考試不及格檢討書通用15篇
在有過錯的情況下，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來進行自我反省，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎？下面是小編整理的考試不及格檢討書，歡迎閱讀與收藏。
考試不及格檢討書1
尊敬的老師：
您好！
前不久考試不及格的結(jié)果著實令我的內(nèi)心感到十分懊惱，在反思的過程中自然明白造成這類結(jié)果的原因無非是以往的學習不夠努力以及考試期間粗心大意所造成的，明明考試前老師也曾強調(diào)過卻沒有做好相應的復習工作，因此我得檢討自己考試不及格的過失并想辦法進行彌補才行。
作為班上眾多學生中的一員應當明白老師的教導是為了讓我們得到更好的成長，而且學習本身就是為了自身的成長服務自然要用心對待才行，然而考試結(jié)果出來以后應當反思為何自己會出現(xiàn)不及格的狀況，若是在以往的學習中用心對待的話應當明白考試及格是件很容易的事情，更何況在老師對試題的講解中可以明白這次考試的難度并不大，對比其他同學的成績可以明白自己近期在學習方面的確是怠惰了許多，重要的是我沒能意識到這點導致學習知識的過程中并沒有做到盡心盡力，因此面對老師的指責讓我對這段時間學習不夠努力的問題感到十分慚愧與懊惱。
考試過程中不夠認真仔細也是導致自己這次沒能及格的原因所在，無論是解答過程中的審題還是做完以后的檢查都會對考試的結(jié)果產(chǎn)生十分重要的影響，再加上老師在考試前便強調(diào)過認真審題和仔細檢查的重要性卻沒能將其放在心上，實際上由于大多數(shù)題型老師都在考試之前講解過自然能夠取得不錯的分數(shù)，也許是過于自信的緣故導致自己只是粗略審題過后便開始急匆匆地作答，等到將試卷上的習題全部解答完畢以后也沒有認真檢查便提前交卷并走出考場。
在反思考試期間所犯錯誤的過程中讓我明白老師教導的`重要性，也許是預料到學生可能會在考試期間出現(xiàn)這類錯誤的緣故導致老師反復強調(diào)過很多次，然而由于自己并沒有將老師的教導放在心上以至于考試出現(xiàn)了不及格的狀況。這類結(jié)果的出現(xiàn)既是對自己沒有聽從老師教導的懲罰也是長期以來沒有認真對待學習的警示，實際上以往沒有珍惜老師教學成果的自己出現(xiàn)考試不及格的狀況也是在意料之內(nèi)的，殊不知老師對考試不及格的自己也會感到惋惜與失望。
明白考試不及格的主要原因以后應當在學習方面有所表現(xiàn)才能夠證明自己，畢竟無動于衷這種逃避責任的做法在老師看來不過是自暴自棄罷了，即便是為了挽回自身在老師心目中的形象也應該更加努力地學習才不會再次出現(xiàn)考試不及格的狀況。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書2
尊敬的老師：
您好！
在寫這封檢討書的開始，我最想跟老師說的是“老師，您能給我補補化學嗎？”真的，老師，我的化學已經(jīng)到了我必須要找一個優(yōu)秀的化學老師給我在課下補課的地步，不然我知道我還會繼續(xù)不及格，還會在下一次考試的時候給您來去巨大的失望，給您所教的班級拖一個豬腿一般后腿。
很抱歉，從這一次考試開始，我的化學成績徹底不及格了。期中考試，我還勉強擦過了60的邊得了61分，沒想到期末考試我連60也沒有了。我化學考試的不及格完全是我個人的責任，不是老師您教的化學教得不好，是我自己學習能力有問題，是我學習方法有問題，也是我學習態(tài)度有問題。對不起，老師。看到不及格的成績單時，我知道自己過去有多少時間都是在自欺欺人，我因為學不懂化學就開始抄作業(yè)，每天以應付老師的態(tài)度去對待我的化學，現(xiàn)在想想，那樣的自己真是蠢爆了，怎么有我這么蠢的學生呢？這么蠢的我，化學成績不及格真是活該！
