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給校長的建議書【推薦】
在充滿活力,日益開放的今天,我們使用上建議書的情況與日俱增,建議書可以充分調(diào)動各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧。你寫建議書時總是沒有新意?下面是小編精心整理的給校長的建議書,歡迎大家分享。
給校長的建議書1
敬愛的校長:
您好!
高爾基說過:“書籍是人類進步的.階梯!爆F(xiàn)在的學生大都缺乏課外知識,我希望學校能增加一節(jié)自習課,讓同學們可以在這節(jié)課里看一些課外書,增長課外知識。我還想到了一些具體內(nèi)容:
首先,在教室里設(shè)置一個圖書角,讓每個同學各自捐幾本課外書,越捐越多,圖書角就形成了。同學們可以互看別人的課外書。
其次,教室內(nèi)還要安排一位老師,負責保持室內(nèi)秩序,讓同學們有一個舒適的閱讀環(huán)境,認真閱讀。
第三,在自習課結(jié)束前十分鐘,可以讓同學們講一講讀書的心得和體會。
以上便是我的建議,望校長能夠采納。
祝您工作順利!
建議人:XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書2
尊敬的校長:
您好!我是六(3)班的一名學生,,在梔子花盛開的季節(jié)里,我們將離開給我難忘生活的母校,心中的不舍之情無法用言語表達,我想對您說幾句心里話。
我們學校環(huán)境優(yōu)美,一年四季,樹木蔥蘢。走廊一塵不染,教室寬敞明亮,教學設(shè)備也十分先進,是一個很好的學校,但是,我還覺得有些不足。
那一次,我去倒垃圾,發(fā)現(xiàn)臭氣熏天的垃圾場旁邊,還有一個生物園。自從我上一年級的第一天開始,我就沒有發(fā)現(xiàn)過生物園開放,到現(xiàn)在還是大門緊鎖,經(jīng)過歲月的變遷,生物園已被人淡忘。因此我希望生物園能再次開放,既可以讓同學增長見識,又可以讓同學在緊張的學習生活之余,能放松心情。以下是我提出的幾點具體方法:
一、把生物園清理干凈整潔,盡量不要有太多蚊子。
二、在生物園中引進一些小動物,比如烏龜、鯉魚、蝌蚪、兔子、鴿子等。
三、生物園內(nèi)的植物、動物等都標上簡介,令大家更了解大自然。
四、每天輪流派一位值日生看守植物園,每節(jié)課下課去檢查有沒有同學破壞環(huán)境、掉進水池等突發(fā)事件。
五、每天上午上學時間開放生物園,下午放學時間5:40關(guān)閉生物園,檢查生物園內(nèi)是否有人逗留、清點物品。
六、在生物園和垃圾場旁邊種上防臭植物或安裝防臭設(shè)備,避 免垃圾場的'臭氣影響大家學習的興致。
以上就是我的意見,希望校長考慮采納。
建議人:xxx
20xx年5月17日
給校長的建議書3
尊敬的校長:
在小學生活了五年有余了,我伴著一實驗中海小學一起長大,在這幾年里一實驗發(fā)生了翻天覆地的變化,從沒有幾輛班車變成成群結(jié)隊的班車;從六個年級共六個班,到現(xiàn)在三十幾個班;從一片平地的 操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場。
縱觀學校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),因此我的建議如下:
一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時間。
二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球,求學網(wǎng)并將綠油漆地改為綠草地。
三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的.小朋友,我建議另規(guī)劃出一個低年級的小操場。
四、應(yīng)在體育課進行大量訓練讓每一位同學體能與身體素質(zhì)進行提高。
另外學校還有另外一些現(xiàn)象,我的建議如下:
一、因?qū)W生成績有好有壞,我建議讓校長在每年級每個學科分三個老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進學生學習讓學習更有動力。
二、我建議開一些課外如魔方等,不要讓學生只啃書本在課外之余活動腦筋。
從上就是我的建議,望校長采納。
此致
敬禮!
