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初中生考試檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),我們要通過寫檢討書來反省,寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。來參考自己需要的檢討書吧!以下是小編為大家收集的初中生考試檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生考試檢討書1
尊敬的老師:
您好!
前不久我在考試中掛科的事實(shí)從某種程度上來說并非是我的意愿造成的,實(shí)際上光從成績上來說便能夠看出我在這學(xué)期的學(xué)習(xí)之中并沒有做得很好,或許這也是因?yàn)樽约浩綍r(shí)的積累不夠所造成的教訓(xùn)之一吧,至少當(dāng)我看到這張不及格的試卷的時(shí)候已經(jīng)能夠感受到內(nèi)心的慘淡與惆悵了,此時(shí)的我除了針對(duì)這次考試掛科的`現(xiàn)象進(jìn)行檢討以外已經(jīng)別無他法。
其實(shí)在考試之前我便很少注意加強(qiáng)自己在學(xué)習(xí)上的不足之處,或者說每天在上課的時(shí)候錯(cuò)過一些知識(shí)點(diǎn)都能夠讓我內(nèi)心產(chǎn)生諸如反正還有時(shí)間可以以后再去學(xué)的錯(cuò)誤觀點(diǎn),殊不知我這樣錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)態(tài)度所導(dǎo)致的后果只能是讓堆積的問題變得越來越多甚至無從下手的地步。而且在考試之前的我并沒有做好相應(yīng)的科目復(fù)習(xí)工作,或許當(dāng)時(shí)的我還在安慰自己考試的試題不會(huì)如同我想象中的那般困難,但是最后在考場上看到試卷的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)這些試題比我想象中的還要困難得多。
可以說我從進(jìn)入考場之前的氣定神閑在試卷分發(fā)下來以后便成為了不知所措,看著試卷上那些貌似平時(shí)被老師講解過的題型卻因?yàn)樽约簺]有好好學(xué)過從而導(dǎo)致無從下手,可笑的是即便是考試之前的一段時(shí)間我也沒有拿出書來好好學(xué)習(xí)過,或者說是即便拿著書我也不知道應(yīng)該從哪方面先復(fù)習(xí)起來,畢竟我那幾本嶄新的教材上面可謂是一點(diǎn)筆記都沒有,將其當(dāng)成新書的話也絕對(duì)不會(huì)讓部分同學(xué)看出問題來的;蛟S這場考試的結(jié)果便是對(duì)我平時(shí)沒有好好學(xué)習(xí)的一種懲罰吧,實(shí)在難以想象考場中的我除了東張西望企求瞟到答案以外竟然不知道如何動(dòng)筆。
此刻的我在得知自己考試掛科的結(jié)果以后除了懊惱自己平時(shí)沒有按照老師的叮囑好好學(xué)習(xí)以外,也就只能夠堅(jiān)定決心并利用接下來的這段時(shí)間來將平時(shí)知識(shí)上的薄弱面打造得更為牢固一些。在這其中我應(yīng)該要端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度才能夠懷著一顆虛懷若谷的心來主動(dòng)向身邊的同學(xué)進(jìn)行請(qǐng)教,或許以后的我不管再怎么努力也比不上那些在課堂上用心學(xué)習(xí)的學(xué)生,但是至少我能夠堅(jiān)持下去的話絕對(duì)不會(huì)像現(xiàn)在這般獲得一個(gè)考試掛科的結(jié)果。
一旦想起自己需要將這份掛科的成績單帶回去給父母簽字就令我感到惶恐和不安,但是事到如今我除了懊惱過去的自己沒有好好學(xué)習(xí)以及保證以后用心學(xué)習(xí)以外并沒有更好的辦法,一切只希望父母在看到這份慘淡的成績單以后不會(huì)太過于斥責(zé)我并給我一些勉勵(lì)。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
初中生考試檢討書2
尊敬的老師:
您好!
由于我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知老師,希望老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的'答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代初中生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),我不再告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),又可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了,幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。
望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生考試檢討書3
尊敬的老師:您好!
