上課不遵守紀(jì)律檢討書

時(shí)間：2023-12-12 07:32:02 檢討書我要投稿

上課不遵守紀(jì)律檢討書[實(shí)用]

　　在不小心犯錯(cuò)后，為了避免今后再出此類事件，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省，請(qǐng)注意寫檢討書的心態(tài)要端正。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？下面是小編收集整理的上課不遵守紀(jì)律檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

上課不遵守紀(jì)律檢討書[實(shí)用]

上課不遵守紀(jì)律檢討書1

尊敬的英語老師：

　　我不應(yīng)該在上英語課的時(shí)候看課外書，我的行為嚴(yán)重得違反了課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律，對(duì)您造成了比較嚴(yán)重的.影響，也影響了您的教學(xué)質(zhì)量，為此我感到萬分的愧疚與懊悔，特此檢討。

　　回顧我的錯(cuò)誤，主要還是我年少無知，行為散漫，舉止輕狂，不拘小節(jié)等缺點(diǎn)與錯(cuò)誤，導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。雖然自身是一名比較喜歡看課外書的學(xué)生，但是學(xué)校安排什么課程就是什么課程，在什么課程當(dāng)中就應(yīng)該學(xué)習(xí)什么課程。英語課是我的主課，英語也是當(dāng)今國際通行語言，學(xué)好英語對(duì)于我們未來發(fā)展有著很多必要與作用，我怎么可以這樣輕視英語學(xué)習(xí)，怠慢學(xué)習(xí)呢？

　　不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。

　　經(jīng)過反省，我知道自己錯(cuò)得比較嚴(yán)重了，總的來說，我的錯(cuò)誤主要是怠慢了課堂紀(jì)律。為此，我向您保證，從今往后，我再也不在課堂上出現(xiàn)“看課外書”等相關(guān)違紀(jì)行為了。當(dāng)然，我很清楚，光一份檢討書只是文字不能夠具體就原諒我的錯(cuò)誤了，我還需要在今后的在校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中嚴(yán)以律己、認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀表現(xiàn)證明自己的悔過。

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月XX日

上課不遵守紀(jì)律檢討書2

尊敬的老師：

　　您好!

　　向您遞交這份檢討書，反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。

　　回顧開學(xué)期間我上課注意力不集中，是因?yàn)橐恍┎粫?huì)做的題目，未顧及是上課時(shí)間，影響了自己的上課質(zhì)量。沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式，以后我一定改正錯(cuò)誤。

　　關(guān)于玩電腦，我以后一定不玩了，因?yàn)樗鼤?huì)影響我的學(xué)習(xí)成績，這次給我敲了一個(gè)大大的警鐘，辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。您在批評(píng)我的時(shí)候，不光我的眼睛在流淚，我想要改正這些錯(cuò)誤，可是我每次這樣想但都沒有做到。媽媽說過，學(xué)習(xí)要靠自覺，對(duì)于我的學(xué)習(xí)退步不是因?yàn)槲业哪芰Σ恍�，而是我�?duì)學(xué)習(xí)的`態(tài)度不夠端正。

　　從今以后，我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不能讓這個(gè)警鐘白敲，我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習(xí)慣，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望和老師對(duì)我的栽培。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上課不遵守紀(jì)律檢討書3

尊敬的班主任：

　　您好！

　　我是xxx，我昨天在上xx老師的課的時(shí)候，我沒有遵守上課的紀(jì)律。在上課期間我頻繁的找前后桌的同學(xué)聊天，不停的去擾亂身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)，xx老師看到我這樣，說了好幾次，讓我認(rèn)真上課，遵守紀(jì)律，不要打擾其他同學(xué)的上課時(shí)間。他說的時(shí)候，我就認(rèn)真聽，開始的時(shí)候當(dāng)著他的面，我還會(huì)裝一下，等他一走，我就又開始了，就這樣，在課堂上，我好幾次被抓到，被勸說，但是屢次都沒有去做改正，一而再的再而三的.觸犯老師的威嚴(yán)，不遵守上課的一個(gè)紀(jì)律，正是因?yàn)檫@樣，所以xx老師就上報(bào)給了您，您之后找我，讓寫這次事情的檢討書。

