初中學生檢討書(通用15篇)
我們在犯錯后,避免再次犯錯,為此要寫檢討書來自我反省,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編整理的初中學生檢討書,歡迎大家分享。
初中學生檢討書1
尊敬的領導:
您好!
懷著對自己之前行為慚愧的心情,我在此向您遞交這份檢討書,希望能夠憑著向您勇敢的承認錯誤的行為來獲得老師您一定程度上的認可和諒解。
就在昨天的學校的午休時間,本來教室里大家都好好的,我卻因為一些不起眼的原因跟xx同學吵了起來。這本來只微不足道的小事,大家坐下來好好的說清楚就可以解決的事情卻最終因為我們誰都不服誰,在初中生不成熟的思想和好面子的刺激下開始了互相推搡,導致我跟xx同學的沖突進一步的升級,最終演變成拳腳相向。
事情的經過并不復雜,甚至非常簡單,但是其中透露的細節(jié)卻讓我非常的后悔和羞愧。我跟xx同學都是成績不錯的孩子,平日里也是班級上的積極分子,平心而論我倆的關系其實并不算差。然而只是因為一點小小的口角,我們居然演變成了這樣個樣子,在全班同學的注視下?lián)]舞著拳頭打向對方。給班里的同學帶來了非常不好的影響,也對我們兩人原本良好的關系帶來了陰影。
事后,老師對我進行了嚴肅的批評教育,我也知道老師平日里工作辛苦,更為了我們這群半大的`孩子操碎了心,您一直相信和真心的關愛我們這群孩子,打心眼里認為我們能夠在您的悉心教導下成為一個對國家、對社會有用的人,而我們也一直在努力學習,試圖用這種方式來回報您對我們的關愛。可是昨天的事情我卻讓您失望了,我不僅僅是違反了校規(guī)和班規(guī),也讓您對我的期望蒙塵,這樣的我實在是讓自己都覺得羞愧。因此您通知我的父母,讓我的父母在家里對我進行嚴肅的教育處理我并不怪您,因為我的父母也有權知道自己孩子在學校的表現,而且與父母的交流溝通讓我對于這些事情有了新的看法,對于我的錯誤也有了更深一步的了解,也知道了我的錯有多幼稚、多可笑。如果當時我能停下來好好的想一想,多反問自己幾句值不值得的話,也許我就能夠用更好的方法處理這件事情,讓老師同學不至于為我們擔心,讓家長不會為我們而難過。
所以,xx老師,請您接受我對于這件事情的歉意,我過于幼稚的行為不但傷害了xx同學,也傷害到了班上其他同學。如果可以的話,我會想辦法取得XX同學的原諒,成為學習上的好伙伴,在未來繼續(xù)用良好的表現來向您證明,憑我的能力不會辜負您放在我身上的關愛的,我會用成績和認真的學習態(tài)度來表現和證明自己,重新成為班級上耀眼的一份子。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中學生檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我是初中xx班的一名學生,之所以給您寫這份檢討書,是因為在今天上午的時候,由于一些原因讓我和學生會的人起了一點沖突,這在學生之中造成了一些不太好的影響,而且也給咱們班的班級形象抹了黑。我也沒想到這件事的后果會有這么嚴重,嚴重程度已經超出了我的預期,所以為了給您一個交代,我覺得自己十分有必要給您寫一份檢討書,順便再將整個事情的詳細經過給您說一說。
在今天上午,由于我忘記了調鬧鐘了,導致我起床的時間已經晚了,雖讓我急忙洗漱完了向學校趕來,可還是稍微的晚了幾分鐘,正當我闖過校門奔向教師時,幾個帶著學生會標志的人就攔住了我,說我遲到了,需要登記名字和班級。我心里很清楚,這種情況基本就要被掛名字在學校的小黑板上被人觀摩了,臉皮比較薄的我當然接受不了,于是我就向他們求求情,希望能放我一馬,畢竟我遲到時間也不長,更何況現在還得著急回教室,不然還得接受老師的批評,可學生會的這行人,就是怎么說也不聽,仿佛今天就我一個人遲到,抓住我就好像完成了任務一樣。
我看著他們一點都不通融的'樣子,而且心里又急著回教室,所以我的脾氣一下子就爆發(fā)了,直接和他們爭論了起來,也不管人多人少和是非對錯了,眼看著越吵越激烈了,甚至要動手的時候后,有路過的老師及時地制止了我們的行為,在老師勸導之下,我心里的火氣才被壓了下去,可我的名字和班級還是被記上了,這讓我感到十分的憋屈。最后,在學校里的告示小黑板上,果不其然的出現了我的名字,而且還給我打上了其它的備注,說我頂撞學生會,這樣一來直接讓其他同學都看了我的笑話。之后,老師您也知道了我的這個事件,對我進行了批評教育,現在,我也明白了這一切其實都是我錯在先,要是我不遲到就不會惹出這么多的麻煩了,學生會的同學也只是在盡他們的職責而已,要是每個人都像我這樣,那肯定就亂套了。
