關于打牌學生檢討書6篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了避免再犯,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的打牌學生檢討書6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
打牌學生檢討書 篇1
尊敬的老師:
你好!
20xx年x月x日中午午休時間我在寢室里與同學xx、xx、xx等一起打撲克牌,結果被寢室的巡查老師當場抓!巡查老師對我們這樣的行為進行了嚴重批評教育并且上報給了學校,并告訴了年級主管xx老師,在全校廣播當中進行了通報。事情發(fā)生以后我內心感到無比的愧疚難過,我知道錯了,在此我要對此事向您做出深刻的檢討:
無論如何,撲克牌屬于紙牌類娛樂物品,與學校學生的風格風氣格格不入,本身就不應該攜帶進入校園。與此同時,宿舍是供同學們休息就寢的場所,理所應當保持清凈整潔,而我在宿舍打牌這一行為,就嚴重得違法了宿舍的規(guī)章制度,是一種違紀違規(guī)的`嚴重錯誤行為。
宿舍是屬于半公共場合,不是私人場所,我們的所作所為不能光考慮自己,也要考慮自身所作所為可能給身邊同學造成的影響。要知道無規(guī)矩不成方圓,很顯然我們沒有守好規(guī)矩。我這樣的行為恰恰就是擾亂了學校的秩序,打牌過程中我們如果讓身邊同學看見,就會造成同學的圍觀效仿,也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。
此次錯誤發(fā)生以后,通過您的嚴肅批評教育,我有所醒悟。通過對此次錯誤的檢討反省,我有所醒悟,我保證在今后的學校、宿舍的學習生活當中我一定要嚴以律己,老老實實地遵守學校各項規(guī)章制度,保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要將紙牌扔進垃圾桶,以表示我的改正決心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打牌學生檢討書 篇2
尊敬的領導:
您好!
我是高三xx班級的xx同學,今天我來給老師寫這份檢討書的原因,是因為我已經意識到了在晚自習上和同學打牌的錯誤。所以我來跟老師認錯,我來向老師表達我已經知錯悔改的心。我知道自己這次犯的錯誤,嚴重違反了學校的校紀校規(guī),而且其性質非常惡劣,影響也非常深遠。但是,我已經在為自己的這次錯誤在承擔相應的責任,也付出了慘痛的代價,并且也向老師保證以后再也不會犯這樣的`錯誤。所以,老師,您就再給我一次機會吧,只要您不開除我,我以后一定會做一個既聽話又懂事的三好學生!不會讓你再為我在晚自習上打牌的事而擔心。
xx月xx日的晚自習上,因為我們坐班的老師有事情,所以讓班長帶他管理紀律。我和我的幾個好兄弟一聽到這個消息就興奮了好一陣子,因為老師不在,我們就可以放松一下了。本來,我只想休息一下,但無意間瞥到了我弟弟放在我書包里的撲克牌,便手癢拿出來玩了幾下,其實一開始的時候,我也沒想要打牌。但是,被坐旁邊的幾個兄弟看到了,我們也正好無聊,所以幾個人就不謀而合,說打就開始打起來了。而且越打還越放肆,吵鬧的聲音也越來越大,就連班長過來提醒了我們好幾次,我們都當做沒有聽見。最后,教導主任經過我們班的時候,就剛好看見了我們一群人圍在一起,聚眾打牌的場景。并在第二天給出了我們全校批評警告的處分,還讓我們停課兩周,最后再給我們最終處分。
打牌就是賭博,賭博不僅是我們學校明令禁止的事情,也是我們社會上禁止的事情,而我卻在學校的晚自習上犯了這樣重大的錯誤。不僅給我爸媽的臉上抹了黑,還讓自己往不良學生的方向越走越近。我在晚自習上聚眾打牌,不僅不把自己的學習當一回事,還不把其他同學的學習當一回事,我們打牌的吵鬧聲已經嚴重的打擾到了其他同學學習的心情和狀態(tài)了。
這次,是我在思想上不端正,我向老師和同學道歉,但是人非圣賢孰能無過,人都是在錯誤中成長,在錯誤中慢慢進步的,所以老師希望您能給我這次改正的機會,給我一次進步的機會。我會在今后的學習生活中,好好表現(xiàn),好好學習,學校里不準學生做的事情,我都不會做,那些聚眾打牌,抽煙喝酒的事情也更加不會做。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
打牌學生檢討書 篇3
親愛的老師:
你好!