我是xxx,我真的非常的自責(zé),非常的慚愧,這是我考試的時(shí)候沒有去缺考了,對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說是不可原諒的,也是非常惡劣的,這是我的態(tài)度,實(shí)在是非常不好,想了想自己,一個(gè)學(xué)期以來,在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候都沒有認(rèn)真態(tài)度,也不是特別好,對(duì)自己的學(xué)習(xí)也不怎么上心,這樣下去是不行的,也不能夠在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,能夠成為拔尖分子,我不希望這樣的情況發(fā)生在我身上,今天的事情我已經(jīng)很自責(zé)了,考試沒有去,讓自己對(duì)不起自己,對(duì)不起,老師也是浪費(fèi)了時(shí)間,真的很難受,我應(yīng)該深刻的反省自己。
對(duì)于這次發(fā)生的事情,我抱著深深地慚愧,心里不知道自己什么時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)態(tài)度這么差了,我的行為已經(jīng)影響到了今后的一個(gè)狀態(tài),繼續(xù)這么下去,影響會(huì)非常不好,造成的后果也是很惡劣的,我當(dāng)然不愿意看到這種情況發(fā)生,作為一名初中學(xué)生,對(duì)自己就應(yīng)該嚴(yán)格,對(duì)學(xué)習(xí)就應(yīng)該認(rèn)真認(rèn)真與嚴(yán)格這兩個(gè)詞,陪伴在生活當(dāng)中,才能夠讓自己變得優(yōu)秀起來,這是一個(gè)基礎(chǔ),現(xiàn)在我真的意識(shí)到了這個(gè)問題,我再也不能這么消極下去了,我是一名學(xué)生,也是應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的,我這樣的態(tài)度肯定是很不好的,我真的不希望事情繼續(xù)的發(fā)酵下去,我應(yīng)該當(dāng)召態(tài)度跟所有同學(xué)說明情況,也更你好好的反省一下,對(duì)自己對(duì)自己的行為做一個(gè)深刻的檢討,有的事情是不能去觸碰的,特別是我這次缺考的行為,真的不是一名學(xué)生,應(yīng)該有的'樣子。
我很是自責(zé),初中三年的時(shí)間,其實(shí)說快過的也很快,我正耽誤時(shí)間,消磨時(shí)間是很不好的,對(duì)自己也沒有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)過去,我一直都對(duì)自己的要求比較低,也對(duì),學(xué)習(xí)不是非常上心,一直以來都有一種貪玩的行為,真的狀態(tài)是非常不好的,以后真的不能再發(fā)生了,我是一名學(xué)生,一名學(xué)生就應(yīng)該認(rèn)真的去學(xué)習(xí),這是我現(xiàn)階段的本職工作,最應(yīng)該去努力的,我的行為影響到了自己,也影響到了班級(jí),我不希望別的同學(xué)跟我一樣,在考試的時(shí)候缺考,這種行為嚴(yán)重影響到了自己,非常惡劣,我再也不想讓自己這樣下去了,消耗自己的時(shí)間,真的是在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間,以后學(xué)習(xí)的時(shí)間還很,我還會(huì)繼續(xù)的端正好態(tài)度,這次是給我的一個(gè)教訓(xùn),對(duì)于學(xué)校給我的處罰,我都會(huì)虛心的接受,因?yàn)橛辛送吹慕逃?xùn),才會(huì)記憶深刻,我的行為很惡劣,這一點(diǎn)我也很清楚,我也知道我不能再這么下去了,今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我一定會(huì)好好的反省自己,堅(jiān)持自己想做的事情,做一名合格的初中學(xué)生,請(qǐng)您給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我改過自新。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生考試檢討書4
親愛的老師:
您好!
首先,我對(duì)于我在期末考試的時(shí)候作弊向您鄭重的說一聲對(duì)不起,其次,我為了得到您的原諒特此寫下這份寫滿了我的后悔和難過的關(guān)于我期末考試作弊的檢討書,希望得到您的原諒,以及在未來重新獲得您的認(rèn)可。
考試作弊是一種非常不好的行為,是違反了學(xué)校的制度,違反了班級(jí)的紀(jì)律,也違反了考試的紀(jì)律,還給班級(jí)抹黑了,所有對(duì)于不應(yīng)該考試作弊的道理我都懂,可是我就是控制不住自己,其實(shí)我一開始沒有想著要作弊的,可是當(dāng)我拿到這張?jiān)嚲淼臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多題目我都不會(huì)做,所以我才選擇了作弊,其實(shí)我也想考出一個(gè)好的成績,畢竟期末了,馬上就要放寒假了,我也希望能有個(gè)好成績,能考個(gè)高分回到家里也好給父母,給家人一個(gè)交代,雖說我是好意,我的目的是好的`,但是我用錯(cuò)了方法,我走錯(cuò)了路,我不該選擇作弊這種方式去獲得優(yōu)秀的成績,對(duì)于作弊獲得的再優(yōu)異的成績,再漂亮的成績都是不光明的,也不會(huì)是父母家人們想要看見的,就像之前老師說過的一句話,作弊得到的一百分也不會(huì)有自己認(rèn)真考的五十分光榮,漂亮。老師,我當(dāng)時(shí)真的是鬼迷心竅了才會(huì)選擇作弊,我也知道自己這樣獲得的好成績絕對(duì)是不光榮的,我自己拿到這種成績也是非常心虛的,我現(xiàn)在也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。
我也深刻且認(rèn)真的反省了自己的這個(gè)錯(cuò)誤,我認(rèn)為造成這個(gè)錯(cuò)誤的主要原因還是在于我的不自信,我認(rèn)為自己考不好認(rèn)為自己不會(huì)做,就想著自己肯定不會(huì),就想走捷徑,去靠作弊獲得好的成績,還有就是自己的復(fù)習(xí)不到位,平時(shí)的上課知識(shí)沒有徹底掌握到位,所以才會(huì)導(dǎo)致自己很多題目都不會(huì),才會(huì)導(dǎo)致自己的不自信,其次就是自己的心態(tài)和對(duì)于考試的心態(tài)不端正,沒有正視到考試作弊的嚴(yán)重性,總是抱著一種僥幸的心理。
對(duì)于這件事的發(fā)生,不管是對(duì)老師,家長,還是對(duì)我自己我都覺得很對(duì)不起,所以在以后,我一定會(huì)改正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在平時(shí)就把自己所要掌握的知識(shí)點(diǎn)掌握到位,對(duì)于考試認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真對(duì)待考試的紀(jì)律,不管成績?nèi)绾,都要做個(gè)光明磊落的人。老師,請(qǐng)相信我。我一定可以做到的。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
初中生考試檢討書5
尊敬的老師:
您好!