我還記得我當初第一次學化學時的感觸。那是一種非常新鮮的感觸，是一種感覺自己可以制作出魔法藥水的美好向往，后來在學習的過程中意識到化學并沒有我想象的那么美好，不是可以制作出魔法藥水的課程，漸漸的，我就喪失了興趣，再聽課的時候，除了瞌睡的光臨，不再有勤奮或者鉆研的.精神光臨我的身心，我的化學成績就這樣開始了下滑，或者說不再有了上升的跡象。
老師，我相信您那么多的學生中，一定也有跟我一樣被元素周期表折磨的要死要活的學生。我從元素周期表開始就發(fā)現(xiàn)化學不是我喜歡的課程了。我知道我不應該對應試教育發(fā)出這樣“我不喜歡”的聲音，可是我在檢討書里，在對老師您的懺悔中，在對拯救我的化學之路上，我不得不告訴老師我的真實想法，要想改變我對化學學習的態(tài)度，我不能不從根除查找原因！老師，您先教教我怎么樣喜歡上化學吧！我是一個跟隨自己興趣去學習的學生，您可以從我們班主任那里了解到，我文科的成績真的還是非常不錯的！我知道我如果沒能喜歡上化學，我再怎么勤奮刻苦，我的化學成績也不可能有所提高！希望老師您能夠給我一些幫助，我也想在化學學習的過程中得到一些快樂，一種興趣的快樂。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書3
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉以這樣的方式向您認錯，也非常抱歉這次考試讓老師您對我失望了。自從上了高中以來，我的化學成績就一直提不上去，我也沒有找到原因。其實我平時也從很多方面開始改正了，可是我的成績卻總是提不上去，老師出現(xiàn)不及格這種現(xiàn)象。我在班上名次比較靠前，但是因為就是化學成績一直不太好的原因，所以一直沒有太大的突破，而這次期末考試我原本答應化學老師一定會及格的，結(jié)果又沒有及格。這件事情讓我很苦惱，我也希望通過我這一份檢討書讓自己看清楚問題的所在，我也希望下次不會再出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象了。以下是我對此次考試的反思和檢討，希望老師過目：
1.不夠重視化學科目
我想了很久，起初一直沒有太明白為什么自己明明平時也花了時間，但是化學成績就是提不上去，我后來才意識到，我平時在化學科目上花是花了時間，但是和其他科目比較一下的話，化學的時間相比較就更少了。這其中我也知道事情的原因，由于我的化學成績一直比較差的.原因，所以我對化學這個科目興趣也不是很大，所以自然而然就花了更多的一些時間到別的科目上去了。興趣縱使是我們學習的源頭，但是在我們平時的學習生活中，我應該更理智一些，對待高考，就是要把每門科目都掌握好，才有決勝的可能。
2.在學習方式上存在著很大的缺陷
除了對化學不夠重視外，我發(fā)現(xiàn)自己在學習化學時也有很大的缺陷。比如對待這些實驗等等都不太感興趣，對化學本身也沒有太大的興趣，所以自己一直也沒有找到一個合適的方法進行學習。我現(xiàn)在認識到，化學是一件很有趣的事情，它讓我有一種參與感。面對這個社會，到處都有化學的存在，現(xiàn)在我也認識到了自己的缺陷，我愿意在今后的生活中改變自己。講化學成績提上去，不再空口無憑，這一紙為證。
3.合理分配時間、勞逸結(jié)合
時間越來越緊湊，過完這個學期，我們就要步入高三了，高三之后就要面對高考這樣的大難關。現(xiàn)在我還有補救的機會，我還有一年的時間，我相信只要我抓緊了時間，抓住了機會。我的化學成績還有可以翻盤的機會。我也做好了準備，打算在今后的學習中合理的分配時間，注重勞逸結(jié)合，好好學習，努力提升自己的各科成績，不負老師的期待。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書4
