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檢討書

學(xué)生打鬧檢討書

時(shí)間:2023-01-27 12:59:32 檢討書 我要投稿

學(xué)生打鬧檢討書

  在不小心犯錯(cuò)后,為了避免今后再出此類事件,我們要認(rèn)真地反思檢討,在寫檢討書的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!下面是小編為大家收集的學(xué)生打鬧檢討書,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生打鬧檢討書

學(xué)生打鬧檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  首先向老師您致以我誠(chéng)摯的歉意,對(duì)于我這樣的一名學(xué)生來(lái)說(shuō)是完全不應(yīng)該做出這種錯(cuò)誤的,更何況是在小學(xué)打基礎(chǔ)這么一個(gè)重要的時(shí)候。在這個(gè)階段最重要的就應(yīng)該是要擺正自己的心態(tài),把自己的精力都花在學(xué)習(xí)上,避免自己未來(lái)在初中的時(shí)候落下自己的學(xué)習(xí)。然而我卻依然犯下了這樣的錯(cuò)誤,我想我不是一個(gè)足夠合格的小學(xué)生,如果是一個(gè)足夠合格的小學(xué)生是一定不會(huì)犯下這種錯(cuò)誤的,而是會(huì)好好在下課休息時(shí)間自己放松一下,眺望一下遠(yuǎn)方休息一下自己的眼睛,或者是閉目休息一會(huì)。然而我卻都沒有做,反而選擇了在下課的時(shí)候和同學(xué)追逐打鬧。這件事情本身也是十分錯(cuò)誤的,如果再打鬧的過程中出現(xiàn)了什么意外的事情,我想我是付不起這個(gè)責(zé)任,甚至?xí)o自己家里帶來(lái)禍?zhǔn)碌摹?僧?dāng)時(shí)的我卻并沒有思考那么多,反而覺得他過來(lái)和我鬧,我要是不還擊一下,就顯得我怕了他,會(huì)很沒有面子。卻不知道面子這種東西并不應(yīng)該是這樣獲得的,而是靠自己的能力得到大家的認(rèn)可,而不是和別人打鬧回去就會(huì)有面子了。這種行為顯得十分的幼稚可笑,如果讓我在重新選擇的話我一定是不會(huì)在這樣做了的,一定做一個(gè)好學(xué)生,不追逐打鬧,不讓父母和老師因?yàn)槲叶鴵?dān)心。

  這件事情說(shuō)起來(lái)雖然不是我引發(fā)的,但我也有一部分的責(zé)任。如果他過來(lái)招惹我的時(shí)候,我不選擇反擊,而是用和平的.方式解決那么肯定就不會(huì)有那么多的事情了,也就不會(huì)發(fā)生現(xiàn)在的錯(cuò)誤,弄得老師您都因此而驚動(dòng)了。在錯(cuò)誤發(fā)生之后我自己回想了一下也明白了自己的錯(cuò)誤,也為此感到深深的愧疚和自責(zé)。我來(lái)到學(xué)校的初衷是為了來(lái)學(xué)校的,而不是來(lái)到這里和別人玩樂的,我應(yīng)該把學(xué)習(xí)知識(shí)當(dāng)成自己的第一目標(biāo),不去做哪些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)甚至?xí)绊懙綄W(xué)習(xí)的事情。我想這次錯(cuò)誤之所以會(huì)發(fā)生的原因也是因?yàn)槲易约荷砩系膯栴},爭(zhēng)強(qiáng)好勝,愛面子,覺得他過來(lái)惹我一下就是不給我面子,就要報(bào)復(fù)回去。但其實(shí)都是同學(xué),他也不是惡意的,只是想開個(gè)玩笑,只是或許是玩笑的方式選錯(cuò)了。我現(xiàn)在也是真的醒悟了過來(lái),知道了自己的錯(cuò)誤,希望老師您能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),糾正自己身上的哪些缺點(diǎn),我以后一定不會(huì)再做這些事情,而是好好的學(xué)習(xí),不做于學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生打鬧檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  我們?cè)跇堑篱g,肆意打鬧,違反了學(xué)校的規(guī)定,我錯(cuò)了,樓道是我們交通要道,經(jīng)常有人走動(dòng),我們?cè)诖螋[的時(shí)很容易撞到,他人也容易引發(fā)事故。

