(精)打架的檢討書(shū)15篇
在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類(lèi)事件,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!以下是小編整理的打架的檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
打架的檢討書(shū)1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書(shū)。對(duì)于此次打架傷人的.錯(cuò)誤,我表示堅(jiān)決承認(rèn),不予狡辯。
我對(duì)因這次打架傷人錯(cuò)誤造成一同學(xué)手臂被我抓傷流血,以及給班級(jí)乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯(cuò)誤:20xx年xx月xx日星期一下午,我因?yàn)楦D同學(xué)因?yàn)橐恍┛诮前l(fā)生肢體沖突,之后是我先動(dòng)手打了—同學(xué)一巴掌,之后還用力抓傷了—同學(xué)。期間雖然—同學(xué)有還手,但是沖突無(wú)疑是我先挑釁的。所以錯(cuò)誤的大方面還是我的責(zé)任在此,我深深地要向—同學(xué)表示檢討與道歉。
此次錯(cuò)誤之后,我深表內(nèi)疚,充分暴露出我存在種種問(wèn)題:紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng);年輕氣盛、年幼無(wú)知;脾氣暴躁,缺乏自我控制能力;過(guò)于魯莽,手段卑鄙。經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻反省,我決心好好改正:
第一,此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課第二,我要通過(guò)此次錯(cuò)誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。
第三,今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理,加強(qiáng)對(duì)自身心態(tài)的控制力。
第四,我要為此事向同學(xué)道歉,并且對(duì)于醫(yī)療費(fèi)、—同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補(bǔ)償,以好好彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
領(lǐng)導(dǎo),老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),不敢再犯這類(lèi)錯(cuò)誤了。
檢討人:xx
日期:20xx年xx月xx日
打架的檢討書(shū)2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx,我在制造了一起違規(guī)的,就是跟另一人起了爭(zhēng)執(zhí),然后就拳腳相加了。這是很?chē)?yán)重的一種行為,在公司是禁止打架的,我也后悔了,向您去檢討此事。
早上剛到公司,我跟他原本只是想打個(gè)招呼的,可是因?yàn)槲肄D(zhuǎn)身的時(shí)候沒(méi)注意旁邊的椅子,導(dǎo)致我撞上了對(duì)方,然后對(duì)方的咖啡就撒了,重點(diǎn)是不但灑到我身上,還把他也濺到了,然后本來(lái)應(yīng)該是我的錯(cuò),在他還沒(méi)說(shuō)話(huà)的時(shí)候,我的心情就很糟了,一時(shí)也是沒(méi)控制住,就直接以質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣問(wèn)的話(huà),本來(lái)是我一句“對(duì)不起”就可以讓事情平息的,卻因?yàn)槲液懿畹恼Z(yǔ)氣得罪人了。我一開(kāi)始就無(wú)理取鬧,根本沒(méi)有給他機(jī)會(huì)去說(shuō)話(huà),后面他大概是知道我一時(shí)半會(huì)情緒不會(huì)降下來(lái),因此原本先向我道歉了,想讓事情不鬧大,可是我卻不依不饒,到最后就發(fā)展成了動(dòng)手,在公司打起架來(lái)了,沒(méi)顧及到場(chǎng)合,我更是很過(guò)分,直接掄起旁邊的東西就砸向他,后面是您聽(tīng)到嘈雜的`聲音,下來(lái)看了看,才發(fā)現(xiàn)在打架,還是拉不動(dòng)勸不動(dòng)的那種,之因此停止打架,還是因?yàn)槟鷣?lái)的時(shí)候,我差點(diǎn)砸到您,那一會(huì)我簡(jiǎn)直可以用驚心動(dòng)魄來(lái)形容我的心情,一下就什么都動(dòng)不了了。
您把我們叫走進(jìn)行批評(píng)和處分,罰了我們回家思過(guò),同時(shí)也讓我們賠償公司的損失,我那時(shí)真是后悔得想要捂臉,不敢看您。我們作為公司的員工,竟然做這種事,公然的違反整個(gè)公司的規(guī)章制度,把這種不良行為帶進(jìn)公司,讓他人有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),真是不該。我們必須要受到教訓(xùn),不然無(wú)法服眾。我通過(guò)這件事,我深知的情緒需要加強(qiáng)控制,不然下次再遇到這種是自身先犯錯(cuò),卻把過(guò)錯(cuò)怪到別人身上的事情,我可能還會(huì)因?yàn)榍榫w不當(dāng)導(dǎo)致把事情變大,因此未來(lái)我必須要努力控制自身的情緒和脾氣,不讓自身輕易的就讓情緒發(fā)泄到他人身上。