尊敬的老師：
您好！
這次考試不及格的結(jié)果著實令考前信心滿滿的自己感到有些難以置信，但經(jīng)過些許反思不難明白出現(xiàn)考試不及格的結(jié)果其實是情有可原的，再加上我在學習方面做得也不夠優(yōu)秀自然得為以往的做法付出代價才行，只不過為了防止下次考試中依舊出現(xiàn)不及格的狀況應當進行檢討才行。
首先對待考試不夠重視的做法導致我的準備是不太充分的，尤其是考前復習階段我并沒有完全按照老師的教學方針進行學習，現(xiàn)在想來當時自以為是的做法其實為這次考試不及格的結(jié)果埋下了禍根，再加上容易滿足的心態(tài)導致很多重要的`知識點自己只是稍微涉獵一番，待到成績出來以后才讓我明白不重視考試的做法究竟有多么愚蠢，也許我自認為在學習方面比擬用心卻不得不成認努力的程度還遠遠不夠，再加上自己解題思路不夠清晰自然容易造成考試結(jié)果與預期目標相差過大，假設是還不反思自身的錯誤做法只會在以后的學習中再次遭遇同樣的難題。
其次學習不夠認真導致根底不牢是造成考試不及格的主要原因，我在以往的學習中對待知識點僅僅是滿足于外表的理解，很多時候在下課以后自己的精力便放在玩耍的事情之中，絲毫沒有穩(wěn)固學習成果的想法也令我吃了不少的虧，只不過當時我將這類狀況全部歸咎于發(fā)揮失常的借口罷了，現(xiàn)在通過其中不合理之處的反思可以明白是自己學習不夠認真所致的，須知自以為是的做法往往比無知更為可怕自然要加強學習才行，我可不希望自身在考試不及格以后絲毫不吸取教訓以至于再遭失敗。
最后在考試中解題不夠細心也是導致這次不及格的原因之一，無論是最初的審題還是解答過程中的思路似乎都存在著些許問題，尤其是作答完畢以后沒有進行反復檢查的做法也為考試不及格的結(jié)果埋下了隱患，只不過當時自以為能夠取得不錯成績的自己想要盡快交卷離開考場罷了，待到考試結(jié)束以后和同學進行討論才發(fā)現(xiàn)確實存在著不少粗心大意的地方，無論是簡單的計算還是復雜的解題過程都存在著思緒不夠慎重的狀況。
即便是些許的反思都能夠明白自己確實在學習方面存在著不少做得不到位的地方，事到如今再想找借口逃避責任可就顯得自己在學習生活中太沒有擔當了，所以我會加強對學習的重視程度并在老師的講解下再次反思不及格的原因，要將考試不及格的恥辱銘記在心并保證在下次的考試中取得好成績才行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書5
敬愛的生物老師：
我要含情脈脈地向您遞交我的這篇生物考試失利的檢討書。我這次生物考試僅僅取得了32分，嚴重地拖累了班級后腿，讓您的臉上無光，也讓您為我感到失望與傷心。
我知道自身成績不好，歸根結(jié)底的原因是自身平時不注意認真學習生物。誠然，我在平時真的是沒有花多少時間與精力在生物科目的學習上，這才最終導致我的生物成績不及格。
其次，這次考試的失利也有原因在我的考試態(tài)度上�？荚嚠斨形掖嬖隈R虎大意的情況，就連一些很基礎的題目也沒有做對，這就很說不過去了。身為一名理科學生，理綜的`三門課物理、化學、生物是缺一不可的。而我竟然沒有把握好生物的基礎知識，我知道自身犯了錯誤。這次考試我如此失利，在我個人心頭上也是非常懊惱的。我恰恰是敗給了自身，假如我平時多注意鞏固一下生物知識，這次考試也不會如此糟糕。
可是我堅信：“一次失利不會永久失利”。請老師相信我，我一定要從此次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓，今后努力學習一定要在生物科目上取得優(yōu)良學習成績。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