  一開始我們并沒有意識(shí)到在樓道中打鬧有什么不對(duì),沒有注意些校里面的一些條規(guī),當(dāng)我犯下錯(cuò)誤的時(shí)候我才知道,老師對(duì)不起,真的我不知道有這條規(guī)定,現(xiàn)在我知道了以后我一定不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤了,一定會(huì)好好的做好自己的工作,不在犯錯(cuò),不在闖禍。

  樓道間人來(lái)人往,在樓道中打鬧一旦撞到他人對(duì)他們都非常不好萬(wàn)一影響到了他們的安全這將非常嚴(yán)重,如果我們打鬧摔傷跌倒了這也將給我們留下嚴(yán)重的傷害,我不能犯這樣的錯(cuò)誤,我要做的就是避免這樣的錯(cuò)誤翻身,不在一直犯錯(cuò)下去,老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),把打鬧影響到他人,不在犯這樣的錯(cuò)誤,讓老師擔(dān)心,給老師添麻煩了,對(duì)不起。

  以后我一定聽老師的話,這次別老是教訓(xùn)也是我的問題,不過因?yàn)橛辛死蠋煹慕逃?xùn)讓我知道了自己的行為有多么嚴(yán)重,我也意識(shí)到了這樣的錯(cuò)誤,讓我可以干過自信,以后我一定不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤,不在教室樓道打鬧影響他人,不在這樣犯錯(cuò),牢記自己的`責(zé)任,把自己要做的事情做好,一定會(huì)好好的做好自己的工作,把自己的任務(wù)做好,不在犯這樣的錯(cuò)誤。

  我也反思了自己的錯(cuò)誤,明白了自己的問題,以后不在發(fā)生這樣的事情,牢記這次的錯(cuò)誤,我們是來(lái)學(xué)習(xí)的不是來(lái)犯事的,一旦犯了錯(cuò)誤就要及時(shí)的糾正自己的錯(cuò)誤,樓道非常狹窄,也不是我們打鬧的地方,在這樣狹小的空間里人又多,撞倒人也不好,萬(wàn)一發(fā)生意外有人摔了下去,那將給大家打來(lái)嚴(yán)重的后果,這樣的后果非常的嚴(yán)重,我不能犯這樣的錯(cuò)我,我會(huì)吸取這樣的教訓(xùn)。明白了前因后果,知道的事情的嚴(yán)重,知道該怎么去做好。不會(huì)在犯錯(cuò)了,保證自己一定會(huì)好好做人,不在犯任何的錯(cuò)誤,做好自己。

  請(qǐng)老師放心,我可以向您保證我絕對(duì)不會(huì)在犯錯(cuò)了,一定會(huì)努力工作好好做人不在犯錯(cuò),不在給老師添麻煩,不會(huì)在樓道打鬧,更不會(huì)撞倒人,做一個(gè)遵守學(xué)生紀(jì)律的人,聽老師的話,做好自己,不犯錯(cuò),我一定會(huì)改變我這毛病,不會(huì)在課間打鬧不會(huì)在任何時(shí)候去樓道嬉鬧。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

學(xué)生打鬧檢討書3

親愛的老師:

您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)下課追逐打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上下課追逐打鬧的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的`紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

  今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生打鬧檢討書4

尊敬的老師:

  現(xiàn)在我深深地知道錯(cuò)了,檢討我的錯(cuò)誤,我學(xué)習(xí)成績(jī)差、課間打鬧的行為:

  第一,是我缺乏紀(jì)律意識(shí)與思想覺悟的表現(xiàn)。

  第二,針對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)差的'問題。通過不斷地學(xué)習(xí)、積累,盡我最大努力避免今后學(xué)習(xí)失誤情況的發(fā)生。

  第三,我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié)。

  最后,我必將深刻吸取教訓(xùn),培養(yǎng)自身對(duì)學(xué)習(xí)的危機(jī)感、警惕感。

  進(jìn)入高中這么久以來(lái),我接連犯錯(cuò)。我愧對(duì)于老師,也辜負(fù)了老師對(duì)我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后,今后我將堅(jiān)決執(zhí)行上述改正措施認(rèn)真改正錯(cuò)誤,請(qǐng)老師不要放棄我,請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我!

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

學(xué)生打鬧檢討書5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  課間休息的時(shí)間里面,我和同學(xué)在教室里面打鬧,雖然是沒有打架,但是這種鬧騰的行為不但是影響了其他同學(xué)的休息,同時(shí)也是破壞了班級(jí)課桌的整齊,我要對(duì)我這次打鬧的行為好好的反省,也在這里保證,今后我再也不會(huì)在課間的時(shí)間打鬧了。

  其實(shí)我也是和同學(xué)開玩笑,然后說(shuō)著說(shuō)著,我就開始和同學(xué)打了起來(lái),雖然是玩笑一樣的你打我,我打你,但是如果我們稍微沒注意的話,可能就變成了打架了,畢竟這樣打鬧,有時(shí)候可能就會(huì)下手沒有了輕重,那樣就會(huì)是變成了很嚴(yán)重的事情,特別是我們還是在教室里面打鬧,旁邊就是課桌,稍微動(dòng)作大一些也是會(huì)把同學(xué)課桌上的書本以及其他的東西給弄亂了,那樣也是特別不好的,更是影響了其他同學(xué)的休息。

  我們課間的時(shí)間其實(shí)并不長(zhǎng),很多同學(xué)一節(jié)課下來(lái),用腦是非常消耗的,也是需要吃點(diǎn)東西,或者是趴在桌子上好好的休息下,課間的時(shí)間其實(shí)并不是給我們玩鬧的,而是要我們好好的去休息的,如果不好好的休息,其實(shí)我們下節(jié)課可能也是沒有那么容易集中精力去聽課,而我在課件打鬧,這樣做,到時(shí)候上課鈴聲一響,但是我們自己還沉浸在剛才的玩鬧中,也是無(wú)法更好的去學(xué)習(xí)的,這不但是耽擱了其他同學(xué)的時(shí)間,同時(shí)自己的時(shí)間也是耽擱了,更是無(wú)法好好的學(xué)習(xí),我這樣做很是不對(duì)。

  老師批評(píng)我們,也是讓我知道課間是不能打鬧的,而是要自己好好的'休息下,吃點(diǎn)東西,或者趴在桌子上休息下,或者出去看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景,讓自己的眼睛緩解下疲勞,這些都是可行的,但是打鬧卻不是我們小學(xué)生課間該有的一種行為。這種打鬧對(duì)誰(shuí)都是不利的。而且還容易造成嚴(yán)重的后果,特別是如果我們不控制住自己的話。

  而我這次的行為也是體現(xiàn)了我上課是不夠認(rèn)真的,如果上課認(rèn)真,我課間根本沒有那么多的精力去和同學(xué)打鬧,而是會(huì)好好的休息下,為了下一節(jié)課做準(zhǔn)備,其實(shí)我也是看到有些同學(xué)是有課間預(yù)習(xí)下節(jié)課的一種習(xí)慣,這種習(xí)慣是非常好的,也是非常值得我去學(xué)習(xí)的,我以后也是要向這些同學(xué)去學(xué)習(xí),在課間的時(shí)候去做預(yù)習(xí),或者回顧下上節(jié)課講了些什么,這樣其實(shí)也是可以提高我的成績(jī)的,同時(shí)這也是個(gè)好習(xí)慣,可以去養(yǎng)成它。