考試的落幕對(duì)我來說無疑是對(duì)近期學(xué)習(xí)成果的有效檢驗(yàn),然而通過不及格的成績可以得知自己也許并沒有將老師的教導(dǎo)放在心上,但凡曾經(jīng)用心學(xué)習(xí)過的話都不會(huì)面臨如此慘淡的成績,因此我得反思近期的學(xué)習(xí)狀況并在老師的批評(píng)下進(jìn)行自我反省。
雖然我自認(rèn)為在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)還算不錯(cuò)卻不得不承認(rèn)在細(xì)節(jié)方面做得不夠好,在上課聽講的時(shí)候僅僅滿足于對(duì)老師講授內(nèi)容的學(xué)習(xí),除此之外無論是課堂筆記還是對(duì)問題的深入剖析都沒能夠做好,也許對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說能夠做到認(rèn)真聽講便已經(jīng)算得上是努力學(xué)習(xí)了,殊不知有些科目的`知識(shí)若是不做課堂筆記或者解答大量的習(xí)題是無法做到銘記于心的,更何況老師平時(shí)也強(qiáng)調(diào)過應(yīng)該要做好筆記并在下課后做好復(fù)習(xí)工作,然而太容易自滿的我覺得能夠做到上課認(rèn)真聽講便已經(jīng)足夠了,這種自以為是的想法導(dǎo)致的結(jié)果便是這次考試因?yàn)樽陨矸e累不夠從而難以取得理想的成績。
可以肯定的是這次不及格的成績將會(huì)很大幅度地拉低班級(jí)平均分,面對(duì)如此巨大的分?jǐn)?shù)缺口導(dǎo)致班級(jí)評(píng)比受到影響著實(shí)令我感到很愧疚,雖然老師向來比較寬容卻也在這件事情上對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng),但是我也明白這種批評(píng)是希望自己能夠改正不認(rèn)真學(xué)習(xí)的過失并爭取做得更好,否則的話既沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)又沒有絲毫的自知之明只會(huì)導(dǎo)致今后的成績變得越來越差罷了,捫心自問老師教導(dǎo)我們?nèi)绱擞眯挠衷跄芤驗(yàn)檫@般慘淡的成績讓對(duì)方失望。
不得不說這次考試不及格的問題的確令我的初中生涯多了些許遺憾,重要的是若非老師批評(píng)的話可能自己還沉浸在學(xué)習(xí)表現(xiàn)不錯(cuò)的幻想之中,等到幻想破滅以后才明白自己無論是努力的程度還是學(xué)習(xí)的表現(xiàn)都是不如其他人的,尤其是考試不及格的結(jié)果讓我明白所謂的學(xué)習(xí)還算努力不過是自欺欺人的表現(xiàn),事實(shí)上像我這種不思進(jìn)取的學(xué)生很容易導(dǎo)致成績下降的問題產(chǎn)生,長時(shí)間的學(xué)習(xí)應(yīng)該能夠弄懂自身需要得到加強(qiáng)的地方,而我要做的便是制定合理的計(jì)劃并通過努力洗刷考試不及格的恥辱。
須知面對(duì)自身的不足卻無動(dòng)于衷只會(huì)導(dǎo)致自身的學(xué)習(xí)狀況變得越來越差,而且考絲不及格本就是令人感到恥辱與愧疚的事情應(yīng)當(dāng)將其謹(jǐn)記在心,接下來我會(huì)努力學(xué)習(xí)并注重審視自身的不足從而加以改進(jìn),希望通過后續(xù)學(xué)習(xí)的努力能夠讓自身的成績有所提升。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生考試檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,在這次我們初二學(xué)生開學(xué)考試,我成績還下降了,因此好很是讓老師難過了一把,對(duì)此我致歉和檢討。
這次寒假放完,我們回歸學(xué)校,學(xué)校老師為了檢驗(yàn)我們學(xué)生在寒假學(xué)習(xí)的怎樣,就舉辦了因此開學(xué)考試。對(duì)于這次考試我是完全沒把握的,當(dāng)時(shí)想著不退步就不錯(cuò)了,但是成績出來之后,我才發(fā)現(xiàn)我連穩(wěn)定都保持不了,我竟然還下降了。這結(jié)果我自己都是崩潰的,本來之前上學(xué)期為了把成績提上去,花費(fèi)了不少的`精力學(xué)習(xí),好不容易在期末考試拿到好成績,以為可以穩(wěn)定下來,可過了一個(gè)寒假,我這成績竟然還下降了,我只要想到我可能又要花費(fèi)幾倍的努力才能把成績提高一點(diǎn),心里面就不爽了,可是現(xiàn)在結(jié)局已定,無法更改,只能怪自己蹉跎時(shí)光,白白浪費(fèi)掉了寒假那么好的復(fù)習(xí)時(shí)間。