考試不及格檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我是來為自己這次期末考試中數(shù)學不及格作檢討的。這次成績不及格不僅給自己帶來了一定的心理壓力，還拉低了班級的平均分，造成了一系列的負面影響。
而且這次數(shù)學試卷發(fā)下來，我看著鮮艷的50分愣了半天，這種數(shù)學考試成績不及格的情況，把我自己也嚇了一跳，經(jīng)過細細反思后，我總結(jié)出三個方面的原因來。
第一是因為這段時間上課確實有點不認真，經(jīng)常走神，老師剛講的一個知識點，一眨眼就忘了，或者是都在講下一題了我還停留在上一題，我認為這是睡眠不足的原因，以后我會合理規(guī)劃好自己的睡眠時間的，堅持早睡早起，一定不再影響課堂效率！
第二就是周五放學后只想著玩，玩手機玩電腦，因為家人在這方面比較信任我，不太控制我的自由，但是自己卻沒有自控力，到要交作業(yè)了的時候，沒寫完就抄別人的馬馬虎虎交上去了事，對自己一點也不負責，對老師也非常不尊重，在這里我誠懇的道個歉。
第三也是最重要的一點就是考試的時候沒有規(guī)劃好，把時間都浪費在后面的大題上了，放棄了簡單的題，把容易拿的分忽略而去死磕難題，這種不理智的做法就導致了試卷沒做完，更沒來得及做檢查，所以考試成績就不及格。
研究題目這種做法是值得肯定的，但是不應該放在考試的時候去攻克，而是應該利用好課余時間或是老師講解的時候。針對這次不及格的情況，我仔細檢討一番后對自己的學習做了相應的計劃，保證下次不會再出現(xiàn)這種錯誤。
第一，上課認真聽講，不懂下課就問，不把問題留給明天；
第二，放假后的作業(yè)一定要自己寫，嚴格控制自己的玩耍時間，并請父母幫忙監(jiān)督；
第三，合理安排考試時候在題型題量上的考試時間分布，先做容易拿分正確率高的'題，再去研究后面的難題，保證質(zhì)量的同時也要提高效率。
除此之外，感謝班主任老師將我這次的問題指出來，同時也謝謝任課老師幫我做的試卷錯題分析，謝謝老師們不拋棄不放棄我！我會用下次的考試成績來證明自己是真的認識到錯誤并認真進行了反思的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書7
敬愛的英語老師：
時間過得飛快，期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后，始終有人高興有人傷感。不幸的是，這一次我成了后者——英語不及格。
期末英語成績不理想，就為本學期的情況畫了失敗的標簽。因此，我要做了一個深刻反思，經(jīng)過深思熟慮，我了解到了自身存在的問題，也請多多批評指正。
1，思想意識水平不夠高。思想意識是一個學生成才、提高成績的'基本條件，我沒有清晰地意識到什么是學生的基本任務，學生的基本任務就是學習。
2，沒有正確的學習態(tài)度。思想與態(tài)度是互補的關系，一個端正的學習態(tài)度，塑造一個認真學習的學生，是提高成績的重要基礎。用正確的學習態(tài)度對待學習，以正確的思想覺悟看待考試，將每一階段的學習、測驗重視起來，沒有提高不了的學習成績。
3，基本知識不扎實。英語學習講究平時積累，考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累，這是不可否認的缺點。
總而言之，學習成績的提高，可以通過練習達到目標，可這不是一朝一夕的事，“千里之行始于足下”，我要從基礎抓起，糾正我的這些小毛病、小問題。從今往后，我要一步步踏實鞏固基礎知識，努力奮斗，艱苦卓絕，精益求精，爭取在下一年期末考出理想的好成績!