建議人:xx
20xx年x月xx日
給校長的建議書4
敬愛的校長:
您好!
我是一個即將畢業(yè)的學生,您每天有做不完的事情要做,您為學校嘔心瀝血的付出著,才使得學校井井有條,我們學校有微機室、小廣場、文化墻、圖書室,等等。在我的眼里學校還是比較完美的,但在我臨近離開的時候,還想給學校提以下幾點建議,新望您能采納:一、希望學校能把圖書室再擴建一些,在多放進一些好的書籍,有條件的'話還可以放幾張桌子和幾把椅子,并且,讓一位老師在圖書室內(nèi)看管紀律,這樣同學們就能安安安靜靜的讀自己喜歡的書籍了。
二、我建議把學校門口的小商小販都遷走,可以說,學校大部分同學都喜歡在學校門口買一些“垃圾食品”,吃過之后就會隨手把塑料袋仍在地上,并且,過多的吃這些“垃圾食品”會使同學們體質(zhì)下降,然后,就會導致生病,一生病就會耽誤學習。
三、我希望學校能再建一個車棚,這樣,老師們的車都可以放進車棚里了,學校門口也會變得整齊多了。
以上,就是我的建議,希望學校能夠采納!
祝您:身體健康,工作順利!
一位將要畢業(yè)的學生
20xx年5月23日
給校長的建議書5
敬愛的熊校長:
我們的校園就像一個風景秀麗的大花園,不管是郁郁蔥蔥的樹木,不管是高大秀麗的教學樓,還是筆直的.田徑場跑道。校園的每一個角落都離不開您的努力。在這和諧美好的校園里既然有好的,那或多或少也就有一點不足。因此,我提出以下幾點建議。
1、我校浪費水資源現(xiàn)象十分嚴重,有些同學沒有公德心,洗手不關(guān)水,沖糞池也不關(guān)水,讓水嘩啦啦地流個不停。我建議您能多開展些節(jié)約用水的活動,增強同學們珍惜水資源的意識,因此讓他們知道水是生命之源,沒有了水,就沒有了我們。
2、我校的同學喜歡亂扔紙屑,不管是在教室里,還是在操場上,紙屑遍地可見,撿起一張紙屑對同學們來說真的很困難嗎?因此,我建議您讓同學們看一下紙是如何造出來的?如果我們不但不珍惜紙張還亂扔紙屑會破壞的少環(huán)境的后果會怎樣。
以上就是我的建議,望您能夠考慮采納。
祝您身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書6
尊敬的校長:
您好!
我是學校里的一名普通學生,我在學校里生活五年多了,我們的學校是一個美麗的大花園,是老師、同學們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環(huán)境里學習而感到高興。但是,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的`塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學卻沒有一個會撿起來的。為了學校有更好的環(huán)境,所以,我想提出以下幾點建議:
1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來告訴同學們關(guān)于環(huán)保的小知識。
2、組建一支環(huán)保小隊,讓同學們自愿參加,環(huán)保小隊的同學每天定時去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶初中生給校長的建議書400字3篇初中生給校長的建議書400字3篇。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當?shù)呐u。并給發(fā)現(xiàn)的同學給予獎勵。
3、號召同學們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報,增強同學們的環(huán)保意識。
4、設(shè)立一個“環(huán)保流動紅旗”的評比欄。讓環(huán)保小隊的同學每天下午兩點半到各班檢查衛(wèi)生情況,督促同學們注意衛(wèi)生。
以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學校打造成一個更美麗的大花園。
此致
敬禮
建議人:xxx
時間:20xx年x月x日
給校長的建議書7
尊敬的校長:
您好!
一轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了,從我插班到現(xiàn)在,校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當然,我校也有一些不足之處,在我將要離開母校的時候,向您提三條意見。
“書是人類進步的階梯”小同學們當然更應(yīng)該認真的讀書嘍!除了認真學習課本上的知識外,我們應(yīng)該多讀讀課外書呀!但是,學校的圖書館卻遲遲不肯開門,這不是阻擋住了我們對讀書的渴求嗎?這個問題請校長慎重的考慮考慮。
學校要求同學們在早上8:00前吃完早點。一些父母出門打工的同學只好到外面的早點店去吃,但是一些同學吃起飯來狼吞虎咽,會使自己的胃部受到傷害。再說,那些在早點店吃早點的同學個個吃相都很難看,這不是影響了咱們學校的校風嗎?我建議最好在學校建一個食堂,就可以解決這兩個問題了。真是兩全其美呀!
還有,學校應(yīng)該讓同學們學就好好學,玩就好好玩。春,夏,秋,冬都有自己與眾不同的特點,這些美麗的.特點不容錯過。學校應(yīng)該組織一些春游等活動;顒雍,同學們可以把自己的感想寫成作文,交到廣播室去朗讀。瞧!這不是一舉兩得嗎?
校長,以上幾條請您三思,如有冒犯,請您包含。
您的同學:某某某
給校長的建議書8
一、導入。
時光是調(diào)皮的,當我伸手去攔時,它卻悄悄地從指邊溜掉了。我們的小學生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌著到了她的盡頭,留給我們的,是無盡的感慨收獲和即將入海的寬廣無限。 (欣賞學生的作品) 同學們,除了老師和同學,我們最不該忘記的是養(yǎng)育了我們六年的母校。在這六年中,我們踏遍了母校的每一個地方,母校處處都有我們成長的足跡。在即將離開母校的今天,我們用最真誠的心為母校獻上一份禮物。(讀作品)
二、整體感知課文內(nèi)容。
(一) 閱讀例文
1、有一個同學,他為了學校以后更好的發(fā)展,也送了學校一份特別的禮物——《給校長的建議》出示。我們一起把書翻到140頁。
思考:
1、作者向校長提出了什么建議?
2、他除了提出建議之外,還說了什么?
3、從中可以看出作者的什么思想感情?
明確:
(1)、作者針對學校目前存在的問題,提出了重新開放圖書室的建議。
(2)、作者不但提出了自己的設(shè)想,還提出了具體改進的辦法。
(3)、從中可以看出作者對母校的熱愛之情。
(4)、你覺得劉佩這份禮物怎么樣?說說自己的看法。
(二)他是怎么把自己的觀點寫明白的?
板:為什么 是什么 怎么做
明確:
1、建議書是針對某項具體工作或規(guī)化向領(lǐng)導或個人提出建議的專用書信。
2、一般建議書的內(nèi)容:
。1)擺情況:目的'是為了引起對方的注意。
。2)講理由:申述建議的理由,目的是為了引起對方的思考(好的建議,既要把理由講充分,具有說服力,又要把自己希望領(lǐng)導或教師改進、完善的內(nèi)容寫具體,這樣才可能采納。)
(3)提建議:一般用條款形式提出建議,目的是希望對方如何行動。前兩部分內(nèi)容為鋪墊,第三部分才是主體。各部分的內(nèi)容可多可少,可長可短。為清晰醒目,一般取條款式陳述。當然,如果建議不多,也可以不列條款。(給母校提建議,就像跟母親聊天一樣,在吐露心里話的時候,一要實事求是──根據(jù)具體問題、實際需要和可能的條件去提建議,而不能憑空想像,不著邊際地去提;二要態(tài)度真誠──面對母校和師長,要滿懷感激之情,態(tài)度要真誠,不可無理取鬧,出一些苛刻要求,否則無濟于事;三要說話得體。)
(4)結(jié)尾:一般寫些謙虛的話,如“以上建議僅供參考”。
。5)開頭和署名等與其它專用書信的格式相同。(它一般分為標題、稱呼、正文、署名、日期等五個部分,格式跟一般的書信沒有多大區(qū)別。)
三、指導寫作。
1、你們覺得我們學校哪些地方還需要改進?先在心中打腹稿,然后和同學相互交流。
。ǘ颊f群眾的眼睛是雪亮的,我認為這話不假。趁著校長等各領(lǐng)導在,大家可得抓住機會建議。∧阒v的真好,相信陳校長是記在心里了的。)
2、這樣吧,我們也仿照《給校長的建議》,給咱們的周校長寫一份建議書。好嗎?(巡視指導)用心寫哦,我這有5個信封,等下最真誠的建議書就會被送到校長辦公室。
3、請幾個學生讀建議書,師生評議并修改。贈送信封。
四、情感升華,總結(jié)下課
聽完這么多同學的建議書,我的心里此時根本無法平靜,因為這些都是你們送給母校最美最貴重的禮物,誰說每年的六月是傷感的,我看啊,六月是滿懷希望的,正如班里謝子墨說的一樣,大聲讀——分手是為了下一次的遇見。就讓我們在此約定,常回母?纯!