檢討自己完,大概有三點(diǎn)原因。一是我一放寒假,就徹底放飛了自己,完全沒有學(xué)習(xí),所有時(shí)間都用去睡覺和玩了,每天睡到中午才起床,這些時(shí)間全部都浪費(fèi)在睡覺上了。二是老師布置的寒假作業(yè),我先前一個(gè)都沒動(dòng),更別說看了。把作業(yè)擱置在房間就不管了,之所以能夠完成任務(wù),還是在最后一禮拜實(shí)在著急了,怕進(jìn)不去學(xué)校,所以才抄的同學(xué)的,我本身就急,所以只管抄完答案,哪還管內(nèi)容是個(gè)啥樣。后面抄完就省事了,書是一本都沒看,所以考試都忘的差不多了。三是考試的時(shí)候,因?yàn)樘脹]有動(dòng)腦,很多題目看著熟悉,但是最后還是胡亂做的,都沒有認(rèn)真思考答題,整個(gè)人當(dāng)時(shí)還渾噩著呢。
以上就是我檢討的結(jié)果,這讓我理清了自己的心緒,但也著實(shí)讓我后悔了,如果寒假里沒有使勁的玩和睡覺,而是自己做了作業(yè),看了書,我想我成績不至于下降了?墒乾F(xiàn)在為時(shí)已晚,什么都補(bǔ)救不回來了,只能靠這學(xué)期努力了,要比之前學(xué)習(xí)還辛苦,才有可能把成績弄上來,本身自己就把笨拙,所以學(xué)習(xí)起來才吃力,為此之前的努力我又都白費(fèi)了,這學(xué)期我一定要把握好機(jī)會(huì)把所有科目跟上來,不僅不讓老師您失望,還要讓您為我驕傲,作為您學(xué)生,我不想辜負(fù)您待我的那份關(guān)心,已經(jīng)初二的我,需要自己全力以赴了,我一定會(huì)加油的,望原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中生考試檢討書7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
很抱歉這次考試讓您失望了。作為您心目中的優(yōu)等生,也作為您心目中還有很大進(jìn)步空間的好學(xué)生,這次沒能如您所愿的進(jìn)步,反而退步了好幾個(gè)名次,我感到非常抱歉,而對(duì)于這次的退步,我自己其實(shí)是心里有數(shù)的,我知道這次我會(huì)考成這樣,只是我沒敢在考前跟您通氣……
之所以我會(huì)考成這樣,是我最近學(xué)習(xí)到了瓶頸期,無論我怎么學(xué),怎么努力都還是沒有效果,我自己也急得“生病亂投醫(yī)”了,我請(qǐng)教了班上成績比我好的那幾個(gè)同學(xué),他們的方法也許是很好的,但是通過這次實(shí)驗(yàn),我知道他們的方法是他們的方法,實(shí)際操作起來,或許并不適合我,反而讓我在操作中導(dǎo)致了更大的失誤,也就出現(xiàn)了期中考試退步好幾個(gè)名次這樣的事情了!
等到寫檢討書的時(shí)候,我才想到,要是我之前直接是去請(qǐng)教您,或許就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了,瓶頸期,至少還是可以保證成績有個(gè)平時(shí)的水平,而不是退步了。老師,您還會(huì)喜歡我這個(gè)學(xué)生嗎?
我覺得我好像問了一個(gè)傻問題,老師又怎么會(huì)因?yàn)閷W(xué)生一次考試退步而再也不喜歡一個(gè)本身很喜歡的學(xué)生呢?最多就是讓老師感到失望而已吧?我知道老師您的失望一定是有的,我看見過您對(duì)我和對(duì)其他同學(xué)的微小區(qū)別,說實(shí)話您對(duì)我是有偏心的,這樣更容易在我考試退步的.情況下看到您對(duì)我的失望比對(duì)別人的大。老師,實(shí)在是對(duì)不住您!
這次期中考試,我分析了一下,我在數(shù)學(xué)上面失分太多,這些失分都是我自己粗心造成的,還不牽扯到我的學(xué)習(xí)瓶頸期影響,下次考試,我只要用心細(xì)致的答題,一定還是可以把這些分都拿回來的。英語上面的失分情況就需要您的幫助了,您是我的班主任,也是我的英語老師,您看了我的英語試卷就可以明白我的英語問題在哪了,這些問題我有想過克服,但是最后還是失敗了,希望您課余時(shí)間可以準(zhǔn)許我去找您咨詢這方面的問題,讓我這段時(shí)間打擾一下您,我相信我還是可以通過努力把這些分?jǐn)?shù)都提上來的。其他的科目,暫時(shí)還是沒有什么問題,我的具體問題可能是心理上的問題吧?一進(jìn)初二下學(xué)期,我的壓力就比平時(shí)大了很多,怎么樣給自己做工作還是會(huì)有些緊張,那種莫名的緊張讓我感到有心無力,對(duì)于學(xué)習(xí)的前途會(huì)出現(xiàn)模糊的情況,非得要給自己加油打氣很久才可以重新恢復(fù)過來。您如果知道這樣的癥狀怎么樣辦才好,您一定要告訴我,我不想我再在這樣的狀態(tài)下待下去了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中生考試檢討書8
尊敬的:
您好!