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
考試不及格檢討書8
尊敬的老師：
您好！
在這次的化學考試中，我不及格，作為一名理科生，這本來是不應該的行為，但是在數(shù)理化這三門重點科目上，我的化學又是最弱的了。其他科目我都可以很好的學習和理解，但是對于化學來說，總是像隔著一層紗一樣，上課看起來聽懂了，做題目的時候似乎也知道做了，但是一到考試的時候，就現(xiàn)行了，根本就不會做了。這次期末的考試，更是出現(xiàn)了退步，不及格了。我也感到很焦慮，畢竟下學期就是高三了，化學要是沒學好，也影響我高考的成績。
還是在初中的時候我的化學就不是太好，勉強可以70多分，不上不下的樣子，進入高中以來，要記的東西，背的東西更多了，雖然勉強，但分數(shù)總是提不上去，在面臨分班的時候，雖然有點猶豫，但還是選擇了理科，畢竟我的歷史和政治更是學不好，況且我的物理和數(shù)學都是挺好的，所以選擇了理科。
到了高二的階段，化學的知識變得更加復雜而多了，像電解，電離，氮族元素，烴等等，一個個單元的知識雖然老師是一個個的講，但是我卻是學的懵懵懂懂的'，看起來當時聽懂了，做題目也對了，但是要我講，或者告訴別人怎么做，我卻完全不知道，有點像是死記硬背的樣子，而到了考試的時候，更是茫然。
這次的期末化學考試有點難度，而且題目都沒有做過，雖然老師講過，但我就是轉(zhuǎn)不過彎來理解，做起來很吃力，做著做著就有了放棄的想法，結(jié)果最后幾個題目我就敷衍了事，想著反正不會做，就亂做一通算了。結(jié)果可想而知，考試的成績就不及格了，也是我對待考試的態(tài)度不認真造成的。
還有一點，我感覺我對化學的學習有了泄氣的感覺，不再像剛升入高二的時候那樣，即使我化學不好，我也是要努力的學習的，這些元素，原理，公式，不理解的就記住，不懂的就多做題目，總會有進步的，但是慢慢的，我發(fā)現(xiàn)越來越吃力了，而且化學學習花費的時間太多，會影響到我其他科目的學習。
漸漸我對化學沒有當初那股子必須把它學好的勁頭，而是該上課上課，該做題做題，自然我的化學知識把握也就沒有那么好了。這次考試不及格就是對我的一次警醒。
我反省后，也明白這個短板必須補上去，即將進入高三，暑假里還需要提前學習高三的知識，我更是要抓緊時間，把時間分配好，調(diào)整我學習化學的心態(tài)，認真的把化學學好，即使成績依舊不好，但至少我努力過，這樣以后的考試時候也不會后悔。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書9
尊敬的老師：
您好！
在這次的期末考試中，我的語文成績不及格，拉低了我們班級的語文平均分，我要作出檢討，是我沒考好，讓老師擔心失望了。
語文一直都是我比較差的科目，拖了整個成績的后腿，我這種偏科的行為，總是會在考試排名中把我的名次拉低。這次更是很嚴重，居然不及格了。我自己也是很驚訝，怎么會這樣，直到考試的卷子發(fā)下來，我再對照看了下，發(fā)現(xiàn)好多我原本知道的答案沒有寫對，好多本來可以拿分的題目我卻沒有爭取拿分。還有作文，這道大題目，我居然沒有寫完，只是寫了一半，而且錯別字好多。從而讓我的分數(shù)不及格。我當時的第一個想法居然是這個暑假涼了，又得復習補課了。整個態(tài)度都是很消極的。
考試語文的前一天，由于知道第二天就要考試了，我也認真的復習了下，但是到了晚上，覺得復習的`差不多了，就開始打開電腦玩起了游戲。本來這也沒什么，就稍微放松了下，可能還有利于第二天的考試，但是我確是個沒有自制力的人，玩著玩著就晚了，也沒有注意看時間是幾點鐘了，直到差不多2點，我才發(fā)現(xiàn)，居然這么晚了，于是就克制著自己再玩一盤的想法，關了電腦準備睡覺。
可是自己的興奮勁卻是沒有過去，雖然知道第二天就要考試了，數(shù)著綿羊也睡不著，翻來覆去的到了四點鐘才迷迷糊糊的睡著了。第二天醒來，打著哈欠就來學校了，上午剛好考語文，暈乎乎的進了考場，老師發(fā)完試卷之后，我就想趴在桌子上睡上一覺，但是想著，若是睡過頭了，不就交白卷了嗎？所以就一通亂做，該選對的，沒有選對，像明明可以默寫對的詩文題目，可能當時腦袋當機了，也是沒寫對。還有閱讀理解的題目，一句話就隨隨便便寫完了，也不多寫點，老師都不好給我分數(shù)。然后做著題目，做著做著就有些犯困，實在是頂不順，就在考場上趴在桌子上睡著了，直到快要下考了，才醒過來，而這個時候時間也是不夠了，于是作文題目就匆匆的寫了一點。這樣的考試態(tài)度和狀況，就導致了我的語文成績不及格了。