我今天不該打牌,牌即是撲克,打撲克即是賭博,賭博即是不對的,是對社會危害不大,情節(jié)輕微,沒有觸犯刑法,只是違反惡劣刑法以外的法律,法規(guī)的,是一般違法行為。一般違法經過加工改造而成為犯罪。下面有必要的說明犯罪的意義,請耐心聽我說,要是不耐心的話,俺就不寫了哦,但我不寫又怕你打我,罵我,傷害了我幼小的心靈,難道你就看著您親愛的學生我這樣?我今天心血來潮,就和那兩個“壞蛋”打了一下?lián)淇伺疲缓竽,就被您的火眼金睛看到了,接著呢,您就上來抓我們,就像貓抓老鼠一樣,我們三個就是老鼠,最后呢,又讓你罰我寫這鬼東西。雖然我有點心不甘,情不愿,但是就算有一萬個不甘心,一億個不愿意,這檢討書,這檢討書,我一樣得寫,不寫不行,因為你是偶的老師。
能被你捉到,對你也好,對我也好,對你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學身上,我也不希望悲劇再次發(fā)生,免得你再擔憂,以免傷了身體。對我不好的是影響了我的個人的好習慣,好習慣變成壞習慣,壞習慣影響我的前途,我的前途就becomedark,becomedark就不會有光明了,不再有光明就變得很可怕,很可怕就是很可怕,很可怕,很可怕,我都不知該怎么說了。我受苦呢!再說,你又是何必呢,這樣既傷害了你,又傷害了我,傷了我兩個的元氣,傷了我們的師生感情,這樣多不好呢,不過呢,我知道,你這樣做,你有你的苦衷,你的苦衷就是為了我們,為了我的前途,為了我的前途光明,為了不讓我的前途變得烏云密布,我的'不敢再往下想了,越想越可怕,越想越畏懼,越想越害羞。
以上的都是在逗你開心的啦,別說我不務正業(yè),我這人很注重別人心情的好壞,我最近見你老是生氣,在加上你的工作的每天都很幸苦,我也想讓你開心一下,別讓工作把你弄得不開心,而都是說煩惱,我可不想看到你滿臉愁容的樣子,我叫你麗姐,行嗎?別的同學在背后都這么叫你,如果你介意的話,我就不這樣稱呼你了。麗姐,請問我今天打撲克是犯罪了嗎?若是的話,我一定會悔改的,若不是的話,我也一定會悔改的。說實話,我真的很后悔今天在班上打撲克牌,因為這事會引起麗姐您的傷心與失望,給您的工作增添負擔,在這里,我要鄭重的對您說聲“對不起,十分對不起,非常對不起!逼鋵嵨倚睦镆裁靼,就算我說一千個對不起,一萬個對不起,也彌補不了我對你的傷害。
我真的是很后悔,我真是該死!我不該讓你生氣,我更不該打牌,也不該傷你的心。我不想讓你生氣,是因為我怕給你精神上帶了傷害,我不想打撲克牌,但我還是打了,那是因為我禁不住撲克的誘惑,我不想讓你傷心,因為你的工作已經夠累了,在讓你傷心,我豈不是沒有良心了。我開始有點控制不住自己了,現(xiàn)在能控制我的人就是您了。你今天罰我,完全都在“控制”我,我非常感激你,真的,真的,你也教過我們不要說謊的,我真的沒有騙你。說實話,在我心中,您簡直就是我的偶像,我真的很佩服你,你把兩個班教的那么好,可能花了不少個人心血吧,您工作那么辛苦,完全都是為了我們,為了我們的前途,為了我們的以后,為了我們的將來呀!你無時無刻不在想,怎樣才能把我們教好,教我們怎么做人,教我們做人應該有怎么樣的道德。
人們常說教師是人類的工程師,我看這一點說的很對,你是我成長過程中的指導員,指導著我們走向成功之路,指導者我們戰(zhàn)勝困難,指導我們走向光明的前途,在工作和教學方面,如果你愿意的話,我愿意為你兩肋插刀,幫你管好記錄,管好他們的學習,我知道你會這么說:你的成績又不夠理想,怎么幫我管好學生們呀?不用擔心,我以后再也不打撲克牌了,上課在也不說話了,上課再也不開小差了,上課再也不搞小動作了,上課再也不用扇子扇風了,上課再也不走神了上課再也不系鞋帶了,上課再也不……總之,上課再也讓你生氣了,或者說再也不讓你傷心了。
陳老師,哦,不,應該是麗姐,就麗姐吧!由于寫的有點急,字跡潦草,請原諒!我希望世上有后悔藥,但是有也沒有用了,也彌補不了我對你的傷害,我能做的,只有自我檢討,我保證以后再也不打撲克牌了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
打牌學生檢討書 篇4
尊敬的趙老師:
在昨日,我因一時鬼迷心竅,我與xx同學在課間打起了撲克牌,期間引來了眾多同學觀看,對班級造成了不良影響!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,并告訴了年級段主管老師,導致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育,我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的`學校的規(guī)章制度,是一種蔑視集體,蔑視規(guī)則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的,要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。