給校長的建議書9
敬愛的校長:
在美麗的育才學校里,我在不知不覺之中度過了四年的快樂時光,作為育才的一名即將畢業(yè)的`六年級學生,為了讓育才更加美麗,也為了讓育才更受學生們、家長們的歡迎,我想和您提些建議。
我們學校小路的兩旁種著如衛(wèi)兵一樣的小樹,不分晝夜的守衛(wèi)著鳥語花香的育才?墒牵覀人認為,我們學校還應(yīng)該再多增添一些綠色植被。綠色植被不僅對我們的視力有好處,還可以讓我們心曠神怡、心情爽朗。疲憊了一節(jié)課,看一看生機勃勃的綠色植被,心情別提是多么舒暢,多么來勁了!
如果您擔心我們學校中有一些人不愛護花草樹木,那么您何不動員大家一起動手制作保護環(huán)境的標語呢?在自己寫下的標語面前,難道還忍心去毀壞花草樹木不成?
還有一點,那就是希望校長同意我們下課時可以下樓運動,打打乒乓球等。我們?nèi)绻?jīng)常被憋在室內(nèi),不出來透透氣,活動活動,怎能保證我們的身體健康呢?如果您是擔心我們不愛護公物,毀壞乒乓球桌,那您就可以讓同學們互相監(jiān)督,并做到賞罰分明,那么相信同學們一定不會再毀壞公物了!
以上就是我的兩點建議,望校長采納。
建議人:六(2)班張揚
20xx年11月28日
給校長的建議書10
尊敬的校長:
我校是海洲區(qū)一流學校,為了更上一層樓,需要進一步改進,現(xiàn)談?wù)勛约旱囊稽c看法,
(一)關(guān)于師資隊伍建設(shè)方面
(1)建議學校給教師提供更多參加培訓的機會,以使我校教師提高本身業(yè)務(wù)素質(zhì),吸取新的教學知識、理念,改進教學方法。如:參加骨干教師培訓,為我校教師爭取外出考察的.名額等。
(2)面對“生源在變,課程在變,教材在變,高考在變”的新形式,教師專業(yè)成長是學校發(fā)展的關(guān)鍵,我校的教師專業(yè)成長顯然還很薄弱,需要在這方面加大力度。建議學校:樹立專業(yè)意識;更新教育理念;營造學習氛圍;注重校本培訓;加強量化管理等。
(三)關(guān)于職工生活及后勤保障等方面
(1)建議學校增加教職工文體活動場所,健身器材,多開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動。每天上下午安排教師運動時間,關(guān)注教師的身心健康。
(2)建議學校在節(jié)假日有計劃有組織地開展旅游活動,既能豐富教師的業(yè)余生活,開闊教師視野,又能加強教師的團體意識,增進學校的凝聚力,維護學校的良好聲譽和形象。
(3)建議學校能夠進一步加強對食堂的改革與管理,能使食堂為廣大教職員工和學生提供菜品多、菜味好、菜價合理的餐飲服務(wù)。
(4)建議進一步提高體育教師的待遇。
讓我們共同努力,繼續(xù)為學校的發(fā)展獻計獻策
給校長的建議書11
尊敬的校長:
您好!
