識(shí)和竅門(mén)，推廣使用節(jié)能環(huán)保型產(chǎn)品，做到科學(xué)用電、節(jié)約用電。
3.減少電腦顯示屏、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)和其他電器的待機(jī)時(shí)間，午餐之前，下班之前、上班中途外出之前，應(yīng)關(guān)閉電腦、打印機(jī)、飲水機(jī)和其他電器的電源。
4.堅(jiān)持“隨手關(guān)電、杜絕浪費(fèi)”，做到“人走燈滅，人離扇停，光線(xiàn)充足時(shí)不開(kāi)燈”，避免電耗和防止火災(zāi)隱患。
節(jié)約用電，安全用電刻不容緩，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，人人參與，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約用電，保護(hù)用電，安全用電，防災(zāi)減災(zāi)，共建和諧美好的綠色家園。
1.注意節(jié)約用電，不用時(shí)隨手關(guān)燈，人少時(shí)關(guān)閉部分照明燈
2.不準(zhǔn)在辦公室里使用大量任何個(gè)人大用量電器，不準(zhǔn)有明火，節(jié)約用電，及時(shí)關(guān)閉體制電源開(kāi)關(guān)，白天一般不準(zhǔn)開(kāi)燈辦公，杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。
3.辦公室嚴(yán)禁亂拉，亂接照明用具，嚴(yán)禁更換和 接電源插座等違章用電行為，電暖氣，電熱器，電飯煲，電磁爐等大功率耗電設(shè)備。
4.節(jié)約用電，不需要使用電燈或電風(fēng)扇時(shí)，立即關(guān)掉開(kāi)關(guān)，離開(kāi)辦公室時(shí)，要關(guān)好電氣開(kāi)關(guān)，關(guān)上門(mén)。
5.空調(diào)開(kāi)啟后不可開(kāi)門(mén)辦公，離開(kāi)辦公室時(shí)要關(guān)閉空調(diào)。
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