我已經(jīng)跟他道過(guò)歉了,也向他說(shuō)明原因,也獲得他的原諒,現(xiàn)在很希望您可以原諒我,我知錯(cuò)了,我會(huì)在家好好的思過(guò),爭(zhēng)取早日回到公司效力,該賠償?shù)奈乙环侄疾宦湎拢孔陨韮斍,也望同事原諒我,我們打架沒(méi)有能聽(tīng)進(jìn)去他們的勸,還差點(diǎn)傷到他人,這是最大的錯(cuò)誤,我必定會(huì)努力改正。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架的檢討書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
20xx年3月16日,我與同事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),事由起因是因?yàn)槲遗cxxx同事因?yàn)橘I(mǎi)書(shū)的事情開(kāi)始吵架,到最后出手打人。對(duì)于此事,王主任當(dāng)天中午就讓我們回家寫(xiě)檢討,我個(gè)人并不是特別情愿,當(dāng)天我并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。雖然第二天我交了檢討書(shū),但在內(nèi)心我并不認(rèn)為自己錯(cuò)。也是因此,導(dǎo)致了3月17日我再次和他出手打架。
其實(shí),不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn),我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!
這幾天我在網(wǎng)上找什么叫“團(tuán)結(jié)”、“團(tuán)隊(duì)組織”“一個(gè)人的個(gè)人修養(yǎng)”等文章。看了許多也明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為?墒悄翘煳覜](méi)有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意,這件事情是我不對(duì),并影響了同事們的工作!在這里我做出深刻的檢討!
一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程,就是不斷獲得自由的過(guò)程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由,通常是因?yàn)閬?lái)自?xún)?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。
藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的話(huà)語(yǔ),而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”理所當(dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!
一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),超越個(gè)體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。我們?cè)谕粋(gè)單位工作,每個(gè)人的工作,都有相對(duì)的獨(dú)立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個(gè)人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢(shì)必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說(shuō):立足本行如下棋,輸贏系于每個(gè)棋子,“一招不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了。
我個(gè)人覺(jué)得:“集體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率!
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹(shù)根的'堅(jiān)定,樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一。
通過(guò)這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛(ài)及對(duì)于我的期望,今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。
這件事情,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,扣工資或其它任何方式,我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí),我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作為單位做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
簽名:
時(shí)間:20xx年xx月xx日
打架的檢討書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà),家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
