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檢討書

學(xué)生違紀的檢討書

時間:2022-08-27 01:23:01 檢討書 我要投稿

學(xué)生違紀的檢討書(精選16篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,往往要寫檢討書來自我反思,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)生違紀的檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生違紀的檢討書(精選16篇)

  學(xué)生違紀的檢討書 篇1

尊敬班主任老師:

  您好!

  我是xxx,身為一名學(xué)生在學(xué)校里違紀,我現(xiàn)在萬分后悔,這個學(xué)期在校期間我讓您操心了,我忘掉了一名學(xué)生應(yīng)有的本職,這是很遺憾的,我覺得這非常不好,本來在學(xué)校的時候我就一直不是很安分,在班級同學(xué)形象中我調(diào)皮,我們作為學(xué)生紀律是第一點,身為學(xué)生做好本職事情,學(xué)習(xí)不落下之外我們還有很多要注意的,遵守紀律這是第一點,我很多次都是抱著一個僥幸的心理,在生活當(dāng)中我對于學(xué)習(xí)的一些方法,還有學(xué)生的守則的我沒有遵守,這是一名學(xué)生莫大的失職。

  這次把班級搞得烏煙瘴氣真的讓我很后悔,教室是學(xué)習(xí)的地方,作為學(xué)生我實在不應(yīng)該這么做,在教室打牌我現(xiàn)在想起來就覺得惡劣至極,我把在家里養(yǎng)成的習(xí)慣,還是陋習(xí)帶到了學(xué)校,您就一直講過哪些東西是我們應(yīng)該做的,哪些不應(yīng)該去觸碰,不知道在班會上面講過多少次了,其實我一直都謹記在心,就是我的自制力很弱,身為一名學(xué)生我把自己最大的弱點都展現(xiàn)出來了,于我自己來講這對未來的我影響深刻,因為很多習(xí)慣就是在這個時候養(yǎng)成,自己不改掉慢慢的讓自己墮落,這是很不好的。

  今天中午在教室打牌這是嚴重違紀,中午是休息的時候,我居然吃完午飯就馬上跟同學(xué)們在教室打牌了,我們幾個人還是在這樣大庭廣眾之下,教室的同學(xué)本應(yīng)該有一個好的學(xué)習(xí)氛圍,有一個良好的環(huán)境,這是不容破壞,不容褻瀆的,作為學(xué)習(xí)最應(yīng)該明白這一點,中午休息的時候大家還沒休息,應(yīng)該一般都會有一段時間讓我們吃飯,就是這段時間我跟班上幾個同學(xué)在教室打牌了,我們幾個人在教師里面把教室搞得烏煙瘴氣。

  牌是我的,我從家里帶過來的,按道理來講這是我不應(yīng)該帶過來的,可是我還是自己故意帶過來的,星期一來到學(xué)校的時候我就想了想,最后還是把這副牌帶來了,我現(xiàn)在相依相一想當(dāng)時的自己真的很幼稚,自己帶過來還讓別的'同學(xué)跟我一起玩,今天中午休息的時候就是這樣,我就一直沒有辦法原諒自己現(xiàn)在這是一名學(xué)生的失職,這是一名中學(xué)生自制力最弱的表現(xiàn),您一直以來的教導(dǎo)被我忘得干干凈凈,這次的違紀事情,我首先就是一種很自責(zé),再一個就是通過這件事情,我覺得今后的自己一定要加強培養(yǎng)自己自制力,這是一定的,我不希望自己越來越墮落,我會反省自己的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  學(xué)生違紀的檢討書 篇2

敬愛的老師:

  您好!

  老師,對不起,我不應(yīng)該在課堂上違反校紀校規(guī),因為這樣嚴重影響了課堂的紀律也影響了任課老師和其他正在看書的同學(xué),這也導(dǎo)致了我又一次犯錯誤,又一次的寫檢討,老師,你就大人不記小人過原諒我吧!我以后再也不犯了,如今我已深刻的認識到自己錯誤的嚴重性,這是一個嚴重的原則性問題,首先是對幾率的不尊重,對老師的不尊重。

  其次是對你制定的班規(guī)的藐視,我知道老師你可能在監(jiān)控中看了很長時間,不然不會來教室把我叫到辦公室去,我也知道擾亂課堂紀律,是一個學(xué)生最可恥的行為!作為一個學(xué)生去擾亂課堂紀律是萬萬不應(yīng)該的。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在上課的時候違反紀律,我不該違背您制定的班規(guī),我作為學(xué)生,就應(yīng)該完全的聽懂老師的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我要以后避免這樣的錯誤再度發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心相信老師看到我這個態(tài)度,也知道我對這次的錯誤有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的`錯誤。