我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的,造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“中國地質(zhì)大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我?guī)兔,?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),F(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂。我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上,還傳給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們,考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因把答案傳給別人,或者還沒給別人,都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上,而我卻給了別人,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的'批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明:
老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),我不在 告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會(huì)的同學(xué),幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中生考試檢討書9
您好!
我是xxx,我非常的自責(zé),非常的慚愧,這是我考試的時(shí)候沒有去缺考了,對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說是不可原諒的,也是非常惡劣的,這是我的態(tài)度,實(shí)在是非常不好,想了想,一個(gè)學(xué)期以來,在學(xué)校的時(shí)候都沒有認(rèn)真態(tài)度,也不是特別好,對(duì)自己的學(xué)習(xí)也不怎么上心,這樣下去是不行的,也不能夠在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,能夠成為拔尖分子,我不希望這樣的情況發(fā)生在我身上,今天的事情我已經(jīng)很自責(zé)了,考試沒有去,讓自己對(duì)不起自己,對(duì)不起,老師也是浪費(fèi)了,真的很難受,我深刻的反省自己。
對(duì)于這次發(fā)生的事情,我抱著深深地慚愧,心里不知道自己什么時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)態(tài)度這么差了,我的行為已經(jīng)影響到了今后的一個(gè)狀態(tài),繼續(xù)這么下去,影響會(huì)非常不好,造成的后果也是很惡劣的,我當(dāng)然不愿意看到這種情況發(fā)生,作為一名初中學(xué)生,對(duì)自己就應(yīng)該嚴(yán)格,對(duì)學(xué)習(xí)就應(yīng)該認(rèn)真認(rèn)真與嚴(yán)格這兩個(gè)詞,陪伴在生活當(dāng)中,才能夠讓自己變得優(yōu)秀起來,這是一個(gè)基礎(chǔ),現(xiàn)在我真的意識(shí)到了這個(gè)問題,我再也不能這么消極下去了,我是一名學(xué)生,也是應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的,我這樣的態(tài)度肯定是很不好的,我真的不希望事情繼續(xù)的發(fā)酵下去,我應(yīng)該當(dāng)召態(tài)度跟所有同學(xué)說明情況,也更你好好的反省一下,對(duì)自己對(duì)自己的行為做一個(gè)深刻的檢討,有的事情是不能去觸碰的,特別是我這次缺考的行為,真的不是一名學(xué)生,應(yīng)該有的樣子。
我很是自責(zé),初中三年的時(shí)間,其實(shí)說快過的也很快,我正耽誤時(shí)間,消磨時(shí)間是很不好的,對(duì)自己也沒有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)過去,我一直都對(duì)自己的要求比較低,也對(duì),學(xué)習(xí)不是非常上心,一直以來都有一種貪玩的行為,真的狀態(tài)是非常不好的,以后真的不能再發(fā)生了,我是一名學(xué)生,一名學(xué)生就應(yīng)該認(rèn)真的去學(xué)習(xí),這是我現(xiàn)階段的'本職工作,最應(yīng)該去努力的,我的行為影響到了自己,也影響到了班級(jí),我不希望別的同學(xué)跟我一樣,在考試的時(shí)候缺考,這種行為嚴(yán)重影響到了自己,非常惡劣,我再也不想讓自己這樣下去了,消耗自己的時(shí)間,真的是在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間,以后學(xué)習(xí)的時(shí)間還很,我還會(huì)繼續(xù)的端正好態(tài)度,這次是給我的一個(gè)教訓(xùn),對(duì)于學(xué)校給我的處罰,我都會(huì)虛心的接受,因?yàn)橛辛送吹慕逃?xùn),才會(huì)記憶深刻,我的行為很惡劣,這一點(diǎn)我也很清楚,我也知道我不能再這么下去了,今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我一定會(huì)好好的反省自己,堅(jiān)持自己想做的事情,做一名合格的初中學(xué)生,請(qǐng)您給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我改過自新。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生考試檢討書10
尊敬的老師:
您好!
盡管對(duì)于我們學(xué)生而言考試有起有落是比較正常的事情,無論是誰也不會(huì)認(rèn)為自己絕對(duì)能夠在考試之中獲得高分,但是在這種難度較低的考試之中還出現(xiàn)成績下降的問題可就需要進(jìn)行批評(píng)了,尤其是其他同學(xué)的分?jǐn)?shù)都比較高的情況下更顯得自己的成績比以往下降了很多,自知對(duì)不起老師教導(dǎo)的我在考試成績下降以后寫下了這篇檢討書。
在我看來這次考試成績下滑主要還是平時(shí)的時(shí)候沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,甚至課堂上都沒有用心聽講才會(huì)造成自身的自處沒有打牢,而且通過老師對(duì)試卷的分析可以得知這次考試的難度其實(shí)算得上是比較低的,可即便如此自己也未能在這場低難度的考試之中獲得令人滿意的成績,不得不說出現(xiàn)這樣的情況絕非粗心大意等原因所能夠掩飾的,捫心自問這段時(shí)間以來自己是否在課堂上用心聽過老師講過的知識(shí)點(diǎn)呢?無論是筆記還是錯(cuò)題集上的'寥寥數(shù)言都可以證明自己在學(xué)習(xí)上面懈怠了不少。
考試之前未能做好相應(yīng)的復(fù)習(xí)工作也是導(dǎo)致成績下降的重要因素,猶記得那段時(shí)間里老師每天都會(huì)和我們強(qiáng)調(diào)這次考試的重要性,而且從平時(shí)大家積極背誦課文的緊張氛圍便可得知任何一場考試都是不可小覷的,然而自己在復(fù)習(xí)的那段時(shí)間里面卻從未將心思全部放在學(xué)習(xí)之中,甚至于每天僅僅背誦了一兩篇課文便在內(nèi)心產(chǎn)生自滿懈怠的想法,這般不靠譜的毅力想要在考試之中獲得較高的成績自然是不可能辦到的事情,若非復(fù)習(xí)工作沒有做好的話又怎么會(huì)讓自己的考試成績下降得這么嚴(yán)重呢?