同學(xué)們,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),學(xué)校也有他的規(guī)章制度,我們觸犯了國(guó)法會(huì)受罰,觸犯了家規(guī)會(huì)挨批,觸犯了校規(guī)同樣會(huì)受到懲罰,這次我所犯的錯(cuò)誤,付出了在家反省的代價(jià),不管是在身心上或?qū)W習(xí)上我都失去了很多,雖然我在家里學(xué)了,但是又會(huì)是同學(xué)們?cè)谡n堂上學(xué)到的百分之幾。∵@幾天,我卻像過(guò)了一年一樣。何況有一個(gè)月,半年的處罰呢?還能跟的上嗎?如果打厲害了還可能被退學(xué),如果我們這么年輕就退學(xué)我們還有什么前途?我們會(huì)變成什么樣大家可想而知。我們打了架會(huì)給學(xué)校帶來(lái)不便,同時(shí)打的和挨打的都會(huì)付出代價(jià),這樣會(huì)分散我們的學(xué)習(xí)精力!這樣打。挨打。打。挨打......什么時(shí)候是個(gè)頭?家長(zhǎng)還會(huì)為我們擔(dān)心,我們雖人遠(yuǎn)離了父母,但是,我們什么時(shí)候讓父母放過(guò)心,父母的心會(huì)永遠(yuǎn)的希望我們好好的學(xué)習(xí)啊......說(shuō)一千道一萬(wàn)打架都是不對(duì)的我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。動(dòng)手打人是不對(duì)的,我應(yīng)該考慮周到,耐心勸解。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的`反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事。
我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
這件事后,我受到的教訓(xùn)會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。
簽名:
時(shí)間:20xx年xx月xx日
打架的檢討書(shū)5
尊敬的XX:
我由于XX月XX日與XXX發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)并動(dòng)手打架。經(jīng)過(guò)兩天來(lái)老師們對(duì)我的批評(píng)教育,和深刻的反思,我終于到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
我對(duì)自己的沖動(dòng)十分的后悔,并且對(duì)XXX十分抱歉。我打架的`行為還是破壞學(xué)校內(nèi)團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),以這次打架事件作為一面鏡子,經(jīng)常檢查自己,作自我批評(píng)告誡自己,每當(dāng)沖動(dòng)的時(shí)候就要以此事警示自己,從根本上消除沖動(dòng)這一毛病。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
打架的檢討書(shū)6
老師:
您好!
對(duì)不起,我參與了這次校園打群架事件,我知道您現(xiàn)在對(duì)我十分的失望,我一個(gè)高三的學(xué)生了,不好好把心思放在學(xué)習(xí)上,還去整這些有的沒(méi)的,一點(diǎn)也不像話(huà),這是一個(gè)高三學(xué)生應(yīng)該做出來(lái)的事嗎?我現(xiàn)在也十分后悔啊,早知道我就不去了,耽誤我這么多時(shí)間,吃力不討好,本來(lái)想好心幫他,結(jié)果還害我被學(xué)校抓到教務(wù)處批評(píng),我為了什么哦,唉,如果時(shí)間可以倒退,我絕對(duì)不會(huì)答應(yīng)他,讓他自己解決,本來(lái)這種事多一個(gè)人少一個(gè)人有如何。
昨天晚上下了晚自習(xí)后,在學(xué)校南面的田徑場(chǎng),這里就是我們犯錯(cuò)的地點(diǎn),我跟著他們,雙方大概加起來(lái)40多個(gè)人,都沒(méi)什么戰(zhàn)前放狠話(huà),瞬間就打起來(lái)了,黑燈瞎火的,在打誰(shuí)都不知道,都穿著校服,差不多都是我不認(rèn)識(shí)的生面孔,我也沒(méi)管那么多,逮誰(shuí)打誰(shuí),您放心我沒(méi)給我們班丟臉,我沒(méi)有受一點(diǎn)傷,就是不知道是誰(shuí)在我背后來(lái)了一腳,現(xiàn)在校服后面還有一個(gè)腳印,我們鬧出的動(dòng)靜很大,結(jié)果我們沒(méi)有料想到,我們的副校長(zhǎng)正在田徑場(chǎng)跑步鍛煉,看到我們打起來(lái)了,一邊跑過(guò)來(lái),一邊訓(xùn)斥我們,叫我們停手,在外圈的人一聽(tīng)到風(fēng)吹草動(dòng)立馬就跑了,我在里面出不來(lái),就被副校長(zhǎng)抓住了,唉。說(shuō)來(lái)也慚愧,我明明是去幫幫別人打架的,那么認(rèn)真干嘛,不然我也在周?chē)S便裝裝樣子,說(shuō)不定我也跑了,在那又沒(méi)有監(jiān)控,夜燈瞎火的跑掉的不可能再找出來(lái)是誰(shuí)。
我以前不是學(xué);@球隊(duì)的嘛,而且還是隊(duì)長(zhǎng),現(xiàn)在高三了忙于學(xué)習(xí)就退隊(duì)了,三天前我以前的一個(gè)隊(duì)友找到我,說(shuō)有人找他們麻煩,要我去幫忙撐撐場(chǎng)子,我也不知道當(dāng)時(shí)腦子哪根筋搭錯(cuò)了,特別爽快的答應(yīng)他了,具體他們?cè)趺串a(chǎn)生矛盾的我至今都還不知道,我這個(gè)人特別愛(ài)護(hù)犢子,他雖然不是跟我一個(gè)班的,但也好歹是一起訓(xùn)練了兩年,一起打過(guò)比賽的兄弟。我現(xiàn)在特別后悔,我身為高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng),我就應(yīng)該好好的問(wèn)清楚情況,然后幫他們調(diào)節(jié)矛盾的,我明明可以制止這次打架的發(fā)生的.,我這個(gè)腦子啊,真不會(huì)想事!