  所以,我可以向老師保證!今后一定不再早自習(xí)及其他任課老師上課時說話,所以老師您讓我寫這次檢討,一方面是教育我,另一方面是讓我深刻的認識到這點,旗子我再早自習(xí)的行為,也是對老師的工作不尊重的表現(xiàn),中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)美德,過去我一直忽視了它拋開這一層,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,尊重他的勞動成果,我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,旁邊的同學(xué)也說我,你再這樣說下去,老師,一下就上來把你叫下去讓你鍛煉,讓你寫檢討,可我卻沒聽同學(xué)的勸告也就出現(xiàn)了這一幕,做操的時候站在班級前面對全班班上的同學(xué),班上的同學(xué)則在下面偷偷的笑著,站在那里,他們一直笑我感覺面紅耳赤,想想都后悔,要是自己不多嘴,不和同學(xué)打鬧,就不會站在這里,也不會感到面紅耳赤,當(dāng)時恨不得抽自己幾個大嘴巴,想想都悔死了。

  而且作為一名高中生,這么一點自制力都沒有,而且這種表現(xiàn),也不是符合我的身份的,還有就是我這種行為還在班上造成不好的影響,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀律良好,而且,老師你也希望我們班能從一個差班,變成一個好班,但是我這種行為給同學(xué)帶來了一個壞的頭,不利于您改善班風(fēng),學(xué)風(fēng),同時也對,你的工作照成的困難,我們應(yīng)該去共同維護和改善,班風(fēng),學(xué)風(fēng),而不是去破壞它,這可能也讓你對我們班的印象又差了一分。

  這次的事,我真的感到很抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我的認錯態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省了我的錯誤,現(xiàn)在我想到那天站在大庭廣眾之下的樣子,就感覺我們的臉在發(fā)燙,也覺得很丑,希望老師,你給我一個知錯就改的機會,也希望同學(xué)也要以我為鑒,不要犯和我一樣的錯誤。

  請老師相信我,我以后保證不再犯了。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  學(xué)生違紀的檢討書 篇3

  今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個是那些和我一起講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴謹?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個同學(xué)關(guān)系很好,他找我講話,當(dāng)時我的也想講話和認為老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候講閑話,還傳染其他同學(xué)一起,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學(xué)們,晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時候講閑話都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時候講閑話,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時候決不講閑話,而我卻在上課的時候講閑話了,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在上課的時候別的同學(xué)找我講話,我不再參與,而是在主動的去告訴他這樣是不對的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。

  望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時候講閑話實際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚第八中學(xué)的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。在上課的時候講閑話,在上課時就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,第八中學(xué)不僅是成績好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊紀禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的`聲譽,而由于我的錯誤,大大損害了某某中學(xué)的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤,無疑產(chǎn)生了很大的負面影響,帶了一個壞頭;其他的同學(xué)在她們成長的過程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來了不應(yīng)有的負面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。總之,們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認真學(xué)習(xí),全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得在上課的時候講閑話,影響課堂秩序和聽課效果?墒墙裉焐衔缥疫是在一堂老師給我們精心準備的無比生動的課上講了話,沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。晚修是很重要的,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失。同時,老師,您的關(guān)心也令我深深地感動,我知道幾個人上課講話對您來說是沒有損失的,可是您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講不講閑話。如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  學(xué)生違紀的檢討書 篇4

尊敬的老師:

  你好!

  這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學(xué)生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。一個學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時間是個不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對老師的不尊重。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

  由于我一個人的.犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。

  每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,按時上課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責(zé)任措施。今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。

  今天早上,我因為上學(xué)前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,按時上課是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學(xué)上課。其實本來我完全可以按時到達學(xué)校的,如果我能夠早點做好上學(xué)前準備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。

  但是作為一名學(xué)生,作為一名高中生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導(dǎo)致屢教不改。

  遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業(yè)失去信譽,如果在一場任務(wù)中遲到,將會使我的國家失去重要的財產(chǎn),如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學(xué)生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

  檢討書:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生違紀的檢討書 篇5

尊敬的老師:

  老師,對不起,我不應(yīng)該在早自習(xí)的時候和同學(xué)說話,打鬧,因為這樣嚴重影響了課堂的紀律也影響了任課老師和其他正在看書的同學(xué),這也導(dǎo)致了我又一次犯錯誤,又一次的寫檢討,老師,你就大人不記小人過原諒我吧!我以后再也不犯了,如今我已深刻的認識到自己錯誤的嚴重性,這是一個嚴重的原則性問題,首先是對幾率的不尊重,對老師的不尊重。