  老師我已經(jīng)知道錯(cuò)誤了,今后一定會(huì)好好的利用課間的時(shí)間,也不再打鬧了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生打鬧檢討書6

尊敬的XX:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)下課打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在走廊里打鬧的決心。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧,我不應(yīng)該違背教師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話,而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉,我希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望教師可以相信我的悔過之心。

  相信教師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向教師保證今后一定不會(huì)在任何時(shí)間與同學(xué)打鬧的。

  所以,教師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我在走廊打鬧的行為也是一種對(duì)教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是教師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重教師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在走廊里打鬧,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也開始打鬧,都沒有好好遵守規(guī)則,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的'條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  3、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)教師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在走廊里絕對(duì)不與同學(xué)打鬧地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

  作為在下課打鬧的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照教師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

  望教師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),再也不打鬧,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)教師相信我!

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

學(xué)生打鬧檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,真的沒想到自己有一天會(huì)將一份檢討書交到您的手上,此時(shí)此刻我的內(nèi)心無(wú)比的難受與羞愧,同時(shí)已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己犯下的錯(cuò)誤,作為一名學(xué)生我沒有很好的履行好自己的職責(zé),還讓您操心了,我深感抱歉,因此寫下這封檢討書以表自己的態(tài)度和決心。

  事情發(fā)生在昨天課間,我和同學(xué)在下課的時(shí)候隨意地在教室內(nèi)打鬧,在這期間給身邊同學(xué)的書撞到了地上,還把其中一名同學(xué)的水杯打翻了,而且把教室弄得吵吵鬧鬧的,造成這樣惡劣的影響,我真的羞愧極了,我不推脫自己的'責(zé)任,同時(shí)也不做狡辯,因?yàn)樵斐蛇@樣的結(jié)果,更重要的就是自己的反思與改正。

  首先,教室是讓我們學(xué)習(xí)的地方,它是需要我們保持一個(gè)良好的氛圍,而這是需要我們?nèi)w同學(xué)共同來(lái)維護(hù)的,但是令人氣憤的是,我卻破壞了這樣的氛圍。在當(dāng)時(shí)一片混亂的場(chǎng)合中,有很多在看書的同學(xué)都被影響到了,在這里也要對(duì)他們說(shuō)一聲抱歉,因?yàn)樽约旱牟徽_行為,擾亂了大家的學(xué)習(xí)環(huán)境,如果每節(jié)課的課間都出現(xiàn)這樣的情況,那我們的教室存在的意義又是什么,無(wú)法認(rèn)真學(xué)習(xí),只有無(wú)盡的喧嘩,因此每每想到這里,我都不知道該如何面對(duì)同學(xué)。

  另一方面,我的行為也對(duì)老師造成了不好的影響,當(dāng)時(shí)下一節(jié)課是xx課,在即將上課的時(shí)候班級(jí)還是處于一個(gè)亂哄哄的狀態(tài),同學(xué)們對(duì)于下節(jié)課的準(zhǔn)備工作就會(huì)不及時(shí),這樣老師在講課的時(shí)候進(jìn)度就會(huì)有所延遲,同時(shí)也影響了老師上課的心情,那么這樣連鎖的效應(yīng)讓我意識(shí)到自己做了一件多么愚蠢的事情,作為一名學(xué)生,我應(yīng)該以學(xué)生行為規(guī)范準(zhǔn)則來(lái)要求自己,而不是隨心所欲、任性妄為。我更加的意識(shí)到,自己在做任何事情之前,一定要考慮到后果,因?yàn)橛袝r(shí)候做的是一件事,但是帶來(lái)的影響卻是無(wú)法掌握的,作為一名在校學(xué)生,我們要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé),我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)會(huì)如何做人,重要的是做一個(gè)不給別人帶來(lái)麻煩的人,也要做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人。因此無(wú)論從哪方面看,我的行為都是錯(cuò)誤的,所以真的感覺非常的羞愧。