還害您被副校長(zhǎng)叫到教務(wù)處來(lái)認(rèn)人,真的是太丟人了,我都是高三的學(xué)生了,這點(diǎn)思想覺(jué)悟都沒(méi)有,打架斗毆本就是學(xué)校嚴(yán)禁發(fā)生的事情,我還因?yàn)橐稽c(diǎn)私情就幫別人打架,我都在這學(xué)校呆了三年了,還犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤,他們打贏了又怎么樣,爭(zhēng)了這口氣了又怎么樣。我對(duì)不起您,我在此向您保證,以后一心只有學(xué)習(xí),絕對(duì)不再參與與自己毫無(wú)相關(guān)的事情,我真的知錯(cuò)了,您好心原諒我這次吧。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
打架的檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
已經(jīng)是高中生的我們,立刻就要成年了。然而我卻在這樣的班級(jí)里,照舊是這樣的不穩(wěn)重,甚至是消失了和別人打架的行為。
昨天下午放學(xué)的時(shí)候,由于天氣比較熱,所以我和班上幾個(gè)同學(xué)就在學(xué)校外面的奶茶店排隊(duì),想喝杯奶茶涼快一下。人許多,比較擁擠,但至少大家都是很遵守規(guī)章的,沒(méi)有人插隊(duì),都在急躁的等待著。然而總有些人,破壞法規(guī)。隔壁班的xx同學(xué)就是這樣,他和他的伴侶也是來(lái)喝奶茶的,但是人多,不想排隊(duì),他和排在我前面的那個(gè)人熟悉,所以他便要插隊(duì)進(jìn)來(lái),原本隊(duì)伍就很擁擠,他這么一弄,隊(duì)伍瞬間就混亂了,我被人推推搡搡了好幾次,夏天火熱,有悶,讓我的心情也變的很差,不耐煩。事情因他而起,我自然是很生氣的,我指責(zé)他不該插隊(duì),破壞了原本的秩序他卻很輕視的說(shuō),你誰(shuí)啊你,管得著嗎。心情差到極點(diǎn)的我,直接把他推出了隊(duì)伍,他沒(méi)站穩(wěn)摔倒在了地上,邊上的人也不喜愛(ài)他插隊(duì),看他出糗,自然是很愿意的,不少人還笑了出來(lái)。倒在地上的他,或許是覺(jué)得丟了面子,被人這么的稱(chēng)贊,直接就一拳打了過(guò)來(lái),我躲避不及,被打中了臉。我的伴侶看我吃虧了,也來(lái)幫忙,他的伴侶也沒(méi)有閑著,我們就這么扭打在一起。
原本只是一起插隊(duì)引起的混亂,卻變成了群架斗毆。
對(duì)不起老師,我們這樣的行為給學(xué)校丟臉了,打架的時(shí)候我們都穿著學(xué)校的校服,加上奶茶店就在學(xué)校門(mén)口不遠(yuǎn),除了我們,還有不少不是我們學(xué)校的人買(mǎi)奶茶。我們學(xué)校是以校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)出名的.,然而我們這樣公然在校門(mén)口打架,不只是我們自己的形象被破壞,學(xué)校的形象也被破壞了。教育主任曾經(jīng)和我們說(shuō)過(guò),不管有什么事情,要保持和平,不要隨便動(dòng)手,大家都是同學(xué),并不是什么有著深仇大恨的仇人。很明顯的,我們并沒(méi)有把這樣的話(huà)放在心上。由于沖動(dòng),我推到了他,由于沖動(dòng),他回?fù)袅宋,年輕氣盛的我們沒(méi)有能夠做到克制自己,無(wú)疑是失敗的。
我深深的悔過(guò)了,打架最終只會(huì)是兩方都吃虧,就像我臉上,身上還有著不少的淤青,輕輕觸碰就疼的很,我想xx的身上也不會(huì)少吧。誰(shuí)也沒(méi)有贏得成功,誰(shuí)都是輸家,奶茶也沒(méi)喝到,還要寫(xiě)這份檢討。
老師,對(duì)不起!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
打架的檢討書(shū)8
尊敬的老師:
您好!