  其次是對你制定的班規(guī)的藐視,我知道老師你可能在監(jiān)控中看了很長時間,不然不會來教室把我叫到辦公室去,我也知道擾亂課堂紀律,是一個學(xué)生最可恥的行為!作為一個學(xué)生去擾亂課堂紀律是萬萬不應(yīng)該的。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話打鬧,我不該違背您制定的班規(guī),我作為學(xué)生,就應(yīng)該完全的聽懂老師的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我要以后避免這樣的錯誤再度發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心相信老師看到我這個態(tài)度,也知道我對這次的錯誤有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤。

  所以,我可以向老師保證!今后一定不再早自習(xí)及其他任課老師上課時說話,所以老師您讓我寫這次檢討,一方面是教育我,另一方面是讓我深刻的認識到這點,旗子我再早自習(xí)的行為,也是對老師的工作不尊重的表現(xiàn),中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)美德,過去我一直忽視了它拋開這一層,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,尊重他的勞動成果,我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,旁邊的'同學(xué)也說我,你再這樣說下去,老師,一下就上來把你叫下去讓你鍛煉,讓你寫檢討,可我卻沒聽同學(xué)的勸告也就出現(xiàn)了這一幕,做操的時候站在班級前面對全班班上的同學(xué),班上的同學(xué)則在下面偷偷的笑著,站在那里,他們一直笑我感覺面紅耳赤,想想都后悔,要是自己不多嘴,不和同學(xué)打鬧,就不會站在這里,也不會感到面紅耳赤,當(dāng)時恨不得抽自己幾個大嘴巴,想想都悔死了。

  而且作為一名高中生,這么一點自制力都沒有,而且這種表現(xiàn),也不是符合我的身份的,還有就是我這種行為還在班上造成不好的影響,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀律良好,而且,老師你也希望我們班能從一個差班,變成一個好班,但是我這種行為給同學(xué)帶來了一個壞的頭,不利于您改善班風(fēng),學(xué)風(fēng),同時也對,你的工作照成的困難,我們應(yīng)該去共同維護和改善,班風(fēng),學(xué)風(fēng),而不是去破壞它,這可能也讓你對我們班的印象又差了一分。對于這次錯誤,我深刻的反省了:

  ①在同學(xué)中,造成了不良的影響,由于我在自習(xí)的時候說話,打鬧,可能影響了班級紀律性,讓其他的同學(xué)講話,都沒有好好的自習(xí)。

 、谟绊憘人綜合水平的提高,使自己的素質(zhì)不能提高,我如今很后悔,深刻檢討自己的錯誤。

 、鬯枷胗X悟不高,對錯誤的認識不足,如果當(dāng)時我知道說話的后果是這樣,那我一定不會說話了,肯定會乖乖的看書和寫作業(yè),那這樣的話,就什么都不會發(fā)生,作為一個高中生,因具有的認識水平,未能對老師的辛勤勞作做出回報,卻天天搗亂,我感到很慚愧,為此,我一定會在,今后的幾年里,更嚴格的要求自己上課不講閑話,作為在上課說話的一份子,我們很有必要,對我們的行為做出檢討,對不起。

  這次的事,我真的感到很抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我的認錯態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省了我的錯誤,現(xiàn)在我想到那天站在大庭廣眾之下的樣子,就感覺我們的臉在發(fā)燙,也覺得很丑,希望老師,你給我一個知錯就改的機會,也希望同學(xué)也要以我為鑒,不要放范和我一樣的錯誤,不然也會跟我一樣在那站崗,那樣你就能明白我當(dāng)時的心情了,是多么羞恥,多么的后悔,如果當(dāng)時在早自習(xí)的時候沒有說話,打鬧就不會有后面的一幕,我現(xiàn)在非常的懊悔,我自己要是當(dāng)時不多嘴,手不亂動,估計就不會這樣了,我想就是我站在下面看著其他同學(xué)們站在上面,看他們的笑話,可是現(xiàn)實不是這樣,我站在那里,其他的同學(xué)看我笑話,哎,全都怪自己啊!

  望冬哥,你念在我認真深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請同學(xué)和老師監(jiān)督,幫助我改正缺點,做有良好習(xí)慣的好學(xué)生,今后我一定好好學(xué)習(xí),上課堅決不講閑話,而且積極為班級做貢獻,為班級爭光。

  請老師相信我,我以后保證不再犯了。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

  學(xué)生違紀的檢討書 篇6

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  對不起大家了,我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感,讓大家覺得尷尬、無奈與糾結(jié),實在是我對不起大家。

  我懷著痛苦的心情回顧我的錯誤:20xx年x月期間,我穿拖鞋在校園里游逛,這種情況持續(xù)了長達x個多月,讓同學(xué)感受極為不雅,給班級形象造成了嚴重損害,讓同學(xué)老師面臨著尷尬境遇。