我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。希望老師能夠原諒我的錯誤,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習。馬上就要畢業(yè)了,我會抓緊每一分每一秒,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各科都努力往上趕。
此致:
敬禮。
20xx年3月8日
打牌學生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
實在是非常的對不起!在這次的錯誤中,我們經過了深刻的反省和自我檢討。清楚的從自己的錯誤以及您的教導中認識到了自己的問題!我清楚的知道,自己作為一名學生,作為一名初中生,應該明白學校的是一個紀律嚴明的地方,而在您管理下的xxx班,那就更應該遵守規(guī)定,不應該做一些出格的事情!但是,在這次的錯誤中我卻沒能考慮到這點。將自己的紀律性、責任心以及老師的教導都放到了后面!讓自己在明知到這是錯誤的情況下,還繼續(xù)去參與,沒能做到作為一名學生該做的事情!
再看看這次錯誤所造成的影響!這次的錯誤不僅僅是我們違反了紀律這么簡單而已!因為我們的`行為,導致給大家也造成了不小的影響?墒窃谥埃也]有思考到這點,更沒能考慮到我們做出這樣的事情,大家的感受如何!我很慚愧,如果我能早一些發(fā)現(xiàn)自己在這方面的錯誤,如果我能早些認識到自己的責任和義務,那么也就不會在工作中犯下這樣嚴重的錯誤了!我真的很抱歉。
當然,在這次聽了您的教導后,我有了很深的感受和收獲。我們在午休的時候打牌,這不僅僅嚴重的違反了學校的規(guī)定。更嚴重的是,我們的行為給班上的同學們帶來了很大的影響!
作為學生,我非常的清楚如果沒能休息好,在下午的課堂上會是怎樣的情況!但是我不僅沒有考慮到自己的情況,更沒能考慮到同學們的情況!自己犯下錯誤不睡覺不休息就算了,居然還鬧的這么大聲,打擾了周圍同學們的休息!這是最不能原諒的!
我當然知道,我們來到這里,都是為了學習,為了有一個美好的將來。但是我現(xiàn)在走錯了路眼中只有自己現(xiàn)在的“快樂”卻不知道,自己不僅是在放棄自己的未來,更是在正確的道路上越走越遠!這次甚至還犯下了這樣的錯誤!嚴重的違反了學校的校規(guī)!這實在是非常的讓人慚愧。
在正視了自己的錯誤后,我才明白自己錯的有多嚴重,對此,我真的感到非常的抱歉。但是,通過這次的檢討,我深刻的了解了自己的問題,我希望在今后能有機會改正自己!也同樣希望老師能再給我一次機會!真的很抱歉。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
打牌學生檢討書 篇6
尊敬的***:
月日,在上課時在下面偷偷打牌,并被老師發(fā)現(xiàn)。我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向老師和各位同學做出深刻檢討,并將我的思想反思結果向大家匯報如下:
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,學習作風渙散的必然結果。經過反思,我對自己這些年的學習成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上學的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度,從而努力完成各項學校紀律。但近期,由于學習逐漸忙碌,而自己對學校的一切也比較熟悉了,尤其是老師對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師對我的'信任,愧對老師的關心。
同時,在這件事中,我還感到,自己在學習責任心上仍就非常欠缺。就是在這樣重要嚴肅培養(yǎng)下一代優(yōu)秀青年的莊重的場合下,我卻玩起了牌,這充分說明,我從思想上沒有把學習和建設社會的工作重視起來,這也說明,我對自己的學習和未來沒有足夠的責任心,也沒有把自己的學習方法更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的社會現(xiàn)象。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向老是和同學們做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內心的感謝。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把學習精神貫徹好、落實好,并且把學習做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們學習的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
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