最后,我向老師您保證,以后我絕對不會再去做一些傻事了,我會聽從學校的安排,一旦犯了錯就應該接受懲罰,這樣才能讓自己長一點記性,同時也是對其他同學的警示,我要爭取在以后的日子里做一個勤奮好學、安分守己的好學生!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中學生檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:
1、思想上的'錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認真負責,與學生互動良好,內容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應有的尊敬,反而逃課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
2、行為上的錯誤,逃課回家,沒有報告學院任何人,更沒有請假,無視學院管理制度,無視老師的權威
3、對自己的不負責,學習是學生的天職,逃課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應該的。
我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛。
1、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。
2、學會正確處理問題,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。
3、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。
我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中學生檢討書4
尊敬的老師:
您好!
前幾天學生以您的名義,向家里人撒謊要錢,后來家長向您發(fā)消息證實,我也因此被家長和您批評,現在想來,或許是我做的太過分了吧,本來我是沒有必要進行撒謊的,但是我卻做出來這般讓人失望的事情,經過再三考慮,我覺得我必須要檢討自己。
本來以我的零花錢來說,是沒有必要撒謊要錢的,主要是因為前些天在書店看中了一本書,我非常想要這本書,但是價格又稍微有些貴。最初我是打算向同學借錢的,可是好像我在班上的人緣不太好,竟然沒有一個愿意借我的,于是我便想出了一個餿主意,那就是向家里人撒謊要錢,但是一般的名義肯定不行,于是我便說是學校里要交錢,因為數目比較少,我覺得家長不會問您的?墒俏覜]有想到的是,家長加了您的微信,直接發(fā)過去一句話“老師,聽說學校里面又要交錢了”,您也回了一句“交什么錢?我怎么不知道”。于是謊言當場揭穿,我至今還記的當時我窘迫的樣子,內心感到十分慌張,完全不知道應該說些什么。
家長也沒有責怪我,就是詢問了一下我要錢做什么,為什么要撒謊,最終我被家長嚴厲地批評了一頓,因為我完全可以采取正當的`方式,但是我偏偏采取了欺騙這種卑劣的手段,或許這才是家長最痛恨的地方吧。在我來到學校以后,您也教導了我一番,雖然這件事情造成的影響不大,但我還是十分悔恨,我不應該這樣做的,畢竟再怎么說,欺騙是不光彩的,是一種可恥的行徑,可我為了一己私欲,竟然撒謊,這種做法是不對的,這不是初中生應該采取的手段。
從小家長就教育我,要做一個誠實的孩子,可能他沒想到的是,進入初中以后我竟然學會了撒謊,而且還是騙錢,這是令人失望的,老師,本來如果我能好好和家長解釋,誠實對待,不撒謊的話,我也不會被批評,其實我也不能理解自己,肯能當時鬼迷心竅了吧,竟然會選擇撒謊這種方式,這不但是欺騙了家長和老師,而且也是在欺騙自己。
以后我應該做一個誠實的人,在這次的教訓以后,我應該學到一些經驗,知道什么該做,什么不該做。老師,我會努力的,以后絕對不會在撒謊騙人了,我保證,無論是什么樣的理由都不能夠動搖我的決心。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
初中學生檢討書5
尊敬的老師:
您好!