  面對錯誤,我感受很多,的滋味是尷尬與難堪。面對錯誤,我羞愧不已,我決心努力改正自己品行不雅之錯誤。

  如此我徹心悔改,錯誤就是錯誤,沒有過去不過去的問題。我翻出這個陳年老賬也是為了彌補我心靈上的.一處空缺。經(jīng)過深入思考與今后發(fā)展之考慮,我決心做出如下改正:

  首先,我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個人,更是為了周圍人能夠獲得一個良好的觀感。做人不能夠光想著自己,也應(yīng)該為他人著想一些。

  其次,我必須從今日起加強自身形象、素質(zhì),徹底杜絕穿拖鞋之類的不雅行為舉止,努力糾正怪風(fēng)邪氣!

  然后,我必須通過力所能及的機會與時間,向當(dāng)事同學(xué)直接或間接表達我之愧疚,將來能力達到予以物質(zhì)與精神之彌補。

  最后,我懇請大家的原諒!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生違紀的檢討書 篇7

尊敬的老師:

  對不起,您的學(xué)生xxx給您添麻煩了。對于此次上課期間玩手機的行為,嚴重地影響了課堂紀律,這樣的不良作風(fēng)極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。

  自己這段時間面壁思過,思考此次我上課期間玩手機的行為。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無知和天真導(dǎo)致的,為什么我不能成為一個好孩子?為什么上課不專心?為什么還嚴重到上課玩起了手機游戲、玩起來手機?

  首先,我的無知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口,而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤,我不想說什么借口,我真的錯了,而且是很嚴重地做錯了。

  作為這個時代學(xué)生,我們是幸福的,在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事,自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機會。

  另一方面,作為一個高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩mp4,嚴重地違反課程紀律,將如此珍貴優(yōu)厚的教育機會浪費了,這種浪費在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現(xiàn)。

  此外,作為一名高中生,肩負時代重托,需要好好學(xué)習(xí)。不說遠的`,就是我這樣上課玩手機不好好學(xué)習(xí),我也對不起生我養(yǎng)我的父母。可能我當(dāng)初不懂事以為自己家境好,其實錯了,大錯特錯。父母賺錢其實也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的xx老師,您是我的恩師,此次錯誤多虧你的提醒,我此等的錯誤犯下,自己也感覺很慚愧,也覺得對不起你。

  最好我還想寫一點錯誤感悟:我知道錯誤是難免的,人的一生成長過程是最會犯錯的時期,這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對錯誤,分析錯誤,最大可能地避免錯誤,這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生違紀的檢討書 篇8

親愛的老師:

  你好!

  今天的語文課上,我因為語文周老師抽查課文沒有背出來,受到了老師的嚴厲批評,因為老師一直強調(diào)課文背誦是十分重要的任務(wù)。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,十分后悔。我沒有利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來好好學(xué)習(xí),好好背書,非常不該。尤其是這樣的行為是對老師勞動成果的不尊重,不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個某個集體留下了極壞的印象,這完全在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標(biāo)準,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規(guī)、破壞了班紀。

  我決定,在今后一定加強對自己的要求,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),不再發(fā)生這樣的'事情,讓老師生氣,讓整個班集體蒙黑。我一定加強自身修養(yǎng),將自己的上進心激發(fā)出來,為班集體做出自己的貢獻。

  最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識啊!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  學(xué)生違紀的檢討書 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  現(xiàn)在我十分后悔,我做了一件錯事,我簡直不能原諒我自己!昨天我無視學(xué)校的規(guī)章制度,藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定,私自帶飯到宿舍。今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

  早在我剛踏進這個學(xué)校的時候,學(xué)校就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),學(xué)生,不得往宿舍帶飯。這兩天,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,在老師的耐心教導(dǎo)下,通過學(xué)習(xí)學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規(guī)定,使我認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規(guī)的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。

  在此,我謹向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做出深刻檢討,并將我這兩天通過反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結(jié)果匯報如下:

  第一,我的行為不符合一個大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該識大體、顧大局,在校紀校規(guī)面前人人平等,我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀校規(guī)

  第二,思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  第三,在升本期間,我們應(yīng)主動配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再強調(diào),要求我們不能帶飯進宿舍,但我把這些都成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

  第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害。想著帶一次也無所謂,當(dāng)時的`僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學(xué)生,我沒有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

  據(jù)上,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

  第一,從錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成嚴重。

  第二,提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

  第三,制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散、粗心的壞習(xí)慣,按照老師要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績彌補我的過錯。

  第四,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。

  第五,從思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。紀律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。

  第六,保證不再出現(xiàn)上述錯誤。希望老師能夠原諒我!最后請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  學(xué)生違紀的檢討書 篇10