經(jīng)過老師指出我的思想不端正，批評我對考試的態(tài)度，跟我講解卷子的題目，說出我的問題，我也意識到我的錯誤了，不僅僅是平常學習不認真，對待語文考試的態(tài)度也是不認真的。應付了事，沒有把語文的考試當很重要的事情，更是在考場上睡覺。老師，對不起，我這就改，暑假我會認真復習，好好補課，把成績趕上來。下次一定不會不及格。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書10
尊敬的領導：
您好！
春去秋來，時間過的真快啊，一學期一次的期末考試已經(jīng)過去了，大家都在翹首期盼的等著考試成績出來，而我卻過的非常的煎熬，希望時間減速慢行，然而事與愿，時間流逝，成績很快就出來了，果然不出我所料，我考的非常的差，連我自信滿滿的語文也是沒有及格的，這也是我為什么一直過得很煎熬、很焦慮的原因，我辜負了老師和父母的期望，也辜負了我自身的努力。
這段時間放假我在家一直都沒有出去，雖然我考的很差但是父母還是并沒有說我，打罵我，但是濃濃失望的眼神倒映在我的腦海里面，在房間我回想起了我這一學期的行為，來反思總結(jié)我之前的行為錯位，說實話前半學期的時候我是過得非常順風順水的，因為前半學期我非常的刻苦，常常對于老師要求的筆記必須記，還會溫習自己的.筆記，會一個人自覺的去做題目，去看書，這樣的行為被老師和父母看在眼里，對我一直是贊賞有加，非�？隙ㄎ业男袨�，特別是在期中考試的時候，我的成績從班上的20幾名上升了到到了班上的10幾名，老師和爸媽更是對我贊不絕口。
然而我下學期之后的狀態(tài)就有些飄飄然了，可能是現(xiàn)階段的心理年齡并不是很成熟，甚至是有些天真，從而導致我將所有的成果和原因推給了我那虛無縹緲的天賦，認為我的天賦過與常人，這都是我天賦所致，之后上課我就不在做以前那么多筆記了，也不再溫習，更是不會自主的一人去看書做題目，現(xiàn)在想起來覺得有些傻還有點莫名的尷尬。
說實話出成績的那天我整個人都是懵的，我知道我會考的很差，但我無法相信我會考的這么差，很多學科都沒有及格，特別是語文這門我非常自信的學科，也是沒有及格，想到這里我無法面對循循教導我的語文老師，語文老師對我非常的好，每次我不懂的東西問老師，老師都會傾囊相授，更是會給我科普一些課外的知識，讓我開拓一下眼界，拓展一些我的知識面，對此我非常感謝老師對我循循的教導，但是我的自負給我沉痛一擊，讓我“無顏再見江東父老”。
在新的學期中，我向老師和爸媽保證，在之后的學習期間我要重新回到之前的狀態(tài)當中去，“一日三省吾身”，多次反思檢討自己的行為，調(diào)整自己的狀態(tài)，希望老師和父母相信我可以再創(chuàng)佳績的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書11
尊敬的老師：
您好！
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分數(shù)，我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末歷史考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學歷史這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學歷史的決心。
早在您剛帶我們的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，一定要好好學習，認真學歷史。直到現(xiàn)在，老師的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此，我現(xiàn)在開始自我反省。
正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底，還是由于我學得不牢固，要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時，我當時就因為太焦慮不好好復習！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學扎實，還未能達到一個現(xiàn)代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負責的人。
對于我（們）沒有考好的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個分數(shù)??