另外課余時(shí)間沒有做到有效利用才是自己被其他同學(xué)拉開距離的主要原因,每當(dāng)同學(xué)利用下課時(shí)間請(qǐng)教老師甚至周末在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,自己卻只顧玩耍而沒有想過究竟有哪些知識(shí)點(diǎn)沒有弄明白,當(dāng)比自己成績更好的人付出了更多的努力以后自然便會(huì)在考試之中獲得很好的成績,而沒有一點(diǎn)自知之明的我卻整日將心思放在玩耍上面以至于很多重要的知識(shí)都沒有完全弄懂,可以說這次考試成績下降也是自作自受導(dǎo)致的惡果罷了。
面對(duì)考試下降的問題應(yīng)當(dāng)盡快振作起來才能認(rèn)清自身的不足,至少對(duì)于以往在學(xué)習(xí)上無比懈怠的自己而言這類教訓(xùn)實(shí)在是來得太及時(shí)了,若非成績下降到令人觸目驚心的地步又怎么會(huì)懂得知恥而后勇呢?接下來的時(shí)間里我會(huì)將心思全部放在學(xué)習(xí)上面并爭取在下次的考試中以優(yōu)異的成績洗刷恥辱。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中生考試檢討書11
尊敬的xx:
您好!
我是xxx,期末考試結(jié)束了,這段時(shí)間的緊張的學(xué)習(xí)告一段落,每次的考試都是這么的緊張,但是這次的考試讓我重新的認(rèn)識(shí)到了自己,考試在什么時(shí)候都是一場很緊張的經(jīng)歷,這次的考試我考的很不好,自從其中考試以來我就一直狀態(tài)不好,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期期中考試結(jié)束后,我就一直覺得自己很厲害,就是因?yàn)槲疫@樣的錯(cuò)誤想法,這次的期末考試讓我考砸了,根本原因就是我驕傲的了,驕傲是一種常見的現(xiàn)象,但是我這次驕傲過頭了,期中考試那次考試到了全班第五,我覺得自己的成績很好了,開始怠慢學(xué)習(xí),從那個(gè)時(shí)候開始我就驕傲了,讓我這次的成績倒退了這么多,這的很慚愧。
上次期中考試之后我就一直在退步,考試是一個(gè)學(xué)期的`以來對(duì)自己的一個(gè)證明,不是我哪來炫耀的東西,當(dāng)時(shí)適當(dāng)?shù)臐M足自己一下是可以的,但是期中考試進(jìn)步了那么一點(diǎn)點(diǎn)后我就開始走下坡路了,非常的幼稚,在正是因該努力學(xué)習(xí)的時(shí)候我選擇了怠慢學(xué)習(xí),真的很錯(cuò)誤,期中考試本來就只是一個(gè)考試而已,而且只是半個(gè)學(xué)期的考試,在一個(gè)學(xué)期沒有結(jié)束之前我是沒有資格驕傲的,這是一場堅(jiān)持到底的戰(zhàn)斗,我在中途就驕傲了,我在中途就讓自己選擇了安逸,這是思想非常的錯(cuò)誤。
在期中考試之后我每天就死一種愛玩的狀態(tài),我自傲了,我從那個(gè)時(shí)候開始就覺得自己很厲害,沒有把別人的努力看在眼里,我在玩的時(shí)候比我優(yōu)秀的同學(xué)依然在學(xué)習(xí),我那個(gè)時(shí)候就覺得沒什么,心里就想著反正他們比我優(yōu)秀,我再努力也不一定能追上別人,這次的考試之后我的這種心態(tài)越來越盛,其實(shí)那些在期中考試考的沒我好的同學(xué)也在學(xué)習(xí),我當(dāng)時(shí)心里就想著他們一下子也追不上我,半個(gè)學(xué)期以來我就抱著這樣的心態(tài)在學(xué)習(xí),我就一直抱著這樣的心態(tài)在浪費(fèi)時(shí)間,那么多的時(shí)間就這樣被我浪費(fèi)掉了。
在快期末考試的時(shí)候我還在自以為是,覺得自己能夠考好,不知道是哪里來的盲目自信,不知道是哪里的這種想發(fā),我在考試之前還在玩,沒有把這次的考試重視起來,到了考試的時(shí)候我才知道自己的的斤兩,很多的東西都已經(jīng)忘記了,十個(gè)題目一半都忘記了,這樣的情況讓我這次考試考的很差,大家都在學(xué)習(xí)就我一個(gè)人在考試之前還那么隨便,就只有我還是這樣的心態(tài),我真的后悔了,不應(yīng)該自以為是,不應(yīng)該覺得自己成績很好,這樣的幼稚想法,我一定好接受教訓(xùn),以后努力的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生考試檢討書12
尊敬的老師:
您好!