當您漫步校園時,那地上星星斑斑的紙片是否激起過您作為一校之長的責任心?如果要追溯著一現(xiàn)象的起源,學生不揣冒昧愿為老師敘述一番。
幾年前,學校是何等干凈,置身其間,仿佛踏在小徑上,看著公園的湖光山色。綠樹襯托著紅磚,小草使學校顯得高大,每個值日生的辛勤勞動似乎都預示著這種美妙將持續(xù)很久。但我也曾發(fā)現(xiàn)過草坪上出現(xiàn)的瑕疵——小紙片,可我本著“金無足赤”“瑕不掩瑜”的心理匆匆而過。卻不料如今的校園垃圾的雛形竟是過去不起眼的'小紙片。
雖然現(xiàn)在值日生每天都在作值日,打掃校園,可他們畢竟是學生呀,不能時時刻刻美化校園,再加上亂丟垃圾的學生時不時地出現(xiàn),學校人力資源怎么跟得上?所以,要治本,每個學生亂仍垃圾是因為他們環(huán)保意識不夠強,過于懶惰,學校要從根本上改變學生對亂扔垃圾的看法。
可以宣傳綠色校園的美好,呼吁學生保護校園環(huán)境,多設(shè)幾個垃圾桶。
我的建議你能接受么?
此致
敬禮
建議人:
20xx年xx月xx日
給校長的建議書12
尊敬的戴校長:
您好!
對于我們來說,學校就如同我們的家一樣。但是,作為這個家的一份子,有人卻破壞我們的家。操場上,隨地可見的食品包裝袋在風中飛舞,卻沒有一個同學會撿起來扔掉。為了學校能有更好的環(huán)境,我向您提出以下幾點建議:
一、在學校門口或者走廊墻壁上添加一個“宣傳欄”,專門用來宣傳環(huán)保小知識。
二、組建一支環(huán)保小隊(類似值周生),首先環(huán)保小隊的隊員要以身作則,不可以吃零食,要做到環(huán)保。其次要嚴格,看到破壞環(huán)境的學生可以給予懲罰(例如罰站),如果是無意之舉則要警告。
三、您應(yīng)該考慮從一年級抓起,往往小時候留下的印象最深,您應(yīng)該重點向一年級小同學宣傳保護校園這類的環(huán)保知識。
四、我建議學校能夠?qū)⒒@球場旁沒用的沙地進行處理,植上草皮,這樣不但可以綠化環(huán)境,看起來也十分美觀。
五、水房總是有“嘩啦啦”的水聲,水龍頭總是在流著水,沒有誰去關(guān)一關(guān)。我想在水房子貼一些標語,例如:“是你讓水龍頭哭泣的.嗎?”我們要知道,盡管地球是一個“水球”,但是能利用的水資源并不像人們想象的那樣“取之不盡,用之不竭”。我們要節(jié)約用水,保護我們的地球。
六、我建議在操場上修建一個學習亭和一個運動角,學習亭最好由幾個小涼亭組成,中間以長廊連接。亭內(nèi)放一些小圓凳,方便大家交流學習。運動角里放一些運動器材,讓大家強身健體。
以上就是我的建議,也許,我說的是微不足道,但是,我相信,只要學校做到了這幾點,一點會更美好!
建議人:xxx
20xx年x月x日
給校長的建議書13
敬愛的校長:
您好!
