環(huán)境建議書(shū)模板集合6篇
在現(xiàn)在社會(huì)，需要使用建議書(shū)的事情愈發(fā)增多，使用正確的寫作思路書(shū)寫建議書(shū)會(huì)更加事半功倍。那么一般建議書(shū)是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的環(huán)境建議書(shū)6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)境建議書(shū) 篇1
破壞環(huán)境的人們：
你們好！
在以前的時(shí)候，我們的城市并沒(méi)有那么多的垃圾，還有下水道里面也沒(méi)有那么多可分解的垃圾，也沒(méi)有人隨手扔垃圾，所以綠化很好。
但是，現(xiàn)在因?yàn)槲覀兊娜藬?shù)不斷的增長(zhǎng)，人類的科技也在不斷的提高，這也是讓我們這個(gè)城市變得不干凈，而我們的叢林也為人類濫用化學(xué)用品和人類捕殺的那此可愛(ài)的.小動(dòng)物，而造成了森林和動(dòng)物的不斷減少，甚至讓一些動(dòng)物滅絕，也有很多的動(dòng)物瀕臨滅絕，還有在海洋里，那些在沙灘上玩的人把吃不完的東西往海里扔，讓海水不在那么的好看，有一些地方的海水都變成了黑色，在黑色水區(qū)里面的魚(yú)都是無(wú)法活下來(lái)的，正是因?yàn)槿绱瞬抛屛覀兊夭磺蛏系拇蟛糠莸貐^(qū)都缺水，缺糧，如果我們?nèi)祟愒龠@樣下去的話，終究也會(huì)像動(dòng)物一樣滅絕的。
在這個(gè)時(shí)侯，我向大家呼吁：“拯救地球就是拯救未來(lái)”。
xx
20xx-x-xx
環(huán)境建議書(shū) 篇2
環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo)
以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議，供你們參考！ 第一，我們要做到講究衛(wèi)生，因?yàn)槟菢硬拍軌虮Ｗo(hù)環(huán)境！當(dāng)然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
第二，我們要保護(hù)自然環(huán)境，那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的
人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物；植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木！現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：“分類回收 循環(huán)再用”。 我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；而是要將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類！
第三，我們一定要做到最重要的一個(gè)：節(jié)約資源 減少污染��！節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，千萬(wàn)不能浪費(fèi)我們的水資源！
以上就是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的`建議，希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議。 希望我們的城市能越來(lái)越
環(huán)境建議書(shū) 篇3
同學(xué)們：
你們好！
我們天都在校園里生活、學(xué)習(xí)，校園就像我們的家。每天我一走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一片片綠油油的草坪；一顆顆高大挺拔的樹(shù)木；一只只歌唱的小鳥(niǎo)；還有那高高聳立的教學(xué)樓，組合成了一個(gè)美麗的大花園。
雖然我們的校園是如此美麗可愛(ài)，但一些同學(xué)卻不懂得珍惜，破壞環(huán)境的事時(shí)有發(fā)生。
一次，正是桂花開(kāi)放的季節(jié)，風(fēng)中含著桂花的清香，飄蕩在校園的每一個(gè)角落�？梢恍┩瑢W(xué)不但不保護(hù)它，還無(wú)情地用腳踢樹(shù)干，桂花紛紛從樹(shù)上飄灑下來(lái)。一些桂花灑落在他頭上，他一抖，桂花又飛落到地上，我去制止他，并把桂花掃進(jìn)草叢中，讓它們變成肥料去滋養(yǎng)土地。可他不但不聽(tīng)，反而帶動(dòng)了其他人一起踢，我只好無(wú)奈的搖搖頭。