學英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個能100%做到的話，那歷史成績，沒有80分，也能75分。但是，我卻沒有做到，沒有聽，沒寫好，沒背好，什么都只做了三分之一，導致成績不理想??
此次考試后，我深刻檢討，認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把老師教的`東西學不扎實？又怎么會考不出分？
我平時學習不認真，考試成績便很好地回報了我，為此，我決定以后好好學習，天天向上，在此，我訂了一份計劃：
一、學好課本知識。
學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，先得自己學習一下課文，在預習中要盡量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關心社會生活，了解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。
檢討人：xx
考試不及格檢討書12
敬愛的老師：
我向您作深刻的檢討。暑假前，由于考試成績不理想，所以回到家后將所有的書籍和課本還有作業(yè)都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜造成的，我愿為此負責!后來，將要開學，我才去問同學各科作業(yè)。我復印了數(shù)學、物理、生物、政史、地理的作業(yè)，同時問到語文作業(yè)是現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀的相關篇目。由于臨近開學，加之沒有答案，所以語文作業(yè)沒有實打?qū)嵉赝瓿�，直接導致了語文考試成績很差很差。給您帶來了不必要的麻煩，抱歉!在以后的學習生活中，我一定會嚴以律己，認真刻苦，努力拼搏的。語文是靠平時積累的，以后我要注重生活點滴的積累，增加自身的知識容量，來學好語文。絕不辜負老師對我的期望!
這次考試不好，主要還是惰性，同時對高一學習的知識不夠牢固。進入高二以后，一切從零開始，不管前面學習是好是壞，不管前面是努力還是不努力，在今后的兩年里，我都要努力地學，認真地學，刻苦地學，勤奮地學，用功地學。全心全意地學，盡心盡力地學，一絲不茍地學。
對于文科，我在今后的學習中要有特殊的規(guī)定：1、所有作業(yè)中，先做文科的。因為文科作業(yè)畢竟不多，但思考的成分占了很多。我要打心里開始重視文科，帶著興趣去學，相信自身一定能學好的。2、課外多閱讀書籍名著，增加自身的閱歷，開闊自身的眼界，提高自身的文學素養(yǎng)，增強自身的語文水平!3、勤動筆。記錄自身學習生活和日常生活的'點點滴滴，增強作文水平。
薛老師，您是一位好老師，是語文組的元老級人物，教語文也要一定的心得感受，是資深的老教師，我能當您的學生，實在是我的榮幸。我也相信，在薛老師的指導下，我能在今后有所斬獲，有所進步。希望我的其他科目也能齊頭并進。
這次，說明沒來得及寫完，還是輕視文科。再這樣下去，定會吃大虧。我決心痛改前非，好好學習語文，重視語文。沒有時間就硬擠。哪怕先將數(shù)學作業(yè)放一邊，也一定要先將語文寫完，寫好。如果真的沒時間，就不休息，就算是上數(shù)學課，也要在收語文作業(yè)前將作業(yè)寫好。這是質(zhì)的飛躍，我相信，語文成績一定會有所提升的，一定會學習到很多為人處世的原則，關于生活和學習的各種方法和技巧。
我在此保證：以后語文作業(yè)一定認真完成，及時上交。下一次語文成績突破60分，期中考試語文成績突破70分。希望薛老師能給予督促。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書13
尊敬的老師：
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點，要我們好好融會貫通。我數(shù)學考試成績差，就是辜負了您的教育，辜負了您的辛勞付出，這的確是我的大錯誤。
很顯然，造成這次數(shù)學考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠�，F(xiàn)如今，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正一定要把數(shù)學成績提上去。我決心：
第一，努力端正自己的`學習態(tài)度，認真學習，提高自身對于數(shù)學的學習興趣，努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。
第二，我要徹底改正自己不良的學習生活習慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學習足夠的時間。
第三，我要從此次錯誤當中充分吸取教訓，給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。