這次我懷著萬分的抱歉給你寫下了這份檢討書。因?yàn)槠谀┛荚囄铱嫉暮懿焕硐,和半期比起,下降了百位之多,讓我非常的驚訝,所以我在這份檢討書中說明了成績靠差了的原因。我首先從英語說起,在英語課上,我經(jīng)常走神,而且還在你的不注意時(shí)偷偷做小動(dòng)作或和同學(xué)說悄悄話,你布置的作業(yè)我也經(jīng)!巴倒p料”,而且組詞、造句我經(jīng)常借用“步步高”學(xué)習(xí)機(jī)或“電腦”來完成作業(yè),這樣不經(jīng)過大腦而完成的作業(yè),根本沒有一點(diǎn)作用,有時(shí)還不按時(shí)完成。您要求的單詞、筆記,多讀,多背,多寫,我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀,而且都沒讀好。特別是寫英語短文差,經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。
語文課上,由于認(rèn)為自己的語文基礎(chǔ)在七科中最好,所以經(jīng)常在語文課上不在意老師講的知識(shí)重點(diǎn),課后自己胡亂猜想其中意思,課上除了老師說書上那些總要筆記要?jiǎng)澗之外,其他手寫筆記我嫌字多,常常都不認(rèn)真完成。課后老師布置的作業(yè),比如:解釋詞語的.意思,我會(huì)經(jīng)常嫌解釋的意思太長,于是自己異想天開的剪裁掉一部分,往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語意思理解一半。我自以為平時(shí)作文寫得還可以,但在考試的時(shí)候,寫的作文不是很理想,所以考的成績也比較差。
數(shù)學(xué)課上,由于我覺得那些數(shù)字太“繚亂”了,所以我經(jīng)?粗粗妥呱,有時(shí)甚至一上課就不認(rèn)真聽講,課后看看例題,類似的題雖然很快就會(huì)做了,但是如果類似的題變一種形式,絞盡腦汁才想的出來一點(diǎn)點(diǎn)。如果數(shù)學(xué)老師講比較深?yuàn)W的題,我常常會(huì)打瞌睡,作業(yè)也經(jīng)常覺得“難”而多次不完成數(shù)學(xué)作業(yè)。很多內(nèi)容都是一知半解。
歷史課上,當(dāng)歷史老師講到神秘的遠(yuǎn)古歷史時(shí),我會(huì)緊繃著心詳細(xì)聽著歷史的進(jìn)展會(huì)是怎么樣的,但是老師想說又不想說,讓我等待不及,于是自己翻開書,在書上找到了相關(guān)知識(shí),就覺得也沒什么,老師何必大驚小怪的,于是就自己做其他作業(yè)或做小動(dòng)作和同學(xué)說悄悄話,不在聽從歷史老師講的內(nèi)容,歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測試,我們都有答案,根本連題都沒看,就抄上去了。
地理課上,由于自己覺得那些知識(shí)都是非常眼淺的,自己看圖就會(huì)學(xué)會(huì),所以在老師講課的時(shí)候,我都去翻后面的知識(shí)看,前面都知識(shí)只是偶爾看圖學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn),但是一離開圖冊(cè),就不知道了怎么辦,而且還經(jīng)常上課不認(rèn)真聽講,只希望快點(diǎn)打鈴,打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了,所以心里都和秒鐘牽連著,沒有用心去學(xué)習(xí),只是想聽最后幾分鐘的小故事。
生物課上,由于書上說的那些器具,老師都沒讓我們看過一樣,所以我慢慢對(duì)生物學(xué)科失去了興趣,所以在生物課上,我不認(rèn)真聽講,課后也不跟同學(xué)請(qǐng)教,結(jié)果生物知識(shí)只有一點(diǎn)點(diǎn)影響。
政治課上,由于政治老師十分嚴(yán)厲,所以我每次都會(huì)認(rèn)真背,讀,記會(huì)兒,但是不能持之以恒,過一會(huì)就松懈了,而且有時(shí)候會(huì)乘老師不注意的時(shí)候做做小動(dòng)作或和同學(xué)說說悄悄話。在深刻的自我反思之后,我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點(diǎn):
一、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
二、用心克服生活、學(xué)習(xí)上的懶散、服從學(xué)校的規(guī)定,努力為學(xué)校、班級(jí)爭光。絕不給學(xué)校抹黑、班級(jí)拖后腿。
三、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
四、在上課時(shí)一定認(rèn)真聽講,積極回答思考問題,把精力用在學(xué)習(xí)上。
五、每天老師布置的作業(yè)按時(shí)按量完成,做到準(zhǔn)確無誤。
六、上課不再和同學(xué)說悄悄話、偷做小動(dòng)作,主動(dòng)維護(hù)好班上的紀(jì)律。
七、老師講課時(shí),都要認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記,不偏科。
我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中生考試檢討書13
親愛的老師:
這次英語考試,我的成績很不理想,沒有考到老師要求的分?jǐn)?shù)以內(nèi),我反省了許多,感到十分愧疚。這次沒達(dá)到老師的要求,我覺得主要是我的態(tài)度不好。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我不太重視英語,覺得英語不是太重要,于是上課時(shí)沒有認(rèn)真聽課,作業(yè)沒有好好做,考試前也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。于是,這次考試的成績自然就差了。其實(shí),英語是一門很重要的學(xué)科,不僅從小學(xué)到高中都是主科,在每次考試中都占很大比重,而且英語對(duì)我們未來的生活和發(fā)展也有著至關(guān)重要的作用,以后如果要出國,說一口好的英語能讓自己更加方便。即使不出國,在國內(nèi)英語也有許多要用的地方。