我真的是愧對(duì)您的教導(dǎo),因?yàn)槲以趚月x日這天,居然在課堂上和__同學(xué)打起了架來(lái),直接就打斷了老師的教學(xué),也嚴(yán)重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),對(duì)此,我感到格外的抱歉,現(xiàn)在想想我當(dāng)時(shí)的那個(gè)傻樣子,真是讓我羞愧的想鉆到地下去。
所以,為了能讓我清楚地記住這次錯(cuò)誤事件,我給您寫(xiě)下了這份飽含我歉意的檢討書(shū)。
這次打架事件的原因和過(guò)程是這樣的。在x月x日這天,我和__同學(xué)都是和往常一樣來(lái)到了學(xué)校,在沒(méi)有上課前,我和周?chē)瑢W(xué)談起了一件最近在社會(huì)上發(fā)生的事情,對(duì)于這件事,我發(fā)表了自己的看法,但是__同學(xué)卻對(duì)這件事有不同的看法,而且他認(rèn)為我的觀點(diǎn)是完全不正確的?晌业挠^點(diǎn)是比較中立的,也沒(méi)有任何偏見(jiàn),所以我直接和__同學(xué)爭(zhēng)論了起來(lái),由于都覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的,所以誰(shuí)也不讓誰(shuí),結(jié)果就越爭(zhēng)越激烈。直到打上課鈴了,我和__同學(xué)還是沒(méi)有結(jié)束爭(zhēng)論,哪怕老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上,可我和__同學(xué)還是在小聲的討論。
到了最后,我們倆連課都沒(méi)有聽(tīng)了,爭(zhēng)論的聲音也漸漸地也不住了,于是,我和__同學(xué)直接就動(dòng)起了手來(lái)。就這樣,我和__同學(xué)直接在上課的時(shí)候就扭打在了一起,由于我和__同學(xué)都是比較健壯的,所以把周?chē)恼n桌都弄翻了,還差點(diǎn)波及到其他同學(xué),好在周?chē)耐瑢W(xué)反應(yīng)很快,有幾個(gè)塊頭大的同學(xué)直接就把我們兩個(gè)人拉開(kāi)了。在發(fā)生這種情況后,老師也停止了上課,然后把我和__同學(xué)拉到辦公室里面了。
老師在詢(xún)問(wèn)打架的原因后,對(duì)我們的行為表示了嚴(yán)厲的批評(píng),然后就開(kāi)始了苦口婆心的開(kāi)導(dǎo)。經(jīng)過(guò)老師的調(diào)解后,我和__同學(xué)都意識(shí)到了自己的`錯(cuò)誤,在辦公室里都不好意思的把頭低的很深。其實(shí)吧,我們之間的爭(zhēng)論是一件小事,畢竟每個(gè)人持有的觀點(diǎn)不同,這是很正常的,所以千萬(wàn)千萬(wàn)不要根據(jù)自己的想法去妄圖改變別人的想法,F(xiàn)在想想我們兩人因?yàn)檫@么小的事情就在課堂上打架,傳出去一定會(huì)讓別人笑掉大牙。
現(xiàn)在,請(qǐng)老師您放心,我和__同學(xué)已經(jīng)醒悟過(guò)來(lái)了,而且在同學(xué)們的見(jiàn)證下重歸于好了,我也能保證,我以后絕對(duì)不會(huì)再在學(xué)校里面發(fā)生打架的行為了,要是我再有打架情況發(fā)生,不用老師您來(lái)批評(píng),我先自己給自己一個(gè)大耳光!