第四，我平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
第五，準備不充分。毛主席說，不打無準備之仗。言外之意，無準備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導致這次考試吃了虧。
第六，沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣，作為一個人，一個完整的人，一個明白的人，當然不應該同機器一樣，讓自己的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅悲慘而且無知，但是，如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了，不僅不好，有時候真的是得不償失。
我保證下次考試不會再犯同樣的錯誤！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書14
尊敬的領導：
您好！
前兩天的期末考試成績出來了，我對自己慘不忍睹的語文考試成績無地自容，雖然我的語文成績似乎一直就不怎樣，但是這次期末考試中我的語文成績竟然連及格分數(shù)都沒有達到！
對此我感到非常羞愧，愧對語文老師的耐心栽培，也愧對父母的期望，更是對不起自己每天的起早貪黑。如此低的語文分數(shù)實在是令人不堪入目，當面對同學們的詢問時，我低著頭不好意思回答，深深的羞愧在我心底蔓延。拿到成績單后我?guī)缀跏窍駛�賊一樣低著頭小心翼翼避開所有同學獨自一人回家的，因為我害怕被同學或是學校的其他朋友碰到，害怕被他們問成績問分數(shù)，我受不了他人的嘲笑，一路上我都低垂著頭一言不發(fā)，生怕被熟人認出來。
拿到成績單的那天我?guī)缀醵际窃趷瀽灢粯分卸冗^的，回想起自己平日里的語文學習，雖不是班上最刻苦的，但似乎也下了不少功夫，每天的語文早讀我都是按時到校的，從來沒有遲到，而且在早讀中也一直是規(guī)規(guī)矩矩地讀詩歌、讀散文，前段時間執(zhí)勤老師還夸過我。然而對于這個語文成績，我本人是非常不滿意的，曾一度認為自己學習語文的能力不如他人。
在第二天，我終于從頹廢狀態(tài)中走出來，開始認真地分析起了自己的原因。我仔細地看了一下語文試卷順帶回想了一下當初作題時候的情形。發(fā)現(xiàn)自己在對于作題的`細心程度上面還是有所提升，每次作題我總是會犯下一些低級錯誤，比如這次考試中，我的試卷上有道選擇題我記得很清楚自己在作答的時候通過排除法確定了答案B選項，然而當我填到答題卡上作答卻變成了C選項，這實在是令人無奈，可能又是我粗心的毛病犯了。其次就是語文中固定會有的默寫古詩詞或者古文的填空題型，這里我的錯誤就更加讓人無語了，很明顯，我早讀非常認真，因此絕大多數(shù)要求背誦的古文我都是能一字不差背下來的，但若要寫下來似乎就不那么簡單了。因為長期都是看書，直到寫的時候我才發(fā)現(xiàn)有一些比較生僻的字我根本就寫不出來，還有些下意識里用了同音字代替，作為一個學生，這實在是有點諷刺。
于是，經(jīng)過反省，我決定還是從頭做起。從根源上解決問題，為了能夠更細心，我決定以后在做沒把握的事情的時候一定認真檢查幾遍，確保萬無一失。對于要求背誦的古詩和古文，我決定以后除了默寫還適當?shù)爻瓕懸恍右造柟獭?/p>
我會在每次大小考之后對自己進行總結(jié)和評估，相信隨著相應計劃的推出，我一定不會不及格了，請老師相信，我的語文成績會越來越好的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書15
尊敬的老師：您好！
我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。我這次期末成績都沒有及格，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我在以前的中，我沒有認真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔。
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到的散漫和無知，對于xx這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成為了反面教材，也是對初1x班的一種不責任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的`錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書.經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，
希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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