校園里不僅有污染環(huán)境的現(xiàn)象，還有許多浪費(fèi)的現(xiàn)象。課間，有許多同學(xué)把老師放在講臺(tái)上的粉筆偷偷地拿來(lái)掰成幾段，當(dāng)成砸人的武器。更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末，夾在紙里，趁你不注意突然拍一下，那粉末就噴出來(lái)，散在空氣中，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
為什么同學(xué)們會(huì)這樣做呢?原因就是學(xué)生保護(hù)環(huán)境的`意識(shí)太差。為了把我們的校園建設(shè)得更加美麗，為此，我提以下建議：
1.利用廣播對(duì)文明行為進(jìn)行表?yè)P(yáng)，號(hào)召同學(xué)們來(lái)保護(hù)環(huán)境。
2.開(kāi)展保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的活動(dòng)，讓同學(xué)從中知道保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)的道理。
3.利用黑板報(bào)等來(lái)宣傳環(huán)保。
4.每年植樹(shù)節(jié)時(shí)讓每個(gè)同學(xué)親手種樹(shù)，品嘗一下植樹(shù)的辛苦。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，讓我們齊心協(xié)力，共創(chuàng)更加美麗的校園。
環(huán)境建議書(shū) 篇4
尊敬的寧波市市長(zhǎng)：
我是寧波市江東區(qū)行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生。我們的“十一黃金周”剛剛過(guò)去不久了。原本，這是非常愉快的一個(gè)星期�？墒牵捎凇包S金周”大家都放假了，寧波市的各個(gè)景點(diǎn)的人流量曾大，隨著人流量的增大我們身邊的垃圾也逐漸曾多了。就拿我們最最熟悉的天一廣場(chǎng)來(lái)說(shuō)吧！平時(shí)，天一廣場(chǎng)就是有許多人去游玩，更何況是，七天的長(zhǎng)假��！那種場(chǎng)面可壯觀了，是真正的人山人海呀！在那么多人的地方，我們大家一定不會(huì)想到自己手中的垃圾，一定是隨手一扔就完事的。可是大家肯定沒(méi)想到這手中的`塑料袋、塑料盒什么的，埋在地下幾百年都不會(huì)分解，這對(duì)我們生活的美好環(huán)境有多么多么大的危害呀！這可能有些人就要說(shuō)了：“我們不是不環(huán)保，而是人太多太擠了，走不過(guò)去呀！還有有時(shí)候我們根本找不到垃圾桶！”這種情況是的確存在的，但我們不能把它當(dāng)做一個(gè)借口。在此，我要提以下的這幾個(gè)建議：
1、和相關(guān)部門商量，在有必要的情況下可以多添置幾個(gè)管理人員和環(huán)衛(wèi)工人。
2、為了避免某些游客“找不到垃圾桶”這類情況，可以多增添一些臨時(shí)垃圾桶。
3、可以向相關(guān)機(jī)構(gòu)提議開(kāi)展“志愿清潔工”的活動(dòng)，讓大家自愿參加，活動(dòng)完后給予獎(jiǎng)勵(lì)。
4、提倡大家多用環(huán)保袋，不用塑料袋，不用一次性產(chǎn)品，拒絕“白色污染”。
5、讓某些機(jī)構(gòu)不要發(fā)宣傳單，這些宣傳單既是一種浪費(fèi)資源，又是一種垃圾。
敬愛(ài)的市長(zhǎng)先生，保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民必須做到的，我們大家誰(shuí)愿意生活在垃圾密布的環(huán)境中呢？讓我們寧波市的每一員都行動(dòng)起來(lái)吧！行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們這個(gè)可愛(ài)又美麗的寧波吧！
環(huán)境建議書(shū) 篇5
環(huán)境局長(zhǎng)：