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對喝酒這種不良行為的深刻認識以及再也不在喝酒的決心。

  作為一名大學(xué)生,我本應(yīng)該有自己判斷是非的能力,本應(yīng)該遵守學(xué)校制定的校規(guī)校紀?墒且驗橐粫r的大腦發(fā)熱,而忘記了自己作為學(xué)生應(yīng)遵守的規(guī)矩。面對誘惑我沒能克制住自己,以為這樣很意氣很帥,但這只是自己天真的想法,旁人看我們也許是失望的,失望未來的國家棟梁現(xiàn)在竟像混混。失望老師們的話我根本沒聽進去,失望我對自己不負責(zé)任。

  出了這樣的事情我深深的感覺到遵守校規(guī)校紀不是一句空話,也不是離我很遠的別人的事。它就在我身邊,時刻幫我約束自己的行為,是糾正我們錯誤是非觀的老師。通過這件事我將會把校規(guī)校紀深深的記在腦子里,當(dāng)我要做一件事,卻不知道這么作對不對時,它可以教我什么是對的,什么是錯的。

  同時我明白大學(xué)生喝酒是非常不對的',喝酒就像是一道黑印印在我們學(xué)生歲月的記事本上。它并不個性,并不光彩,我們不會因喝酒而得到什么,但卻會因喝酒失去很多,失去了老師心目中好學(xué)生的形象,失去同學(xué)們心目中好學(xué)生的形象,失去家人心目中好學(xué)生的形象。

  這件事發(fā)生后我深深感覺到對不起老師,對不起同學(xué),對不起家人。我深刻的認識到了自己的錯誤,同時我承諾一定認真改正自己的錯誤,這并不單單是以后不喝酒,而是從內(nèi)心認識到不遵守校規(guī)校紀的嚴重性。希望老師同學(xué)家人可以給我一個改正自己的機會,我一定不會再讓你們失望,同時也請你們監(jiān)督我,我一定會把校規(guī)校紀當(dāng)作做事情的準則,認真遵守學(xué)校的規(guī)定。

  在我自己遵守校規(guī)校紀的同時,我也會在同學(xué)朋友分不清什么事該做什么事不該做的時候,提醒他們遵守校規(guī)校紀,分清正確的是非,而不至于像我一樣犯錯誤,讓老師同學(xué)失望。

  對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也沾染,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé);

  2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤;

  3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

  最后,我為自己的行為表示深深的懺悔。為這件事給老師帶來的麻煩表示道歉,同時承諾我以后一定會遵守校規(guī)校紀,不會再作出這樣的事情。

  希望老師同學(xué)原諒我。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生違紀的檢討書 篇11

尊敬的xx校長:

  您好!

  這次我犯了一個天大的錯誤,我喝酒了,還進了醫(yī)院,導(dǎo)致學(xué)校要開除我。這對我的觸動很大,也讓我明白了很多。

  最近我都是活在一個十分痛苦的世界里我反省了很多,我也整天都跟掉了魂似的,因為對于這次被學(xué)校開除我感到十分內(nèi)疚,十分慚愧。我知道我很對不起這所學(xué)校對不起我的爸爸媽媽,我狠清楚爸爸媽媽是我最親的親人,是最疼愛我的而我讓他們失望了我感覺很內(nèi)疚。

  所以我想挽回,請學(xué)校在給我一次機會吧!就算讓我跪下我相信我也可以做到,只要不讓爸爸媽媽對我失望只要能讓爸爸媽媽不再那么絕望,我做什么都值得了!請校長大人在給我次機會吧!求求您了我會很努力地改變自己的不足的。我知道這次我喝酒不對,而且喝的還進了醫(yī)院,這更是我的錯誤。我發(fā)誓今后我要在喝一滴酒我就不是人。而且要在喝一滴酒我就自己滾出這所學(xué)校!有了這次的教訓(xùn)我絕對不會在犯第2次的。從今以后我會好好努力的爭取把所有的缺陷都改掉,讓自己做的完美些。做成別人學(xué)習(xí)的榜樣!做成別人的競爭對手!

  我知道以我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度是不能學(xué)好的!但是我會改變的,是很努力很努力地改變。每一個人都不可能剛出生下來就是天才都屬于很完美的。每個人都要經(jīng)過一個過渡時期的·過去的我非常調(diào)皮,總是瘋瘋癲癲的`。但是以前的生活也算是給了我在生活中一個很大的教育吧!現(xiàn)在想起當(dāng)初我真的很后悔,十分恨我自己·雖然過去的我自尊心很強,也丟不起寫檢討書的人,但如今我的想法改變了好多,我覺得寫檢討并不丟人,寫檢討只是自我反省的書信,我堅信知錯就改的人是好學(xué)生,是好孩子。是可以被人容納原諒的。

  我知道國有國法家有家規(guī)校也有校規(guī)。我違背了學(xué)校的紀律,應(yīng)該懲罰我,可是能不能不讓我離開這個擁有歡聲笑語生機勃勃的學(xué)校呢?現(xiàn)在是春天了,是個多姿多彩的好季節(jié)呀!可我我真的不想因為我自己而擾亂了我整個家庭的幸福!