  經(jīng)過反思后,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定時(shí)刻提醒自己,不再做類似的事情,同時(shí)對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格,讓自己在思想上有著根本性的進(jìn)步,也請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督!最后希望大家能夠原諒我這一次,給我一次改正的機(jī)會(huì)!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生打鬧檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  我是您班上的學(xué)生xxx,很抱歉我這次做出了這種行為,辜負(fù)了您對(duì)于我的期望,讓您感到了傷心。我也知道我作為一名小學(xué)生,在我這個(gè)年紀(jì)愛玩是很正常的,但是我們應(yīng)該做到的是克制自己,不讓自己做出出格危險(xiǎn)的事情,把主要精力放在學(xué)習(xí)上。可是我還是沒有做到這些,沒有控制住自己,我想我或許不是一個(gè)合格的小學(xué)生吧,如果是一個(gè)合格的小學(xué)生一定是不會(huì)做出這種事情的,而是克制住自己不去打鬧,不做這種危險(xiǎn)的事情,讓每位老師和自己的家長(zhǎng)放心。平常父母每天工作就已經(jīng)很辛苦很累了,回到家還要給我做飯,炒菜,如果我做出的這種事讓他們知道肯定又會(huì)為我操心,讓他們更累了。我為自己之前的行為感到深深的抱歉,好在老師您及時(shí)的制止了我的行為,讓我沒有犯下大錯(cuò),如果真的出現(xiàn)了什么問題,我想我是付不起這個(gè)責(zé)任的。我們大家也都還是孩子,應(yīng)該把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,而不是這些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。如果這次的事情,出現(xiàn)了什么問題,哪位同學(xué)受傷了,我想自己的心里也會(huì)感到十分愧疚的。

  再被老師您教育了一番之后,我也反省了自己的那些錯(cuò)誤,也明白了自己哪里有不對(duì)的地方。在當(dāng)時(shí)我的同桌過來(lái)和我鬧的時(shí)候,我應(yīng)該做的不是還回去,而是置之不理,讓他覺得沒意思這樣之后也就不會(huì)在找我了,也就避免了發(fā)生意外的可能。走廊并不是一個(gè)特別安全的地方,如果不小心撞到了墻什么的,那你該怎么辦,我們現(xiàn)在還小,還在長(zhǎng)身體發(fā)育的階段,如果真出了什么事,可能身上一輩子都會(huì)留個(gè)傷疤的,F(xiàn)在的我們或許還不會(huì)感覺有什么,但等到以后肯定是會(huì)感到一陣陣的后悔的,F(xiàn)在也能明白了老師您讓我寫這份檢討書的深意,就是希望我能夠在寫的過程中進(jìn)一步反省自己的錯(cuò)誤,讓自己發(fā)現(xiàn)自己的那些缺點(diǎn)和不好的地方,進(jìn)一步的總結(jié)在改正自己的.錯(cuò)誤,F(xiàn)在我也真的明白了自己的那些錯(cuò)誤,我作為一名小學(xué)生,這種事情對(duì)我來(lái)說(shuō)是危險(xiǎn)的,我們作為要一起同窗六年的同學(xué),應(yīng)該做到的是互相幫助,共同前進(jìn),而不是像今天這樣做出了這種危險(xiǎn)不正確的行為。希望老師您能夠看在我是初犯的原因原諒我一次,給我一次改正自己的錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),也讓老師您看到我悔過的決心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生打鬧檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)下課打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在走廊里打鬧的決心。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在任何時(shí)間與同學(xué)打鬧的。

  所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我在走廊打鬧的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的`美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在走廊里打鬧,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也開始打鬧,都沒有好好遵守規(guī)則,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  3.思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在走廊里絕對(duì)不與同學(xué)打鬧地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

  作為在下課打鬧的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

  望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),再也不打鬧,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生打鬧檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)下課打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在走廊里打鬧的決心。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在任何時(shí)間與同學(xué)打鬧的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我在走廊打鬧的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的`表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名小學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!

