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學(xué)生信息安全道德培養(yǎng)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)報(bào)范文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,越來(lái)越多地方需要用到簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)工作的重要工具,內(nèi)容必須保證絕對(duì)真實(shí)、準(zhǔn)確。你寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編幫大家整理的學(xué)生信息安全道德培養(yǎng)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)報(bào)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生信息安全道德培養(yǎng)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)報(bào)范文1
為進(jìn)一步提升中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,20xx年4月12日下午,我校信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0政史地科組研修活動(dòng)在五樓會(huì)議室舉行。
會(huì)上,政史地科組組長(zhǎng)林如珍對(duì)信息化工程2.0工作目標(biāo)及工作流程等做了詳細(xì)解讀。解答了信息化環(huán)境下的課堂教學(xué)中存在的.疑惑,也為老師們?cè)诮窈蠼虒W(xué)活動(dòng)中如何將信息技術(shù)提供了方向!
接下來(lái),我校將扎實(shí)做好教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0工作,提高教師的信息素養(yǎng)和運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,促進(jìn)應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)、應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式等各方面能力的提升,形成學(xué)校特色,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。
學(xué)生信息安全道德培養(yǎng)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)報(bào)范文2
今年是第xx個(gè)國(guó)際六一兒童節(jié),同時(shí)也是我園搬到新址后孩子們過(guò)的第一個(gè)六一兒童節(jié)。20xx年5月30日上午9點(diǎn)半,永樂(lè)幼兒園“童心飛揚(yáng),快樂(lè)成長(zhǎng)”慶六一文藝匯演活動(dòng)在寬敞的新園址隆重舉行。幼兒園教師、家長(zhǎng)、小朋友及附近村民齊聚校園,整個(gè)永幼洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。
孩子們穿著節(jié)日的盛裝與家長(zhǎng)共同參與表演,節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩,形式多樣,有民族舞、童話劇、現(xiàn)代舞、朗誦、歌表演等。教師們把孩子的日常學(xué)習(xí)、生活內(nèi)容編排到節(jié)目中去,節(jié)目生動(dòng)有趣,積極倡導(dǎo)了科學(xué)保教觀,宣傳正確的.育兒理念。
在家長(zhǎng)們觀賞孩子精彩節(jié)目的同時(shí),幼兒園還利用這難得的大型集體活動(dòng)機(jī)會(huì),對(duì)廣大家長(zhǎng)和群眾進(jìn)行了學(xué)前教育知識(shí)講解與宣傳,讓大家了解學(xué)前教育的重要性和必要性,防止家長(zhǎng)在家庭教育中的小學(xué)化傾向,真實(shí)感受到學(xué)前教育的價(jià)值和意義。
活動(dòng)在歡快的歌聲中拉下了帷幕,歌聲在校園中回蕩,孩子們的笑臉像花朵一樣在校園綻放。
學(xué)生信息安全道德培養(yǎng)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)報(bào)范文3
為加強(qiáng)信息安全知識(shí)教育,增強(qiáng)廣大師生信息安全意識(shí),積極營(yíng)造安全健康文明的信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,保障師生的合法權(quán)益,切實(shí)維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)信息安全,滁州四中近期積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳周系列活動(dòng)。
01、國(guó)旗下講話
利用周一國(guó)旗下講話,組織學(xué)習(xí)信息網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識(shí),通過(guò)《網(wǎng)絡(luò)信息安全倡議書(shū)》,自覺(jué)遵守《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》等國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和政策,樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)觀,爭(zhēng)做文明網(wǎng)民。自覺(jué)選擇上網(wǎng)安全通道。主動(dòng)使用綠色上網(wǎng)過(guò)濾軟件,正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段,嚴(yán)格屏蔽不良網(wǎng)站,確保個(gè)人的身心健康。崇尚科學(xué),追求真知,明確網(wǎng)上的是非觀念,使用網(wǎng)絡(luò)文明語(yǔ)言,明辨網(wǎng)絡(luò)信息真假,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí),爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明使者。正確使用網(wǎng)絡(luò)資源,堅(jiān)決杜絕整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,禁止不良網(wǎng)絡(luò)信息的傳播。網(wǎng)上交友慎重,防止被騙。
02、《網(wǎng)絡(luò)信息安全致家長(zhǎng)一封信》
發(fā)放《網(wǎng)絡(luò)信息安全致家長(zhǎng)一封信》,希望各位家長(zhǎng)結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全方面的'教育,教育和引導(dǎo)他們?cè)谧约疑暇W(wǎng)也要做到文明、健康,不瀏覽不良網(wǎng)頁(yè),不制作、復(fù)制和傳播有害信息,在網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中應(yīng)守法自律,對(duì)網(wǎng)絡(luò)上散播有些有害的、不實(shí)的公眾信息進(jìn)行分辨,不要受不良言論和信息的誤導(dǎo),不要參與有害和無(wú)用信息的制作和傳播。