作為一名初中學生,在學業(yè)上,主要的任務就是要學習,在生活中,要做一名積極向上的文明少年。這是對我們學生的定義,我們接受了這么多的教育,理所當然要去成為一個更好的人。這一次,我違背了“文明”的原則,竟然在課堂上公然說了一些不太友好的話,這一行為影響也是非常大的,不僅給我們的集體環(huán)境帶來了一些沒必要的影響,讓我自己的'形象也受到了損失,因此,我在此認真的檢討了自己,希望也能夠得到老師您的諒解。
這件事情是這樣的,昨天上歷史課的時候,我和同桌在爭論一個歷史問題。當時我們的討論也比較激烈,完全沒有照顧到老師的處境,老師只是點了我們的名字,并沒有對我們進行批評。結果到后面的時候,我們還是沒有停下來,爭著爭著反而吵起來了,我一時間沒有控制住自己,就脫口而出幾句很傷人的話,當時我的聲音比較大,全班的同學都聽到了,老師站在上面也驚訝了。老師把我叫起來,讓我和全班的同學們道歉,我當時還很倔,覺得自己沒有做錯什么,不愿意道歉。老師看我這個態(tài)度,也沒有和我再怎么去僵持了。
這節(jié)課結束之后,老師把我叫到了辦公室,然后對我進行了批評。這一次批評也讓我明白了自己的愚蠢,我的確是一個很自我的人,至少在表現上就能看得出,我絲毫不會顧及別人的感受,即使是在上課這種嚴肅的場合中,我也絲毫沒有顧及老師和同學們的感受,公然說那些難聽的話,破壞了學習的紀律,讓整個班級上課的紀律都受到了影響。最后我還不聽勸阻繼續(xù)犯錯,對于這件事情而言,我真的很后悔,我不應該這么做,更不應該去做一些這樣的事情讓老師生氣,為此,我想認真的和老師您道個歉,對不起,我沒有尊重您,這是我的錯誤,以后我不會再這樣做了,不會再不尊重老師,在課堂上破口大罵了。
這件事情給我?guī)砹撕芏喔杏|,我原本可以做一名講文明、懂事聽話,惹老師開心的學生的?墒俏曳艞壛四菢拥臋C會,讓自己處于這樣的一個狀態(tài)中,我很抱歉自己會做出這樣的行為,也很抱歉讓同學們看到了我這樣的行為,我會當眾檢討自己,不讓這樣惡劣的影響繼續(xù)下去的,請老師、同學原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中學生檢討書6
尊敬的老師
您好!
我要向您認錯,我在學校里面沒有認真的學習我該學的東西,而是和同學打鬧,玩游戲,還不遵守學校里面的紀律。給班級也是丟臉了,我在這里檢討我的行為,并保證以后不會再犯了,會認真的去學習的。
這學期也過去快一半的時間了,但是我犯的錯誤,我違紀的行為卻是讓班主任老師您很苦惱,雖然說了我多次,也教育了我,但是我還是沒有改正,也是讓老師您很頭痛,不過這次我真的意識到我的錯誤了,今后不能再犯了,老師的批評讓我知道,我如果一直這樣下去是很浪費自己的時間的,以后也是沒有什么出息的,我不想再在我的成長路上不認真了,那樣的.話,我以后也不知道該干嘛,而今是我要學習的時候,我應該是要去抓住這個機會,不再做一些和學習沒有關系的事情了。
其實之前我也是想引起老師的注意,老師來關注我,才犯這些錯誤,但是我卻沒有想過,這些其實并得不到老師的贊揚,反而覺得我這個學生是不思進取的,我成績一般,如果真的想要老師來贊揚我,我是應該去把學習搞上去,只要有進步,我想老師一定會關注到我的,同時我也必須對自己的未來去負責,而不是花費一些時間做那些違紀的事情,那樣雖然大家也是對我有印象了,但是卻是不好的一個印象。也不能夠在同學們的心中覺得我這個人是個優(yōu)秀的,反而覺得我是在拖班級的后腿。
現在我是特別認真的在這里檢討,我知道可能老師還是覺得我以后還是會犯錯誤,還是會違紀,但是我還是特別希望老師看到,我以后是會把我的心思,我的時間都花費到學習上去的,爭取做一個進步的好學生,而不是還像以前那樣,就知道違紀,就知道做一些和我們學習完全沒有關系的事情,那樣的事情,以后是不會再發(fā)生了,在課堂上,我也會認真的聽課,不再睡覺,不再和同學去講小話了。
在課后的時間,我也不會再去打鬧了,而是靜下心來去復習上課學到的知識,以及把下節(jié)課的知識點預習下,今后我找同學,也不再是聊無關的話題,而是去請教問題,我也想在今后我來老師的辦公室里面不是接受批評的,而是找老師問題目的。
老師我在這里認錯,也是希望今后老師,也時刻的監(jiān)督我,看我的表現。我會是一個全新的我的,不會再讓班主任老師您失望的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中學生檢討書7
尊敬的老師:
您好!