“人類是萬(wàn)物的靈長(zhǎng)”“人類是地球的主宰”——曾經(jīng)，我們這樣自豪的宣稱�？僧�(dāng)我們?cè)谧约骸皞ゴ髽I(yè)績(jī)”面前沾沾自喜的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)诒M情地享受地球母親給我們的無(wú)私饋贈(zèng)的時(shí)候，我們暮然發(fā)現(xiàn)人類的生存已經(jīng)面臨重重危機(jī)。所以，我們要保護(hù)地球。
“水是生命的源泉。"水本來(lái)是可以不斷再生，但因人們的隨意，水資源越來(lái)越少，黃河斷流，羅布泊干涸，大江大河被污染，植物、動(dòng)物受到了生命威脅，這樣的事實(shí)告訴我們要保護(hù)水資源，保護(hù)水資源要做到：
1.自覺(jué)不向路邊，海邊，河流邊等地方丟垃圾，污染水資源。
2.組織同齡人去保護(hù)壞境。
3.呼吁人們把垃圾自覺(jué)放進(jìn)垃圾箱。
4.在家長(zhǎng)，老師的陪同下在污染嚴(yán)重的小河邊種樹(shù)。
5.不隨便欺負(fù)河里的小動(dòng)物，如：小魚(yú)，青蛙等。
保護(hù)水資源從我做起！
我們是大地的一部分，我們熱愛(ài)大地，就像初生的嬰兒眷戀母親的懷抱。大地為我們養(yǎng)育著青青的小草，嫩嫩的綠葉，美麗的`花朵，古靈精怪的糜鹿，奔騰不息的駿馬，展翅飛翔的雄鷹，所以我們要愛(ài)護(hù)他。
1.合理運(yùn)用電池，不隨便亂丟。
2.不亂用化學(xué)物品，這樣不僅土地受損，也會(huì)危及到動(dòng)物和水資源，甚至危及到人類。
3.呼吁家人不燒毀農(nóng)作物，因?yàn)檫@樣會(huì)使大地受損。
4.多植樹(shù)種樹(shù)綠化環(huán)境。
愛(ài)護(hù)大地從習(xí)慣做起。
森林是大自然的家，失去了森林就相當(dāng)于失去了動(dòng)物的家。動(dòng)物們的家失去了，隨之植物也會(huì)失去，我們也會(huì)失去親愛(ài)的大地媽媽。
現(xiàn)在的森林一片空蕩蕩，留下一個(gè)個(gè)光禿禿的樹(shù)樁，留下伐木工人一片鋸子的震動(dòng)聲。那不僅是樹(shù)林消失的印記，也是人類毀滅自然的證據(jù)。不僅是森林河川也被污染。一陣陣的臭氣，一個(gè)個(gè)垃圾，一條條小魚(yú)，臭氣散出，浮在海面，死在沙灘。那是人類走向滅亡的標(biāo)志我們要行動(dòng)起來(lái)：
1.植樹(shù)造林。
2.多坐大巴。
3.不丟垃圾，彎腰撿起。
4.呼吁，組織保護(hù)環(huán)境。
小學(xué)生李子珺
20xx年11月2日
六年級(jí):李子珺
環(huán)境建議書(shū) 篇6
同學(xué)們：
你們都知道，現(xiàn)在黃沙滿天，植物稀少、大霧彌漫、全球氣候變暖，二氧化碳到處都是，臭氧層逐漸稀薄，身邊環(huán)境越來(lái)越糟，原因何在?
我給大家舉例說(shuō)明：原來(lái)下雪，那雪都能吃，現(xiàn)在呢?誰(shuí)還敢吃啊!臟臟的。還有，我家的樓下，本來(lái)前幾年綠化的很好，綠植繁多，夏天舒適涼爽。近兩年，由于沒(méi)人管理，草地變成了光禿禿的遛狗場(chǎng)和水泥地，一些人還在綠地里種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等，夏天還可以，秋天以后那綠地就沒(méi)法看了。為了更好地保護(hù)我們的環(huán)境，我提出以下建議：
一、多種綠色植被，依法按照科學(xué)的規(guī)律，更新樹(shù)木，不許隨意砍伐樹(shù)木。
二、減少使用一次性木質(zhì)筷子，在外邊就餐，盡量帶自己家筷子，這樣一是衛(wèi)生;二是能夠減少森林的砍伐。
三、有汽車的.家庭，每個(gè)星期少開(kāi)兩天車，多使用公共交通出行或騎自行車出行，一是鍛煉身體;二是減少尾氣排放。
四、不要隨意捕捉小動(dòng)物，它們也是地球的保護(hù)者。
五、不要隨手亂丟果皮、紙屑、垃圾，不要隨地吐痰。
建議中的后四條，希望大家也提醒一下家長(zhǎng)。在每年的“植樹(shù)節(jié)”(每年四月的第一個(gè)星期日為北京市的植樹(shù)日)與家長(zhǎng)一起去種上一、兩棵樹(shù)，也是一件很有意義的事。
我們大家一定要保護(hù)好地球，否則地球上的最后一滴水，就會(huì)成為人類傷心又悔恨的淚。我希望我們共同努力保護(hù)好環(huán)境，創(chuàng)造我們美好的未來(lái)。
建議人：XXX
XXXX年XX月XX日
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