時間如流水,眨眼間,我已經(jīng)要離開母!ш柺袑嶒炐W。五年前,我們剛?cè)雽W的時候的場景似乎仍然歷歷在目。但是,雖然我們學校的教學已經(jīng)很好,我還是要提一個建議。
我建議:在我們的課程里增加一門藝術(shù)課。藝術(shù)能使人變得高雅,品味時也能讓人思考一些哲理。在現(xiàn)在的社會上,藝術(shù)已經(jīng)越來越“吃香”,讓學生們都掌握一門藝術(shù),必定會對他(她)們今后的發(fā)展有很大的.幫助。我還想出了一些具體的方法,來上好藝術(shù)課。
首先,要專門收拾出幾間教室,用來上藝術(shù)課。教室里要有畫筆、油畫棒、毛筆等各種藝術(shù)需要的工具,供同學們使用。
其次,學校還要購置一些能給學生以靈感的藝術(shù)品,大小都行,只要是有用的都可以。比如說我市的麥稈畫就可以。
第三,教藝術(shù)課的老師必須專門聘請,不能讓沒有經(jīng)驗的人來代課。他們要和藹可親,讓同學感到十分親切。
第四,藝術(shù)課要每星期至少兩節(jié),可以考慮與其他科合并。學校要定期組織同學們?nèi)ゲ┪镳^參觀藝術(shù)品展覽(如果可以)。
以上就是我的建議,希望校長能夠采納。
建議人:xxx
xxx年xx月xx日
給校長的建議書14
尊敬的校長:
您好!
我是五年級的一名學生,再過幾天我就要告別母校,像出海的小船開始新的航程。想著就要離開哺育我長大的母校,離開和我朝外相處的'老師同學,我真有點戀戀不舍。為了讓母校的明天更燦爛,我想向您提點兒建議。
達芬奇說過:“運動是一切生命的源泉!彼晕蚁M麑W校體育課運動項目增加一些,使體育課豐富多彩,因為我們是祖國新一代的繼承人,不單要有強大的大腦,還要有強健的體魄。
目前,我們學校運動項目比較單一,要么繞操場跑圈,要么就練課間操。不僅單調(diào)乏味,身體得不到充分鍛煉,還存在很多不安全因素。因此,我建議豐富體育訓練項目。
首先,體育課上有計劃地增加一些課程,比如打羽毛球,打乒乓球,輪滑等。真正做到勞逸結(jié)合,不但可以讓同學們多掌握運動技巧,學習時也能讓大腦變得更清晰,這不是一舉兩得嗎?
其次,我們學校是以乒乓球為特色的,但由于乒乓球室球臺少,一周一節(jié)乒乓球課,有時連球桌邊都挨不上,更別說訓練了。我建議利用操場邊角地帶增設(shè)一些球臺,喜歡乒乓球的同學課間也可練習。
第三,建議學校多開展一些活動,比如成立運動小組,像球類、棋類等。以培養(yǎng)學生的興趣為宗旨。
第四,每次運動會項目,我們在體育課上很少訓練,只好臨時“抱佛腳”。比賽結(jié)果很不理想,建議在體育課上有計劃練習。
以上是我的建議,請校長采納!
給校長的建議書15
尊敬的校長:
您好!
在我離開母校之前,想留下我對母校的美好祝愿和對母校工作的一點建議。
五年來,我目睹了學校的巨大變化:師生素質(zhì)提高,校園環(huán)境美化,捷報頻頻傳來,我為自己是母校的一名學生感到無比自豪,為有像您這樣優(yōu)秀的園丁感到無比的榮幸。
但我覺得,五年來學校讓我們參加社會實踐的`機會并不多,一學年只有一兩次,我認為學?梢赃m當?shù)囟嘟M織一些活動讓我們走出教室,走出校園,走向社會,走向大自然。
敬愛的校長,我真心希望學校進一步開放辦學,把學校教育融入社會中。我想,這樣收獲一定是巨大的,對嗎?我相信,在您的領(lǐng)導下,在老師們的精心培育下,母校必將培養(yǎng)出更多祖國的精英,社會的棟梁,時代的驕子。
此致
敬禮!
五(2)班學生:李雅琳
20xx年x月xx日
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