今天的我做了中學生不應該做的事,那就是曠課。在數學課上,我沒有像別的同學一樣坐在座位上安靜的聽講,認真的寫筆記。而是逃課出學校了。所以我寫下檢討書,檢討我今天的錯誤行為。
其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺得對父母很過意不去。因為在偏遠的山區(qū),許多孩子還沒有讀書的`機會,有的孩子還是穿著簡陋的草鞋徒步跑一公里才來到學校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜,我真的覺得這樣做是不對的。
還有對不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個好的成績,可以考上好的學校,將來可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學上課時,我卻沒有在座位上聆聽您的教導。我真的覺得這樣做是不對的。
現在的我一直在放縱自己,一直認昨天的事情還可以今天來做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學習也就在它之后,其實我明白學生的本職就是學習,好好的學習,而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴,沒有克制住自己。我真的覺得這樣做是不對的。
所以。尊敬的老師,請再給我一次機會吧。我會認真反省我的過錯,我會認真的學習《中學生日常行為規(guī)范》爭做老師眼里的好學生。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中學生檢討書8
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對頂撞老師這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,上課要認真聽講,不能做違反紀律的事,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。歸根結底,還是由于我的錯,未能對老師們的'辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對于我睡覺看小說還頂撞老師的事情,所造成的嚴重后果如下:
1在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3、平時生活作風懶散。
簽名:xxx
時間:20xx年xx月xx日
初中學生檢討書9
尊敬的老師:
您好!
請您接受我的這份檢討書,請您一定要接受啊!
老師,我錯了。這次的作業(yè),我沒有寫完,的確是有原因的,不是我要故意不寫完的。請您耐心聽我說完我這次犯錯的經過。
事情是這樣的:前天您布置完作業(yè)之后,我在教室就開始寫了起來,我想著把作業(yè)在學校寫完了就可以不帶那么多書回去了,這樣既可以在學校把知識消化掉,又可以減輕晚上回去的負擔。我萬萬沒想到我會把作業(yè)漏掉了一頁,在做那一頁之前,我還和同學已經對完前面幾頁的答案了。為什么會漏掉最后一頁呢?為什么不是我偷懶沒寫完呢?因為和我對答案的同學寫了那一頁,而我在寫那一頁之前去幫勞動委員打掃衛(wèi)生去了……這個聽起來好像是借口,可事情真是那樣的。勞動委員前天的腿抽筋了,我看著她一個人在那里瘸著腿打掃教室還有走廊的衛(wèi)生,怪可憐的,我就起身去幫她搞衛(wèi)生去了,搞完衛(wèi)生我就扶著她回家去了,完全沒想起來我還有作業(yè)沒有寫完……我以為我對答案的時候已經把作業(yè)都寫完了還對完答案了……聽起來真讓人無奈,雖然事出有因,但的確我還是沒有做完作業(yè),結果就是我沒有做完作業(yè)惹老師生氣了,結果就是我需要為我的未完成作業(yè)寫這封檢討書了。
老師,您原諒我好嗎?我不是故意要不完成作業(yè)的,我不是不尊重您而不寫完作業(yè),我真的'只是打了一個岔,把那最后一頁作業(yè)給忘了……
“人非圣賢,孰能無過”。老師,您就原諒我吧,我下次一定記得記得把作業(yè)寫完,作業(yè)沒寫完之前,我也不去助人為樂了,省得一轉身就把我作為學生最應該做好的事情忘記了。不過老師,如果換做是您,您也會去幫勞動委員打掃衛(wèi)生的吧?當然,您在氣頭上,肯定得說這換做是你,你也不會助人為樂了之后就忘了做好自己……
好像怎么樣解釋都還是我錯了。嗯,我知錯了。老師,下次這樣的事情再也不會出現了,我保證!如果再有這樣的情況出現,那您可以罰我替勞動委員打掃一個月衛(wèi)生,這樣我就更加記得助人為樂也不能妨礙學生做好自己的本分了。
我的檢討寫完了,希望老師看到了能夠原諒我,接受我的檢討,給我一次重新做人的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中學生檢討書10
尊敬的老師:
早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發(fā)現一個人也沒有,正當我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候--我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發(fā)現里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機會都沒有啊!
硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底,還是由于我的粗心大意,對舍友的`出門時間了解不足所造成的。憶起當時,環(huán)顧現在,我當時就應該不顧有傷風化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對于我遲到的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔心我的安全,本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的遲到,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發(fā)現那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發(fā)生了。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?
4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發(fā)生嗎?
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再遲到的決心。
簽名:xxx
時間:20xx年xx月xx日
初中學生檢討書11
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是初三xxx班的學生xxx,現在我們正處于一個人生的關鍵時期——中考,這場考試會決定我們接下來的高中三年會在哪里度過,也是檢驗我們多年的學習成果的時候。所以有不少的同學感到壓力很大,日子變的有些煎熬,這份心情越是臨近中考,就越是沉重,這讓我想要逃離教室,所以在接下來的幾節(jié)課里,我每次都遲到了,對此,我要向那些辛苦授課的`老師說聲:“對不起!”
在今天下午,我連著三節(jié)課都遲到了,而且都遲到了將近十多分鐘左右,這引起了一些老師的注意。雖然說遲到了,但實際上我也沒干什么,大部分下課時間,我一般都是在操作上走兩圈,又或者坐在臺階上發(fā)著呆。我的成績最近下降了,在初中三年里我的成績都是里面的佼佼者,但卻在臨近中考的時候下降,這讓我非常的不安。待在教室里,看著老師講課,我無心學習,只覺得好像有什么東西壓在胸口喘不過氣來,讓我想要逃離這里,所以就算上課鈴響了,我也會在操場上坐一會兒在進來。坐在操場的時候,我身后偶爾會傳來教室里朗誦的聲音,這讓我放松之余還感到了一絲愧疚不安,所有人都在努力的學習而我卻在這里偷懶。
回到教室后,大概是因為我平時的表現良好,所以老師也沒有問太多,這讓我懸著的心稍微有些放下來,但連著三節(jié)課遲到還是引起了班主任的注意,我和他進行了一場談話。這場談話讓我茅塞頓開,幡然醒悟,那顆不安定的心也逐漸平復下來,我非常感謝班主任對我的幫助,也感謝他的細心,能夠及時注意到我的狀態(tài),如果不是他,可能我中考就考砸了。除了班主任外,我也感謝我座位周圍的幾個同學,之前見我狀態(tài)不好,她們也很擔心,但是我閉口不言她們也沒辦法。
在這里給同學們提個醒,以后要是遇到了向我這樣不能解決的難題,可以試著找同學和班主任談談,一個人在那自暴自棄是不能解決問題的。中考的重要性我們都知道,因此在中考前,我們更加要保持良好的心態(tài),考出一個讓自己不后悔的成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中學生檢討書12
敬重的教師:
您好!
進入初中之后,確實有太多太多的東西在引誘著咱們。畢如這一次我早戀,也是由于自己沒有抵住對異性的獵奇,采取了一種極為不對的方法進行了解和往來。這是我的激動和無知形成的,所以我也真的很懊悔,在這個年歲,咱們不該該把時刻花在這些東西上面,而是應該花在學習和個人的生長上,所以這一次,我真的知錯了教師,請您一定要寬恕可以嗎?
昨天晚上下晚自習之后,您在田徑場一角發(fā)現我和近鄰班的女同學手牽手,其時您就氣憤的跑過來叫了我的姓名,咱們兩個其時也是真的嚇壞了,立馬就撒開手了,然后面臨著您,幾乎不敢吭聲,其時您就平靜下來了,叫咱們先回去歇息,第二天再來辦公室。那一個晚上,我眼睛都不敢閉上,我不知道第二天會產生什么,那個晚上我就給自己進行了一番反省,也完全的想理解了這一件工作,有了一些醒悟。
第二天再見到您的時分,咱們的爸爸媽媽也呈現在了辦公室,我其時才知道這件工作的嚴重性,所以我立馬就認錯了,我沒想到她也認錯了。我感到了一絲安慰,咱們現在確實不該該這樣,不該該早戀,也不該該做出這樣的工作讓教師和爸爸媽媽憂慮。所以兩邊爸爸媽媽和教師看在咱們認錯情緒杰出的情況下,趕快的處理了這件工作。工作處理之后,我的`心里雖然有一些傷心,但我也在這件工作傍邊生長起來了。
現在的咱們確實是不行的老練的,咱們所要面臨的東西并不是這么簡略的,就像這次早戀相同,咱們認為相互喜愛就可以在一起,其實在咱們這個階段,這樣的主意是不該該有的。理性的和異性朋友做朋友是一件正確的工作,但如若越了界,那么這件工作就變了性質,也便是咱們齊聲力討的工作了。所以經過這一次,我也知道在生長的路上,引誘是許多的,或許未來的時刻,有許多時刻讓咱們去理解,所以在現在這個階段,咱們不該該去激動和浪費時刻,做好手里的工作,便是最正確的事。
教師,爸媽,我真的很對不住你們,孤負了你們對我的愛和信賴。未來我一定會改動自己,肯定不會再呈現這樣的工作,不會再讓你們?yōu)槲覒n慮了。我會把自己的學習放在第一位,過好當下,神往未來。請你們寬恕這一次無知的我,我一定會盡力改正,步入正軌,重拾學習之樂的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中學生檢討書13
尊敬的老師:
您好!