  望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),再也不打鬧,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生打鬧檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  我知道錯(cuò)了,在此向您寫檢討。今天上午第三節(jié)下課休息的時(shí)候,我跟xxx同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧,期間我還拿了粉筆頭扔人。

  我們這樣的行為是非常不對(duì)的。首先,粉筆是公家財(cái)務(wù),我們應(yīng)該懂得珍惜,就更加不應(yīng)該亂扔了。這粉筆說(shuō)軟也不軟,還是有點(diǎn)分量的,使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭,這萬(wàn)一扔到低年級(jí)的同學(xué)就會(huì)使他們幼小的心靈遭受嚴(yán)重傷害,要是砸到了高年級(jí)的大哥哥大姐姐就會(huì)遭致被暴打一頓,如果不小心砸到了敬愛的.老師們,我們還就會(huì)被罰站,而且放學(xué)以后還不讓回家甚至要請(qǐng)家長(zhǎng)。當(dāng)然了,即使砸不到人,萬(wàn)一砸到一些無(wú)辜的小貓小狗,砸到操場(chǎng)邊的花花草草也不好!

  經(jīng)過您的批評(píng)教育,我清醒地意識(shí)到在操場(chǎng)上追逐打鬧的行為是很不應(yīng)該的,因?yàn)槟菢邮呛芪kU(xiǎn)。課間的操場(chǎng)上人山人海,追逐過程當(dāng)中要是摔倒了就容易受傷,摔傷了胳膊、腿就很嚴(yán)重了,要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學(xué)生是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是祖國(guó)的花朵兒,要是成為了弱智將來(lái)還怎么給國(guó)家建設(shè)做出貢獻(xiàn)啊。

  幸好是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評(píng)教育以后,我一定痛改前非,永遠(yuǎn)銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習(xí),不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生打鬧檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,我今天上午做了一件違反班級(jí)紀(jì)律的事情,現(xiàn)就是來(lái)向老師您來(lái)道歉和檢討的,希望您能原諒學(xué)生的犯錯(cuò),我已知錯(cuò),也會(huì)改正的。

  上午老師您有兩節(jié)課,由于當(dāng)時(shí)您遇到點(diǎn)事情,所以就讓我們安靜自習(xí),你出去辦事了,而我看著這會(huì)沒人管,所以膽子就大起來(lái)了,開始搞各種小動(dòng)作,不停的影響其他人。后面我是直接跟人開始打鬧起來(lái)了,畢竟我們教室有點(diǎn)偏,一般都不會(huì)有人經(jīng)過,因此我就和其他幾個(gè)人在這上課期間跟他們喧嘩起來(lái)了,在教室里面追追打打,完全不想學(xué)習(xí),也沒有聽您的話安靜的自習(xí),我們?cè)诎嗌系教巵y竄,從前面追到后面,也不管同學(xué)們對(duì)我們有意見,更甚至都不聽班干部的管理,如果他們管嚴(yán)了,我還跟他們急,所以就沒有人在怎么管我了,因此第一節(jié)課大部分都是在我打鬧過完的,中途下課就更猛了,完全沒有顧忌,把教室的桌椅都弄翻了一些。直到第二節(jié)課上課,由于我在教室里大喊大叫,影響到了其他班上課,而剛好您也辦完事情回到課堂,就聽見了其他班的老師以及同學(xué)對(duì)我們班的投訴,您就知道我在班上搞出動(dòng)靜了,畢竟我也是有前科的,您來(lái)時(shí)我正在教室里跟人家拿著掃把到處舞,可是給班上的氣氛弄成很糟糕了。