此致
敬禮!
檢討人:xx
x月x日
打架的檢討書(shū)9
尊敬的老師:
你好!
10月12日,我與張一凡發(fā)生了打架,是因?yàn)楣膽c撞到了張一凡,張一凡以為是我撞得,所以發(fā)生了不應(yīng)該打的架。
當(dāng)時(shí),是下午放學(xué),我們?cè)谂抨?duì)是,郭文慶不小心撞到了張一凡,我剛好跑到張一凡前面,張一凡以為是我撞的,他推我了一下,讓我撞到了墻上。才發(fā)生打架的事,盡管當(dāng)時(shí)有很多人看見(jiàn)了,但是我們還是不顧一切的打了起來(lái)。
通過(guò)這一次打架,我也有很大的錯(cuò),在張一凡推我的時(shí)候,我完全可以告老師讓老師來(lái)解決,不應(yīng)該發(fā)生沖突。
張一凡也有錯(cuò),張一凡不應(yīng)該不知道事情就打我,他完全不聽(tīng)我的.解釋?zhuān)圆虐l(fā)生了不應(yīng)該打的架。
這件事,無(wú)論老師怎樣從嚴(yán)重處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn),同時(shí)我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以?xún)r(jià)倍努力的學(xué)習(xí)做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)老師同學(xué)們相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx月xx日
打架的檢討書(shū)10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我由于近期與xx同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)并動(dòng)手打架。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的反思和家長(zhǎng)的教誨,我認(rèn)識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我對(duì)自己的沖動(dòng)十分的后悔,并且對(duì)xx十分抱歉。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么就不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
這次打架的主要原因是對(duì)于自己的日常行為的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。試問(wèn):如果我很重視自己的日常行為,我自己會(huì)隨意打架嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有打架的時(shí)候。很多時(shí)候,往往我并沒(méi)有自始至終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),這種行為雖然沒(méi)有擾亂老師和同學(xué)的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校的每一條規(guī)矩都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真執(zhí)行,并堅(jiān)決不觸犯。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。這種行為本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是由于自己的沖動(dòng),和一時(shí)的想法,完全沒(méi)考慮到此事會(huì)造成多大影響。這也是不對(duì)的,學(xué)校是一個(gè)集體,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的不是一個(gè)兩個(gè)人,同時(shí),我這樣做,實(shí)際上是不成熟的表現(xiàn)。而且給老師帶來(lái)了很大的麻煩,老師們工作繁忙,還要分出心思來(lái)處理這件事情,平息影響。因此我感到十分對(duì)不起老師。是我的沖動(dòng)及心理上的不成熟,讓忙碌的老師們多操了許多心。我在此真誠(chéng)地說(shuō):“老師,對(duì)不起,請(qǐng)您們?cè)!?/p>
其次,我打架的行為還是破壞學(xué)校內(nèi)團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。學(xué)校是一個(gè)大集體,每個(gè)人,每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校的一個(gè)分子。我不應(yīng)該破壞它。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的.影響。同學(xué)之間本應(yīng)該是團(tuán)結(jié)的,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給學(xué)校和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在再有類(lèi)似的事情發(fā)生。如果再遇到這種事,我不會(huì)再這樣做。
望老師們給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心里感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,打架是心理不成熟的表現(xiàn),其結(jié)果損害了多方利益,本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心。現(xiàn)在的我對(duì)自己充滿(mǎn)了悔恨,由于一時(shí)的沖動(dòng)造成了這么惡劣的后果,悔恨自己的沖動(dòng)片面與無(wú)知。
事情既然應(yīng)經(jīng)發(fā)生了,我們不只要積極主動(dòng)的交代錯(cuò)誤,向……同學(xué)賠禮道歉。更要從中總結(jié)教訓(xùn),以這次打架事件作為一面鏡子,經(jīng)常檢查自己,作自我批評(píng)告誡自己,每當(dāng)沖動(dòng)的時(shí)候就要以此事警示自己,從根本上消除沖動(dòng)這一毛病。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但如果寫(xiě)得不好,只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您對(duì)我的信任,再次向您表達(dá)我的歉意!