  希望學(xué)校在給我一次重生的機會,算是救我一命吧!我知道我這次犯下了不可再生的錯誤。我也很清楚的知道,學(xué)校能給我再給我一次那個機會的可能性很少,但是我還要寫這份檢討書,不管結(jié)果如何,總之,我盡力了。我沒有在這個學(xué)校里留下終身的遺憾,我說出了我的觀點,我承認了自己的不足,請相信我我不會在犯錯誤了。請在給我一次機會吧!我會好好努力的。

  我知道,您可能不太相信我,因為你沒有看到我的優(yōu)點卻看到了我缺點一大堆。您也許以為我很想離開這個學(xué)校既然違背學(xué)校紀律就是不想在這學(xué)校呆了,其實并不是這樣的,我非常喜歡這個學(xué)校,喜歡這個學(xué)校的一點一滴。如果是說我不喜歡在這學(xué)校上學(xué)了,那我就不會拉下臉來寫這份檢討書了,請學(xué)校在給我一次機會吧!相信我我會努力的!我會改變原來那個瘋癲的我!

  簽名:xx

  時間:20xx年x月x日

  學(xué)生違紀的檢討書 篇12

  首先我為今天下午犯下的逃課錯誤深刻的悔過,20xx年4月9日我在沒有和老師請假的情況下擅自離開學(xué)校去旅游、寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘、我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

  我最大的錯誤,就是認為老師不會發(fā)現(xiàn)我不在學(xué)校的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然跟家長說了要外出,但是在媽媽讓我和老師請假的情況下我還是沒有請示老師的意思,在沒有和任何人交代的情況下一走了之,更何況獨自去到那么遠、出去玩不論會不會出事,都會給老師家長帶來很大的麻煩、沒有請假更是對自己的嚴重不負責(zé)任、同時,老師,您的.關(guān)心也令我深深地感動,在得知我不在學(xué)校的第一時間聯(lián)系我,聯(lián)系家長,是您及時發(fā)現(xiàn)并關(guān)心我教導(dǎo)我、經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的語氣猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心、曠課,并不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師。在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。關(guān)于校規(guī)校紀,您是五令三申、一再強調(diào),可是我還是辜負了您的一番心血。發(fā)生此類狀況,受到了老師的嚴重批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導(dǎo),浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾天的深思,由于我的過錯所造成的惡劣影響和嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、無故失蹤數(shù)天,試問這怎么能不讓關(guān)心每一個學(xué)生的老師擔(dān)心呢?老師工作繁忙、日理萬機,這樣的擔(dān)心無疑將會影響老師的工作,將會造成更嚴重的后果,帶來更巨大的損失。

  2、在同學(xué)中間造成不良影響,破壞了班級紀律,由于我一個人的過錯而影響到整個班級,給班級發(fā)展帶來了巨大壓力,這是對國家的不負責(zé)、對學(xué)校和班級的不負責(zé)、對老師和同學(xué)的不負責(zé)、也是對自己的不負責(zé)。

  3、影響個人綜合水平的提高,不良形象嚴重影響自己的發(fā)展。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  4、思想覺悟不高,試問如果當(dāng)時我就能意識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。所有問題都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報,對此,我深感慚愧。

  1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4、‘學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。學(xué)校一開學(xué)就三令五申地要求我們學(xué)生嚴肅對待校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反規(guī)定,但我并沒有把學(xué)校和老師說的記進腦子里,不聽老師的話,沒有把這樣一個重要問題的重視起來。犯下這樣的錯誤,自己最近都在審核的反省檢討自己。我非常懊悔,非常后悔,我違反了學(xué)校紀律,我已經(jīng)深刻地認識到了自己錯誤的嚴重性,我對自己的所犯錯誤感到深深的慚愧。

  學(xué)生違紀的檢討書 篇13

尊敬的老師:

  您好!

  很抱歉!因為我沒有管理好自己的行為,違反了校規(guī)紀律,放下了十分嚴重的錯誤,還給我們的班級和老師您帶來了影響和麻煩。我對自己的錯誤行為深感抱歉,“真的很對不起!”