  我直到您站在我面前,我才知道自己惹禍了,也明白自己觸到了您的底線,您狠狠的罰了我一通,讓我深刻的意識(shí)自己犯了怎樣的錯(cuò)。我在罰的過程中,也好好的對(duì)自己反省了,我想明白了自己這樣做事特別的不好,首先就是影響到他人的.上課,雖然老師不在,但是依然是上課時(shí)間,我不僅違反紀(jì)律,還給班級(jí)抹黑了,同樣也犯了違反校規(guī)的錯(cuò),這要是嚴(yán)重的,是要被學(xué)校勸退的,那我就更加對(duì)不起爸媽了,也對(duì)不起自己這么多年的學(xué)習(xí),更是對(duì)老師您的不尊重。我的行為已經(jīng)不單單是個(gè)人犯錯(cuò),而是給他人帶去了傷害了,在上課打鬧,很容易就會(huì)傷到他人,我不僅撞翻了桌椅,還拿著掃把在班級(jí)里揮舞,是很不好的行為,這是會(huì)打到同學(xué)的,因此可見我行為之惡劣,如果不是老師這次的懲罰讓我明白了這樣做的壞處,我可能下次還會(huì)再犯,現(xiàn)在我知道了,就不會(huì)了,我以后上課一定安靜的學(xué)習(xí),不會(huì)再打鬧了,望原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生打鬧檢討書13

尊敬的教師:

  現(xiàn)在我深深地知道錯(cuò)了,檢討我的錯(cuò)誤,我學(xué)習(xí)成績(jī)差、課間打鬧的行為:

  第一,是我缺乏紀(jì)律意識(shí)與思想覺悟的表現(xiàn)。從今日起,我必須從以往錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),花大力提升自己的紀(jì)律意識(shí)、思想覺悟方面,要以充分謹(jǐn)慎的態(tài)度面對(duì)在校生活,最大限度地保證在校期間不違反紀(jì)律。

  第二,針對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)差的問題。正所謂“學(xué)習(xí)要搞好,必須度煎熬”!從今日開始,我要對(duì)徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度,摒棄以前慵懶作風(fēng),刻苦努力勤奮讀書。學(xué)習(xí)之余要充分利用時(shí)間來(lái)熟悉、積累學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己的.學(xué)習(xí)能力。通過不斷地學(xué)習(xí)、積累,盡我最大努力避免今后學(xué)習(xí)失誤情況的發(fā)生。

  第三,我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié)。從今往后,在努力認(rèn)真完成一階段任務(wù)之外。我必將要求自己對(duì)于每一單元學(xué)習(xí)做深刻反思與總結(jié)。反思學(xué)習(xí)當(dāng)中暴露出的問題,想出解決方案,全面地總結(jié)學(xué)習(xí)。

  最后,我必將深刻吸取教訓(xùn),培養(yǎng)自身對(duì)學(xué)習(xí)的危機(jī)感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾,從思想高度上覺醒自己,認(rèn)真謹(jǐn)慎對(duì)待學(xué)習(xí)中的每一個(gè)關(guān)卡。并且,以高度危機(jī)感、警惕感對(duì)待學(xué)習(xí)。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹(jǐn)慎。

  進(jìn)入高中這么久以來(lái),我接連犯錯(cuò)。我愧對(duì)于教師,也辜負(fù)了教師對(duì)我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后,今后我將堅(jiān)決執(zhí)行上述改正措施認(rèn)真改正錯(cuò)誤,請(qǐng)教師不要放棄我,請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生打鬧檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  今天在大課間休息的時(shí)候,我和班上的xxx同學(xué)在教室里和走廊上追打嬉笑,課間打鬧雖然是朋友之間的玩耍,但是這嚴(yán)重影響了本班還有隔壁班的同學(xué)休息,教室里原本整齊的課桌椅都被我們弄得亂七八糟了,我對(duì)這次課間吵鬧的行為好好地反省反省,就想寫這份檢討書,向老師保證自己不會(huì)再犯下課間打鬧的錯(cuò)誤了。