簽名:
時(shí)間:20xx年xx月xx日
打架的檢討書(shū)11
因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過(guò)處分,當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí),是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!
這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來(lái),我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的'紀(jì)律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足,不過(guò)我會(huì)努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì)好好表現(xiàn),上課認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)老師的教導(dǎo)。
打架的檢討書(shū)12
尊敬的教官:
您好!
此時(shí)此刻,我滿(mǎn)懷愧疚與自責(zé)向你們遞交我的這份檢討書(shū),以深刻反省我參與打架的嚴(yán)重錯(cuò)誤。現(xiàn)在的我深深得為自己的所作所為感到后悔難過(guò),回顧錯(cuò)誤,我因?yàn)橥瑢W(xué)的一句沖動(dòng)的謾罵就懷恨在心,這次在訓(xùn)練的時(shí)候沒(méi)有控制住自己打了同學(xué),雖然并沒(méi)有造成同學(xué)受傷,但是也嚴(yán)重?fù)p害了同學(xué)自尊心。
現(xiàn)在錯(cuò)誤發(fā)生以后,在教官的批評(píng)教育之后我真是深深得明白到自己的所作所為是多么的不應(yīng)該不懂事,我應(yīng)該好好向當(dāng)事同學(xué)道歉懺悔,好好得檢討自己的一言一行、所思所想,F(xiàn)在看來(lái)我之所以犯這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,主要還是因?yàn)樽约禾贻p太沖動(dòng),遇到一點(diǎn)不順心的事情就急躁惱怒,而且我也不懂得寬容同學(xué)。要知道“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,更何況是年輕不懂事的同學(xué)呢,同學(xué)在不懂事的`情況下隨口的一句謾罵只不過(guò)就是一時(shí)的情緒發(fā)泄,倘若不去在意就隨風(fēng)過(guò)去了,可是我不懂的寬容就堵在心里,結(jié)果導(dǎo)致積累惡氣,傷身又傷感情。
總而言之,我參與打架斗毆就是違反學(xué)校紀(jì)律,破壞學(xué)校風(fēng)氣,我罪孽深重,理所應(yīng)該受到重罰,請(qǐng)教官以最為嚴(yán)厲的懲罰在處罰我,這一切我都會(huì)接受,并且遵照您的教導(dǎo)來(lái)行事,再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。我堅(jiān)信自己是可以將每一件事情都做好的,更是不會(huì)讓教官再為我擔(dān)心。我會(huì)以軍人那般嚴(yán)厲的要求來(lái)管束自己,盡力將自己的任務(wù)都完成好,堅(jiān)決不要出現(xiàn)任何的問(wèn)題。之后的時(shí)光我都會(huì)在教官的指導(dǎo)下將訓(xùn)練任務(wù)完成,保證做到遵守紀(jì)律,再也不會(huì)出現(xiàn)有違反的情況。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架的檢討書(shū)13
尊敬的老師:
你好,你好!