而且,其實(shí)老師要求的分?jǐn)?shù)并不難達(dá)到,我沒有達(dá)到,只能是自己的錯(cuò)。老師每天為我們批改作業(yè),認(rèn)真給我們備課,而我卻辜負(fù)了老師的期望,我感到十分羞愧。從這次考試中,我也看到了我基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績,這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的.背記,每一次簡單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不理想。
在以后的英語學(xué)習(xí)中,我會(huì)認(rèn)真聽課,認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),做好老師布置的所有作業(yè),多總結(jié),有問題一定要弄懂,只有這樣,我才能在以后的英語考試中取得好的成績。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我保證,在下一次英語考試中,一定能取得更好的成績,不讓老師失望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中生考試檢討書14
尊敬的老師:
您好!
這一次的期末考試成績已經(jīng)出來了,相比于上個(gè)學(xué)期的期末考試的成績,這次的成績真的非常的差,這是我進(jìn)入初中以來考得最差的一次。我自己看到這個(gè)成績的時(shí)候,也非常的驚訝,我并沒有覺得自己這半個(gè)學(xué)期有多放松。我認(rèn)為自己一直都在認(rèn)真的學(xué),上課也沒有開小差,不知道為什么會(huì)考得這么的差。
我自認(rèn)為,這個(gè)學(xué)期上課的時(shí)候我一直都在認(rèn)真的聽,作業(yè)也有在認(rèn)真的完成,但成績是這么的.差,我也想不清楚。唯一與上個(gè)學(xué)期不同的是,這個(gè)學(xué)期我自己要求想寄宿,所以這個(gè)學(xué)期我是住在學(xué)校的。其實(shí)我家里離學(xué)校住得不遠(yuǎn),交通也比較的方便,沒有寄宿的需要。但我也不知道為什么,就是想寄宿,家里也并不支持我,但因?yàn)槲覐?qiáng)烈的要求,所以還是同意了。
在期中考試的時(shí)候,我已經(jīng)出現(xiàn)了一點(diǎn)退步的趨勢,但我那個(gè)時(shí)候沒有在意,覺得只是沒有考好。但到了這次期末考試,我的成績退步了非常多,已經(jīng)不能用沒考好來解釋了,只能說我這個(gè)學(xué)期沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在成績出來之后,我思考了很久,自己為什么會(huì)退步,最后,我想出來了。這個(gè)學(xué)期我寄宿了,以前在家里的時(shí)候,我在寫完作業(yè)之后還會(huì)看一會(huì)書。但寄宿之后,因?yàn)槎嗔撕芏嗟幕锇,每天都只想著玩,在寫完作業(yè)之后就沒有做過與學(xué)習(xí)有關(guān)的事了。
因?yàn)樵趯W(xué)校晚上需要上三節(jié)晚自習(xí),所以睡得比較晚,要到十點(diǎn)多才可以睡覺。在家里的時(shí)候,爸爸規(guī)定了我睡覺的時(shí)間,我每天都是九點(diǎn)鐘就睡覺了。雖然睡覺的時(shí)間不一樣,但起床的時(shí)間一樣,都是七點(diǎn)鐘起床。這就造成了我睡眠時(shí)間不充足,上課有的時(shí)候會(huì)打瞌睡,精力不集中。我還以為自己上課都有在認(rèn)真的聽,但反省的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己有些時(shí)候分心的很厲害。我上個(gè)學(xué)期的作業(yè)都是認(rèn)真完成的,但這個(gè)學(xué)期因?yàn)橄肟禳c(diǎn)寫完然后去玩,所以作業(yè)的質(zhì)量就比較的差,做錯(cuò)之后也不會(huì)再去想自己為什么會(huì)做錯(cuò)。
總而言之,這次考試成績差的原因就是我的學(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)了問題。下個(gè)學(xué)期我不會(huì)再寄宿了,假期我也不會(huì)用來好好的休息。在完成假期作業(yè)的同時(shí),我會(huì)好好的復(fù)習(xí),把我沒學(xué)會(huì)的地方補(bǔ)回來。我爭取在下個(gè)學(xué)期的期中考試進(jìn)步到我原來的名次,請(qǐng)老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中生考試檢討書15
尊敬的老師:
您好!
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母(老師)能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。早讀有一半的時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了初中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的.反醒。
我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了,我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長失望。請(qǐng)父母和老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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