　　我現(xiàn)在做出我的一個(gè)檢討。第一是我不遵守上課的一個(gè)紀(jì)律這件事，我本身就問違反了班級(jí)的規(guī)章和秩序，沒有做到跟班級(jí)同學(xué)一起擬定的《xx班上課的規(guī)章制度》，先是犯了這個(gè)的錯(cuò)，還在做錯(cuò)了之后有人勸的情況下我都沒有去做出我的改正，有人說，犯了錯(cuò)，知錯(cuò)就改就是好的，可是我不僅在當(dāng)時(shí)沒有改，還對(duì)老師的話一只耳朵聽了，一只耳朵立馬就出了，幾次這樣下來，我傷到了xx老師，讓他對(duì)我極大的失望，也很對(duì)不起班主任老師您的管理。第二是上課拉著同學(xué)說話，破壞課堂紀(jì)律的同時(shí)，我還影響了同學(xué)們的一個(gè)學(xué)習(xí)，把他們的一個(gè)注意力引到了我的身上，對(duì)他們很是不公平，別人都在好好上著課，我硬是阻礙了他們的一個(gè)學(xué)習(xí)的進(jìn)度，在之后的一個(gè)考試中可能會(huì)影響到他們的考試的成績，這個(gè)舉動(dòng)真的太討嫌了，是如此的不討人喜歡。第三是對(duì)不起班主任對(duì)我們這個(gè)班的嚴(yán)格管理，班主任老師您你們努力的為我們班爭取榮譽(yù)，把我們的班級(jí)打造的更好，我愣是把這個(gè)努力弄破了，因?yàn)樵谧蛱煲餐瑫r(shí)被學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)查課的時(shí)候看到了，丟了個(gè)大臉，讓您不開心了吧，我這樣不遵守老師在上課的紀(jì)律，給您也帶來了麻煩，特別抱歉。

　　我作為您班上的學(xué)生，著實(shí)不應(yīng)該犯下此等過錯(cuò)，影響班級(jí)的事情就不應(yīng)該是我作為班上的一部分的人會(huì)做的事情，在這里，跟班主任您說“老師，我知道我的犯的錯(cuò)了，不會(huì)再有下次，對(duì)不起您”。還望您可以在這事情上寬容我一次，我一定改正，為班級(jí)的榮譽(yù)做出我的一個(gè)努力的。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上課不遵守紀(jì)律檢討書4

尊敬的老師：

　　您好!

　　這次在課堂上給您帶來了這樣的麻煩，實(shí)在是我在之前未曾預(yù)料到的。現(xiàn)在想來也實(shí)在是慚愧，作為一個(gè)明知自己在犯錯(cuò)的人，卻不知道自己犯下的錯(cuò)誤會(huì)帶來怎樣的后果。這實(shí)在是讓人感到不堪。而且這次的情況雖說懲罰了我們兩人，但其實(shí)錯(cuò)誤主要還是由我引起的，我理應(yīng)說明其中的緣由。

　　在這次的課上，我因?yàn)閷W(xué)不進(jìn)去，感到有些無聊，就開始不自覺的走神、開小差。最后，還去打擾xx同學(xué)，找他聊天。這才造成了后面我們?cè)谡n堂上的打鬧。

　　作為學(xué)生，我真的很抱歉，在您的課上，我犯下的不僅僅是不聽講的錯(cuò)誤，還帶動(dòng)其他同學(xué)和我一起不聽講，實(shí)在是非常的抱歉。在反思了自己的錯(cuò)誤之后，我才知道自己犯下的錯(cuò)誤有多么的嚴(yán)重，明白自己的問題究竟出在了哪里!

　　作為學(xué)生，我不聽課，不聽講，擾亂了課堂紀(jì)律，干擾了其他同學(xué)，并帶動(dòng)其一起不聽講，給老師造成了非常差的教學(xué)體驗(yàn)!影響老師的教學(xué)心情就會(huì)影響教學(xué)質(zhì)量，這樣就對(duì)全班同學(xué)都是非常不好的影響!