我是您的學生xx,在此,寫下這封充滿誠意的檢討書,來向您道歉,現在我已經充分認識到自己的錯誤了。
老師,非常對不起,每次您在開班會的時候都會強調,不能晚歸,作為一名初中生,我們的心智尚未成熟,很容易被社會上的人所欺騙,甚至出現其他的.安全問題。不論什么時候,您都是將我們的安全擺在第一位的,很多時候,看到我們橫沖直撞的在走廊里嬉笑追趕,您都會善意的提醒我們。
還記得上個月,xx同學就因為晚歸受到了嚴重警告和批評,那一次,您開了一堂充滿深意的班會,內容的主題依舊圍繞著安全這兩個字。在班會上,您和每一位同學都有眼神接觸,并且非常認真嚴肅地跟我們將這這個問題。您課件上放的案例照片也讓我們?yōu)橹惑@。
的確,晚歸確實沒有什么好處。第一,晚歸了學校的大門就不給開,需要經過班主任的確認,即便是這樣,宿舍阿姨那一關便要記過。第二,晚歸了,心里很慌,很多時候想逃避也逃避不了,如果想要翻墻的話,就得做好摔跤的準備。
用老師您的一句話概括就是“何苦呢?”,對啊,自己折磨自己。不僅是身體上感到緊張,精神也是緊繃的。在上次xx同學晚歸后,試過一個月,我又晚歸了。在辦公室的時候,您大為震怒。一次,兩次,那是不是還有第三次?下個一同學是誰?
我很抱歉,老師。我這樣的行為,就等于給這種嚴重違紀的行為接了一個接力棒,俗話說得好,有第一個就會有第二個,第三個。每一個人都懷著僥幸心理,譬如我,譬如xx同學?吹侥謿庥謸牡臉幼,我不禁流下了眼淚。
不論在怎么樣,我們都不應該晚歸,您是我們的班主任,平時已經很辛苦了,我們卻還要做出這樣的行為,讓您擔心,同時也傷了您的心。您是最擔心我們的安全的,自始至終都是為我們著想,我們卻因為一己之私,選擇了晚歸,害您擔心。
現在的搶劫犯數不勝數,何況是我們這群手無寸鐵的學生呢?倘若真攤上了,那可就是啞巴吃黃連有苦說不出。老師,真的對不起,因為我一時的貪玩,又給您造成了困擾。
我保證,我以后絕對不會這樣了,并且會幫您監(jiān)督其他同學。這次我愿意接受學校的處罰,希望同學們以我為戒!老師,請您原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中學生檢討書14
尊敬的領導:
您好!