  關(guān)于自己違紀犯下的錯誤,我感到十分愧疚,覺得自己對不起您的教導(dǎo)。您作為我的老師,在平時教導(dǎo)我們知識的同時,您也總是教導(dǎo)了我們許多關(guān)于學(xué)校紀律,以及如何遵守紀律,為什么要遵守紀律的知識。但我卻太過貪玩,往往沒能聽完您的講解就去做別的事情,日常里也不注重學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》的知識,這導(dǎo)致我經(jīng)常犯下一些錯誤的行為,在紀律和個人的行動上管理不住自己。

  如今看來,平時我這些不注重紀律的行為就已經(jīng)影響到了班級的紀律和同學(xué)們的學(xué)習(xí)。如今,更因為這一問題的發(fā)展,犯下的了現(xiàn)在xxx的錯誤!嚴重違反了學(xué)校的紀律,做了一名學(xué)生不該做的事情!對此,我感到很后悔。這是我的錯誤,是我的不足,但因為我的行為,卻給我們整個班級的名譽抹黑,這是萬萬不該的。

  如今,事情已經(jīng)發(fā)生,錯誤也已經(jīng)鑄成了“苦果”。雖然我內(nèi)心后悔萬分,但即使我的內(nèi)心已經(jīng)悔過,也無法改變已經(jīng)發(fā)生的事實。“很抱歉!”如今在老師的教導(dǎo)下,我也更加清楚自己在校園紀律上有哪些問題和錯誤。現(xiàn)將個人的`反思記錄如下:

  一、思想不端正

  作為學(xué)生,我們在學(xué)習(xí)知識文化的同時也在學(xué)習(xí)怎么做人,怎么作一個有品德,守紀律,講文明的優(yōu)秀現(xiàn)代學(xué)生!但要做好這些要求,首先就是要在思想上提高自己,要對自己有一個嚴格的思想要求,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  如今,我首先就是因為思想上沒有意識自己的偏離,沒有意識到自己漸漸遠離了老師指引的道路,錯過了重要的學(xué)習(xí),甚至沒能在犯錯的時候制止自己,給身邊的同學(xué)和老師添麻煩。

  二、學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)

  作為學(xué)生,我們學(xué)習(xí)的不僅僅是知識,更是為人。在校園里,我除了要向老師和優(yōu)秀的同學(xué)們請教知識文化,另一邊,也要要品德優(yōu)良的人們學(xué)習(xí)文明品質(zhì),學(xué)會遵守紀律,分辨對錯。知道哪些是能做的,哪些是不能做的。

  總結(jié)以上的問題,我會在今后的校園生活中,先從思想開始,改正自己錯誤的思想觀念。并同時加強自我的學(xué)習(xí),熟讀《學(xué)生守則》,牢記老師的教誨,并想品德優(yōu)良的同學(xué)們看齊!

  我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,并愿意為自己的錯誤改正,還望老師能給我一次改過的機會,我定不會讓您失望。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  學(xué)生違紀的檢討書 篇14

尊敬的老師:

  您好!

  我沒有把心思放在學(xué)習(xí)上面,反而還經(jīng)常的違紀,沒有去遵守好學(xué)校的一個紀律,此次又是違紀了,我知道也是給老師您添了麻煩,對不起,我不該如此,在此我也是就自己的行為來做好檢討。

  違反紀律其實我也是知道是不對,但由于自己沒有太多的把心思放在學(xué)習(xí)上面,而且也是覺得如果老師沒有發(fā)現(xiàn),那么就沒事了,而這種想法也是導(dǎo)致了我對于紀律沒有重視,沒有去察覺到自己的行為不但是對于自己不好,同時也是影響了他人,很抱歉自己沒有做好也是讓老師您來擔(dān)憂,之前也是批評過我,但我也是沒有放在了心上,而這次老師再來和我說也是希望我真的能去意識到,不能違紀,而是應(yīng)該把自己的心思去放到學(xué)習(xí)之中才行的,此次也是和我說了很多,讓我來反省,在這段時間我也是認真的思考,去理解老師和我說的話同時也是更認識到,的確自己以前犯過很多的錯誤,一些被老師指出來了,一些是沒有被老師發(fā)現(xiàn)的,但是這些都是不利于自己成長,對自己的學(xué)習(xí)也是沒有好處的事情,可我確是做了那么多。

  要去改變,也是要讓自己有好的習(xí)慣,去積極的學(xué)習(xí),而不能再去浪費了時間,紀律其實也是為了讓我們知道什么是可以做的,什么是不能做,是讓我們有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師的話語還在我耳邊回蕩,我知道自己以后不能再這樣違紀來讓老師操心,很多時候其實自己也是想過要去好好的學(xué)習(xí),但是到了課堂上,卻是又沒有了心思,真的是需要老師的監(jiān)督才能讓自己更好的學(xué)好,當(dāng)然此次老師的批評我也是會去接受,明白以后還是要去克制自己不能再做這些違紀的事情,這不但是對于自己有影響,其實有時候也是會影響到其他同學(xué)一個學(xué)習(xí),抱歉自己的行為的確有些自私,沒有去考慮過違紀的一些后果,也是沒有去想過如果自己這樣下去,以后會如何,老師的'操心,父母的關(guān)心都是讓我明白,自己不能再去違紀做這些無意義的事情。