　　其次，作為同學(xué)，我?guī)?dòng)了xx同學(xué)與我一同犯錯(cuò)，這是在是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤!自己犯錯(cuò)還帶著別人一起犯錯(cuò)!這給課堂帶來的'負(fù)面影響是雙倍的!是嚴(yán)重的!而且給其他的同學(xué)做了一個(gè)非常錯(cuò)誤的負(fù)面榜樣!讓課堂牢不可破的紀(jì)律因我的錯(cuò)誤因?yàn)槲业膯栴}而被打破。讓老師和同學(xué)都因?yàn)槲覀€(gè)人的錯(cuò)誤受到不該有的影響。

　　現(xiàn)在反思起來，自己的心中也感到非常的失落，也許這次的錯(cuò)誤在一開始只是自己為了打發(fā)時(shí)間，為了能在自己聽不懂的時(shí)候找些事做，打發(fā)時(shí)間。但是我這個(gè)想法造成的后果先不說，它本身的存在就已經(jīng)是非常錯(cuò)誤的了!作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，以學(xué)業(yè)為重!我在課堂上做出的事情，只會(huì)讓我在今后考試的時(shí)候后悔自己為什么不多看一遍，不多學(xué)一點(diǎn)!

　　我們的時(shí)間寶貴，甚是已經(jīng)可以說是稀缺了!優(yōu)秀的同學(xué)總是能將時(shí)間用在刀刃上，而我卻總在連自己都不明白的地方浪費(fèi)自己的時(shí)間，還總是給同學(xué)們帶來打擾!現(xiàn)在雖然我已經(jīng)有所反省，但是同學(xué)們失去的時(shí)間是會(huì)不來了。我只能在這了和同學(xué)們說一句：“對(duì)不起!”

　　我也知道，自己浪費(fèi)的更多的是自己的時(shí)間，為了趕上進(jìn)度，我需要更加的加緊自己的步伐，希望老師能在今后繼續(xù)給我?guī)椭�，我一定�?huì)改正自己，抓緊自己的時(shí)間!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上課不遵守紀(jì)律檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx，作為一個(gè)正在讀小學(xué)的學(xué)生，我很抱歉我上課的紀(jì)律很差，影響到您和其他同學(xué)上課，因此現(xiàn)在我在認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤之后，向您遞上檢討書檢討。

　　今天的課上，我一上課，就表現(xiàn)出了不認(rèn)真的樣子，心也沒有在教室，就想著早點(diǎn)下課出去玩，因此在您課堂上，我沒有安靜的上課，身體跟有多動(dòng)癥一樣，那里動(dòng)動(dòng)，這里動(dòng)動(dòng)，就是不能把自己固定在座位上，不是跟這個(gè)同學(xué)講講話，就是跟另外一個(gè)同學(xué)玩小游戲，在您沒有去制止之前，我一直覺得這樣很正常，所以才沒有去顧忌到是上課的時(shí)間，也沒有去認(rèn)識(shí)自己在課堂上的所作所為對(duì)您和他人會(huì)產(chǎn)生的`影響是怎樣的，就在課上做著自己的事情。已經(jīng)是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，也讀了有那么久的書，可是我非但沒有一點(diǎn)學(xué)生的樣子，更是對(duì)自己不夠嚴(yán)格，進(jìn)入學(xué)校，就應(yīng)該去遵守校內(nèi)的所有規(guī)定和規(guī)則，我上課紀(jì)律如此差，已經(jīng)是違反到了校規(guī)的。如若不是老師您看不下去了，想要我知道自己的行為是紀(jì)律差的樣子，我都可能不會(huì)去察覺到。

　　為此我后面就去反省了，我首先就是沒有意識(shí)到自己是個(gè)學(xué)生，而且是在學(xué)校里，在校就必須去遵守我們學(xué)校的各種規(guī)章制度，而不是去違反它；第二，上課是多么嚴(yán)肅的事情，您那么認(rèn)真且努力的教學(xué)，可我那樣的紀(jì)律就是對(duì)您上課的一個(gè)不尊重，而且嚴(yán)重的冒犯到了您的威嚴(yán)，您不是沒有看見我是那樣的紀(jì)律差，只是希望我可以去意識(shí)到自己的情況，可惜我讓您有些失望了，一直到您對(duì)我進(jìn)行批評(píng)，我才知曉自己上課的所有做的與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情都是紀(jì)律差的表現(xiàn)；第三，我自己在課上不學(xué)習(xí)，還去影響他人的學(xué)習(xí)，這更加不對(duì)了，不論從哪方面去說，那都是自私的行為，我連最基本的安靜都不能去保持，可見我紀(jì)律差到什么樣了。