您總是對我們不斷講述早讀的重要,而我們身為學生更是必須要做好這一點,這一次我沒有謹遵老師的教誨,早早地來到教室進行早讀,竟然還在早讀課上遲到,這完全就是我的錯誤,我必須要好好的反省自己。
從開學到現在我每天都是能夠準時準點醒的,但是今天我卻睡過頭了,正是由于我平時都醒得比較早,所以就幾乎是沒有設鬧鐘的,然而這一次真正的讓我明白了設鬧鐘的重要性。雖然我已經是很快速的趕向學校,不過我仍舊是遲到了,并且被老師抓個正著,這一次我也是很難受,我知道自己這次的遲到給自己,給老師,給班級產生了較多不好的影響,更明白自己在很多事情上都還是需要再加強一些。懇請老師能念在我是第一次出現這種錯誤的情況下,能夠對我從輕發(fā)落,我向老師保證之后我必定會在時間上好好把握,再也不可能出現遲到這種事情。
就早讀的重要性,我自己也是明白的,我會再一次地好好要求自己,讓自己接下來能夠更加正確地面對早讀,希望每一次的早讀都能夠為我?guī)硪恍┬碌闹R,讓我在學習上有很大的進步。這一次我沒有完整的參加早讀,我會在課下的時間將這次的`早讀任務完成,堅決不落下任何的教學安排。也請老師放心,我會將早讀這件事更加深刻地印在心中,再也不會出現早讀遲到的事。
老師當時對我的教誨我也是有深深地記得,我更是知道老師都是為了我好,更知道只一次的錯誤都是自己偶然為之,早我明白這些道理的同時,我還是沒有將這些事情做好,這就是我個人的問題。所以我還有不少的地方是需要努力。我想未來的我還是要多多對自己進行反思,要明確自己在哪些地方還有進步的空間,更明白自己的哪些行為是有犯錯誤的前兆,所有的一切都是我必須要避免的。之后自己每每走出的一步都是需要自己好好斟酌的,畢竟社會險惡多,一旦有任何的行差踏錯,都是會造成非常嚴重的后果。這一次的錯誤還有老師來對我進行教誨、批評,但是之后就不會有這樣的機會了,所以現在就要將自己打造得更好,更是要養(yǎng)成一些良好的習慣。
由于我這次遲到,扣了自己以及班級的分數,我是會想辦法彌補回來的,這一點老師放心,現在的我已經有了新的思想,必定是不會再在遲到這樣的事情上犯錯誤了。我會將學習作為我目前最重要的事,好好在學習上投放精力,就期待自己能在學習上收獲到更多。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中學生檢討書15
尊敬的老師
您好!
進入初中之后,的確有太多太多的東西在誘惑著我們。畢如這一次我早戀,也是因為自己沒有抵住對異性的好奇,采取了一種極為不對的方式進行了解和交往。這是我的沖動和無知造成的,所以我也真的很后悔,在這個年紀,我們不應該把時間花在這些東西上面,而是應該花在學習和個人的成長上,所以這一次,我真的知錯了老師,請您一定要原諒可以嗎?
昨天晚上下晚自習之后,您在田徑場一角發(fā)現我和隔壁班的女同學手牽手,當時您就生氣的跑過來叫了我的名字,我們兩個當時也是真的嚇壞了,立馬就撒開手了,然后面對著您,簡直不敢吭聲,當時您就平靜下來了,叫我們先回去休息,第二天再來辦公室。那一個晚上,我眼睛都不敢閉上,我不知道第二天會發(fā)生什么,那個晚上我就給自己進行了一番檢討,也徹底的想明白了這一件事情,有了一些覺悟。
第二天再見到您的時候,我們的父母也出現在了辦公室,我當時才知道這件事情的嚴重性,所以我立馬就認錯了,我沒想到她也認錯了。我感到了一絲安慰,我們現在的確不應該這樣,不應該早戀,也不應該做出這樣的事情讓老師和父母擔心。所以雙方父母和老師看在我們認錯態(tài)度良好的情況下,盡快的解決了這件事情。事情解決之后,我的內心雖然有一些難過,但我也在這件事情當中成長起來了。
現在的我們確實是不夠的成熟的,我們所要面對的東西并不是這么簡單的,就像這次早戀一樣,我們以為互相喜歡就可以在一起,其實在我們這個階段,這樣的想法是不應該有的。理性的'和異性朋友做朋友是一件正確的事情,但如若越了界,那么這件事情就變了性質,也就是大家齊聲力討的事情了。所以通過這一次,我也知道在成長的路上,誘惑是很多的,或許未來的時間,有很多時間讓我們去明白,所以在現在這個階段,我們不應該去沖動和浪費時間,做好手里的事情,就是最正確的事。
老師,爸媽,我真的很對不起你們,辜負了你們對我的愛和信任。未來我一定會改變自己,絕對不會再出現這樣的事情,不會再讓你們?yōu)槲覔牧恕N視炎约旱膶W習放在第一位,過好當下,向往未來。請你們原諒這一次無知的我,我一定會努力改正,步入正軌,重拾學習之樂的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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