  在課間的時(shí)候,我與xxx同學(xué)在就倆人感興趣的話題聊天,但是聊著聊著,就不知怎么的,他就打了我一下然后跑走,于是我不甘示弱,追著他跑,就這樣我們繞著教室,穿梭在課桌之間的縫隙中,你追我趕地在教室打鬧。教室的課桌也被我們弄得歪七扭八的,還影響正在休息,想要為下一節(jié)課做好精力準(zhǔn)備的同學(xué),讓他們不能好好的休息,也影響到在一些為剛剛那堂課做及時(shí)復(fù)習(xí)的同學(xué),因?yàn)槲覀兊某臭[聲,讓他們打亂了他們的思緒,因此,在這里,我需要班上所有的`同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起。

  班主任老師經(jīng)常在班上跟我們說(shuō),下課期間不能在教室里追追打打,這是班上的規(guī)定,在這個(gè)班,身為這個(gè)班級(jí)的一份子,就需要聽從這個(gè)班的規(guī)矩。老師也有說(shuō)過,禁止在教室追打不是為了別的,就是為學(xué)生的健康安全著想,因?yàn)樵谕瑢W(xué)們追打的時(shí)候,學(xué)生就只顧著追打,不考慮自身的安全,教室里都擺滿了課桌椅,很容易在不經(jīng)意的時(shí)候就磕到哪撞到哪,為了避免非常嚴(yán)重的事故發(fā)生,老師就在班上做了這樣的一個(gè)規(guī)定。但是我和xxx同學(xué)把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng),無(wú)視班主任老師給我們的規(guī)定,不顧及自己的安全問題,將自己的生命安全置之度外,不懂得要保護(hù)自己。老師在為學(xué)生們的安全操心,想辦法讓學(xué)生不受到傷害,但是我卻不領(lǐng)情,老師,對(duì)于這次的事情,我很愧疚。

  通過此事,我知道不管是學(xué)校的規(guī)章制度,還是班級(jí)上的任何一條規(guī)定,我都需要去遵守,規(guī)行矩步,安分守己地做一名合格的小學(xué)生。下課的時(shí)候,不會(huì)在與其他的同學(xué)在教室里追趕打鬧,下課期間就應(yīng)該好好地休息,不想休息或者不做及時(shí)的復(fù)習(xí),也不能打擾到別人的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,我們這個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍很好,我不能做破壞班級(jí)氣氛和風(fēng)氣的學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生打鬧檢討書15

尊敬的班主任:

  您好!

  我給您寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯(cuò)誤,并且向您表示道歉。

  現(xiàn)在,我就原原本本地就我這個(gè)錯(cuò)誤向您做一個(gè)匯報(bào):20xx年xx月3日下午第一節(jié)語(yǔ)文課下課后,我沒有好好地在教室里休息,而是跟同學(xué)在教室后面閑逛,因?yàn)橐稽c(diǎn)糾紛我們起了小爭(zhēng)執(zhí),不過不是那種很嚴(yán)重的糾紛,我們平時(shí)就是小打小鬧習(xí)慣了,于是我們?cè)诮淌易分鸫螋[起來(lái),追逐打鬧過程當(dāng)中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯,導(dǎo)致玻璃碎片掉得滿地都是。

  現(xiàn)在看來(lái),我這樣的.錯(cuò)誤真的是比較嚴(yán)重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評(píng)了我的錯(cuò)誤,并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后,我充分認(rèn)識(shí)到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué),極易造成教室財(cái)物的損毀。

  對(duì)此,我向您保證如下:

  1,我今后再也不跟同學(xué)在教室里追逐打鬧了,再也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小爭(zhēng)執(zhí)就跟同學(xué)打鬧。

  2,我要充分賠償趙同學(xué)的杯子,原價(jià)賠償,絕無(wú)二話,如果可以的話我抽空會(huì)出去給趙同學(xué)買一只更好的杯子。

  3,我要充分地從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn),痛改前非,不再做任何有損壞集體利益的事情。

  此致:

敬禮

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