　　在此還是要跟老師您說聲“抱歉”，是學(xué)生我不懂事，也是學(xué)生我不去注意自己行為給他人帶去的是什么樣的影響�，F(xiàn)在在您的一個(gè)批評(píng)下，我知曉自己在課上的行為是紀(jì)律差的表現(xiàn)，我有了這次的教訓(xùn)，定不會(huì)再有同樣事情發(fā)生，請(qǐng)老師給予學(xué)生信任，我希望得到您的原諒，讓我去改正，以后一定認(rèn)真的上個(gè)課聽課，不去做其他與課堂和學(xué)習(xí)無關(guān)之事。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上課不遵守紀(jì)律檢討書6

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx，非常慚愧我今天影響到了上課，一直以來您就非常不喜歡在上課的時(shí)候，有人講話，這耽誤的上課進(jìn)度不說，更加是影響課堂的氣氛，為此我感到非常的慚愧，實(shí)在是不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的情況，在這個(gè)過程當(dāng)中應(yīng)該把自己的工作做的更好，我也會(huì)進(jìn)一步的調(diào)整好自己的心態(tài)，對(duì)于這次上課講話的行為，我需要反省自己。

　　對(duì)于今天我出現(xiàn)的情況，還是應(yīng)該要做好思想準(zhǔn)備，這樣的情況實(shí)在是不應(yīng)該再有了，在工作當(dāng)中我還是覺得會(huì)有一些問題，這樣下去是非常不好的，講話影響了自己的學(xué)習(xí)，更加影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)，這不是我應(yīng)該有的樣子，今天講話的行為，我違反了上課紀(jì)律，真的感覺很不好，未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是應(yīng)該要有一個(gè)正確的心態(tài)的，我不應(yīng)該出現(xiàn)的這樣的行為，非常的沒有素質(zhì)，也是一種不尊重老師的行為，這是很不好的確實(shí)是我不應(yīng)該要有的樣子，在這方面確實(shí)還是有很多事情要去做好，上課講話的行為，以后一定不會(huì)再有了，作為一名學(xué)生我真的應(yīng)該要對(duì)自己的行為做出深刻的反省，這一點(diǎn)是一定的，我今天和xx同學(xué)一直在講話，絲毫沒有考慮到周圍的同學(xué)，真的是慚愧。

　　作為一名初中學(xué)生了，我真的感覺這樣很不好，在這一點(diǎn)上面我還是應(yīng)該要努力去做的更好，初中階段的學(xué)習(xí)是非常重要的，我應(yīng)該要認(rèn)真的去規(guī)劃好，以后一定不會(huì)再這樣違反課堂紀(jì)律了，現(xiàn)在我也是感覺這樣的下去很不好，真的應(yīng)該要對(duì)自己負(fù)責(zé)一點(diǎn)，這一點(diǎn)是一定的，在工作當(dāng)中要去認(rèn)真的完善好，上課講話的行為實(shí)在是影響很不好，作為一名初中學(xué)生我能夠再犯這樣的錯(cuò)誤了，這不僅僅是影響自己，還影響您的上課進(jìn)度，您幸苦的為我們講課，而我卻沒有一個(gè)好的態(tài)度，這實(shí)在是非常的`不應(yīng)該，現(xiàn)在想想真的應(yīng)該要對(duì)自己的行為做出一個(gè)好的判斷，在這些事情上面我感覺自己做的不是很好，現(xiàn)在想了想確實(shí)是我做的不夠好，在這一點(diǎn)上面我還是應(yīng)該要負(fù)責(zé)一點(diǎn)，以后一定不會(huì)再這樣下去了，今天上課講話是我沒有認(rèn)真的做好自己的事情，我一定會(huì)不斷的調(diào)整好自己的心態(tài)，這方面我還是有著很多的準(zhǔn)備，讓自己努力去完善好過去一段時(shí)間的不足，對(duì)于今天的事情我也做出深刻的檢討。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上課不遵守紀(jì)律檢討書7

尊敬的老師：

　　作為一名學(xué)生，我深知要好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的，但我們卻都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的。

　　首先，造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了，當(dāng)然，這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。我要認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤的原因，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給自己的一個(gè)交代，從而取得進(jìn)步。我的這次上課講話影響了老師教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，同時(shí)又對(duì)不起自己的父母，他們花大把錢送我們來學(xué)知識(shí)，我卻沒有踏踏實(shí)實(shí)的.學(xué)習(xí)。

　　我今后要避免此類事情發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這件事有很深刻的悔過態(tài)度，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后不會(huì)在任何課上說閑話，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

　　望老師念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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