03、“網(wǎng)絡(luò)信息安全”主題班會(huì)
各班利用班會(huì)時(shí)間召開(kāi)一次“網(wǎng)絡(luò)信息安全”主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”,要正確對(duì)待互聯(lián)網(wǎng),做健康陽(yáng)光青年。加強(qiáng)對(duì)不良網(wǎng)上內(nèi)容的抵抗力,使學(xué)生明白”"沉溺網(wǎng)絡(luò)"的危害性,讓學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲和不健康網(wǎng)站等不良內(nèi)容的必要性,使學(xué)生注意到我們應(yīng)該如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德,如何防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的必要性。
學(xué)生信息安全道德培養(yǎng)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)報(bào)范文4
為進(jìn)一步提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力、學(xué)科教學(xué)能力和專業(yè)自主發(fā)展能力,解決課堂教學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,全面提高教師教育教學(xué)能力。我校于20xx年4月11日下午在綜合樓四樓會(huì)議室開(kāi)展信息提升工程2.0校本研修教研組會(huì)議。
會(huì)議由學(xué)校信息管理負(fù)責(zé)人林寶耳主持,學(xué)校信息化管理團(tuán)隊(duì)和各教研組長(zhǎng)參加會(huì)議。
會(huì)上,教導(dǎo)處陳向健主任從提升工程2.0的內(nèi)涵理解、整校推進(jìn)的實(shí)施路徑,并對(duì)下個(gè)階段的工作任務(wù)、時(shí)間節(jié)點(diǎn)、完成方式等方面作了詳細(xì)的.解讀,幫助教研組長(zhǎng)理解校本研修每個(gè)流程的關(guān)鍵內(nèi)容,并對(duì)信息技術(shù)2.0有個(gè)更整體的認(rèn)識(shí)。
最后,林校長(zhǎng)要求各教研組按照學(xué)校的安排進(jìn)行嚴(yán)密部署,以校為本,整校推進(jìn),要充分發(fā)揚(yáng)鰲中人協(xié)作拼搏的精神,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成本次2.0工程。
學(xué)生信息安全道德培養(yǎng)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)報(bào)范文5
為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于實(shí)施全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的`意見(jiàn)》、《廣東省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0實(shí)施方案》、《揭陽(yáng)市教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn)工作的通知》、《惠來(lái)縣中小學(xué)幼兒園教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn)實(shí)施方案》等文件精神,推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合和創(chuàng)新發(fā)展,進(jìn)一步提升我校教師在教學(xué)中的信息技術(shù)應(yīng)用能力,建設(shè)一支信息化創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍。20xx年4月8日下午,惠來(lái)縣鰲江中學(xué)在綜合樓五樓多功能室召開(kāi)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0校本研修動(dòng)員大會(huì)。
會(huì)議由黃文波副校長(zhǎng)主持,全體教職員工出席了會(huì)議。
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為推動(dòng)教師能力素質(zhì)提升及信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0個(gè)人研修成果的上報(bào)活動(dòng),切實(shí)提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,積極有效開(kāi)展信息化教學(xué)與學(xué)科深度融合,4月12日、14日、15日三天,樺南縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師參加了“龍江東部三市20xx年信息技術(shù)應(yīng)用能力提升相關(guān)賽事賽前培訓(xùn)”線上培訓(xùn)。
王宏玉副校長(zhǎng)開(kāi)會(huì)親自部署培訓(xùn)事項(xiàng),傳達(dá)文件精神,要求全體教師按時(shí)認(rèn)真參加學(xué)習(xí),做好記錄。王偉東校長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)培訓(xùn)工作也做了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。
老師們積極參與線上培訓(xùn),記筆記學(xué)習(xí),收獲頗豐。徐世達(dá)、周曉中兩位專家對(duì)基于微能力點(diǎn)的信息技術(shù)2.0研修成果提煉、交互式課件制作、微課制作、演示文稿制作等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)而又專業(yè)的講解。專家們結(jié)合具體學(xué)科教學(xué)與案例實(shí)錄剖析了30個(gè)微能力點(diǎn)的操作方向與步驟,對(duì)30個(gè)能力點(diǎn)進(jìn)行了深入淺出的解讀。此次高質(zhì)量的培訓(xùn)像及時(shí)雨為老師們指明了方向,明確了目標(biāo)。老師們對(duì)于信息技術(shù)2.0研修成果的'提煉有了深刻的體會(huì)和領(lǐng)悟,此次線上培訓(xùn)引發(fā)了老師們對(duì)信息技術(shù)2.0研修成果的新思考和新認(rèn)識(shí),老師們站在更高、更寬闊的視野中去思考、看待信息技術(shù)2.0研修成果。明確了下一階段研修努力方向,老師們將以此次培訓(xùn)活動(dòng)為契機(jī),立足課堂教學(xué),提升信息技術(shù)教學(xué)能力,提質(zhì)增效不斷探索育人之本,進(jìn)一步強(qiáng)化以學(xué)生發(fā)展為中心、以信息技術(shù)為媒介,以教師為引導(dǎo)的新時(shí)代教育理念。
春風(fēng)化雨,相信實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師必將借著信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn)的東風(fēng)砥礪深耕,將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合,提質(zhì)增效、踔厲奮發(fā)、一起向未來(lái)!
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