我是xxx班的xxx,我懷著十二萬(wàn)的愧疚和十二萬(wàn)的委屈寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。表明我對(duì)吵架這種惡劣行為的深刻痛苦和死亡也不違反紀(jì)律的決心。回想起昨天發(fā)生的爭(zhēng)吵,后悔了。作為在校學(xué)生,吵架是錯(cuò)誤的。作為學(xué)生,有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié),友愛(ài),是我們的.本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,反而會(huì)弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師的信任。我對(duì)我的做法感到內(nèi)疚。在這里,我為了后悔寫(xiě)了這本書(shū)。
事情的經(jīng)過(guò)就是這樣。事情的原因不是我,但我打人是我的錯(cuò)。無(wú)論發(fā)生什么事情,平靜地說(shuō)明,大事化小,小事化。多一點(diǎn)比少一點(diǎn)好。作為學(xué)生,學(xué)習(xí),知道如何在生活中成為強(qiáng)者。遇到事情,應(yīng)該冷靜面對(duì)。吵架可以暫時(shí)解決,但不能解決。吵架不僅給自己丟了臉,還給學(xué)校、老師、班級(jí)、父母、臉上抹黑。學(xué)生有學(xué)生的責(zé)任,對(duì)方撞人后,我和他發(fā)生了身體沖突。這種社會(huì)習(xí)慣,沒(méi)有素質(zhì)表現(xiàn),不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我做的事感到羞恥和抱歉。
深入反省后,我決定有以下個(gè)人整改措施
1、按要求提交內(nèi)容深刻的檢討書(shū),深入整理自己思想上的錯(cuò)誤原因,認(rèn)識(shí)到可能引起的嚴(yán)重后果。
2、思想意識(shí)不高,對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。即使有認(rèn)識(shí),也不能在行動(dòng)中實(shí)行。
3、尊師重道,隨時(shí)隨地不與老師頂嘴。
4、提高認(rèn)識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行,大力開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。
5、害羞改變,亡羊補(bǔ)牢,嚴(yán)格執(zhí)行。我把這次打架事件當(dāng)鏡子時(shí),要時(shí)刻檢討自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)地接受監(jiān)督。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任措施。我有決心,有信心讓我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞問(wèn)題調(diào)整心情,每天提高!
我給學(xué)校做擔(dān)保,以后再也不會(huì)這么莽撞,再也不會(huì)惹事了。有事第一時(shí)間報(bào)學(xué)校老師,不私下處理。我希望這次老師能給我一個(gè)寬廣的處理!
這就是為什么。
敬禮!
學(xué)生:XXXXX
打架的檢討書(shū)14
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
此番在單位打架,我確實(shí)是錯(cuò)了。在此我向您遞交這篇單位打架的檢討書(shū),以深刻反省我自身存在的錯(cuò)誤,向您與當(dāng)事人作出道歉,并且上報(bào)最新的思想狀況,提出改正辦法,爭(zhēng)取您與當(dāng)事人最大程度的寬容。
回顧錯(cuò)誤,當(dāng)天陰雨綿綿,我的`心情非常不好。遇到一點(diǎn)業(yè)務(wù)上的糾紛就一下子動(dòng)了肝火,莫名其妙地就對(duì)著顧客發(fā)火引發(fā)了當(dāng)事同事與顧客的不滿(mǎn),于是爆發(fā)了肢體沖突。此次打架事件雖然沒(méi)有造成顧客與同事的受傷,但是我的行為嚴(yán)重的損害了單位形象,敗壞了自身職業(yè)道德。是一起相當(dāng)嚴(yán)重的員工紀(jì)律事件,往嚴(yán)重了說(shuō)也是觸犯了治安條例。
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到非常的愧疚與難過(guò)。這也是我從初中以來(lái)第一次與人產(chǎn)生這么多的矛盾沖突,后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間思想上的檢討與自我反思,我決定向您保證:
從今往后,我一定時(shí)時(shí)刻刻保持克制,不再動(dòng)肝火,始終以微笑示人。努力上進(jìn)工作,勤奮努力。
最后,我懇請(qǐng)您的原諒!
此致
敬禮!
檢討人:
xx年xx月xx日
打架的檢討書(shū)15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是x班學(xué)生—x,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間
發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話(huà)說(shuō),退一步海闊天空,可是我今天卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
事情經(jīng)過(guò)是這樣,在今天中我從食堂買(mǎi)完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門(mén)口和我打架的'那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)罵了一句“你沒(méi)張眼?”我當(dāng)時(shí)就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái),上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái),我們只有3個(gè)人,我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來(lái),準(zhǔn)備是想嚇唬他的,沒(méi)想到當(dāng)時(shí)沒(méi)沉住氣上去砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔,在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)道歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來(lái)出,請(qǐng)你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽回了,我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理,因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過(guò)處分,當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
學(xué)習(xí),是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來(lái),我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足,不過(guò)我會(huì)努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì)好好表現(xiàn),上課認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)老師的教導(dǎo)。
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
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