  今后在學(xué)習(xí)上面,我會認真的來學(xué),可能開始的時候不會是那么專心,但是我也是會盡力,時刻的提醒自己不能分心,同時也是不能再違紀,來影響其他的同學(xué),讓老師您來擔(dān)憂了,也是請老師繼續(xù)的監(jiān)督,讓我能有進步。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  學(xué)生違紀的檢討書 篇15

  這是一個深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應(yīng)該不尊重老師,我不應(yīng)該不聽老師的話,我作為一名學(xué)生,就應(yīng)該完全的服從老師的管理,而我這次沒有很好的重視老師的話,我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過了。

  人總是會犯錯誤的,我知道我不能用這個作為借口,以后我會盡量避免這個事情的發(fā)生,希望老師能夠相信我的悔過之心!叭擞惺郑R有失蹄”,相信老師看到我這個態(tài)度,也會知道我是真的有深刻的反思過了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以后再也不會犯這樣的錯誤。

  這幾天,我深刻的認識到,我的不良行為是對于老師管理紀律的一個挑戰(zhàn),這個是錯誤的,老師的話是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的面前犯錯誤,聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到,老師的'話就要聽錯,老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好,我們應(yīng)該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還只是一個學(xué)生,我們學(xué)生唯一能做的就是服從老師的管理,好好學(xué)習(xí)天天向上。

  這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認可我的認錯態(tài)度,我真的反思過了,認識到了自己錯誤的嚴重性,希望老師能夠給我一個改過自新的機會,希望其他同學(xué)引以為戒,不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  學(xué)生違紀的檢討書 篇16

尊敬的老師:

  您好!

  實在是非常的對不起!在XX月XX日的中午,因為我和xx同學(xué)在教室外的走廊上因為打鬧起了沖突,甚至因為在我們的錯誤下,將沖突進一步升級,導(dǎo)致造成了嚴重的打架事故!對于這次的事情,我在一開始雖然被暴怒的脾氣占據(jù)理智,沒有多想。但是在冷靜下來后,看著周圍這么多圍觀的同學(xué),聽著老師的批評,尤其是xx同學(xué)和自己身上的這些傷痛,讓我非常清晰的認識到,自己犯下的究竟是怎樣的嚴重錯誤!

  對于我們學(xué)生來說,打架這件事情是嚴重的、是錯誤的、是絕對不被允許的!我們明明都知道這條規(guī)定,這也導(dǎo)致在一開始的時候,我們也都有所顧慮,只是在口頭上說說而已。但是我們沒意識到的是,口頭上的爭吵如果不及時的停歇,一樣會造成沖突的再次升級!

  就這樣,我們在無意識間向著對方說出了很難聽的話,在對方“回敬”自己的時候,又感到憤怒。這樣的惡性循環(huán)下,理智很快就敗下陣去,只剩下沖動的我們,之后會發(fā)生什么已經(jīng)不言而喻了。

  在冷靜后的現(xiàn)在,我真的感到非常的慚愧。本來只是小小的沖突,到了現(xiàn)在卻造成了大大的麻煩。我們都參與其中,我相信xx同學(xué)也非常的清楚。這次的沖突,其實也不過是一件雞毛蒜皮的小事。只是因為我們自己的自傲,以為自己吃了這點小虧就下不了臺!這才導(dǎo)致了之后的你爭我奪的嘲諷,這才啊引起了最終氣急敗壞的爭斗,F(xiàn)在想想,越到后來我們就越是難堪。更別提現(xiàn)在了。

  但是最重要的,還是我們在這次的沖突中,給班級的榮譽造成了嚴重的`影響。盡管老師及時的制止了我們,但是錯誤卻并不會因為我們的反省消失。但是我相信,經(jīng)過這么久的反省,xx同學(xué)也一樣和我認識到了這次事件中,雙方的問題。我不希望再因為這樣的事情與同學(xué)鬧翻,這樣根本不值得,也沒有必要。我希望能在今后與xx同學(xué)和好,即使不能成為朋友,我們也沒有必要做敵人。

  真的十分的對不起,給您增添了這么多的麻煩。但是我在這里保證,在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會努力的控制好自己,約束好自己,再不犯下這樣的錯誤!不會在這給班級丟臉!

此致

敬禮!

檢討人:XXX

  20XX年XX月XX日

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