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幼兒園秋分簡(jiǎn)報(bào)匯總(4篇)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多地方需要用到簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙新聞性的特點(diǎn)，這是共性；它又有本身的特點(diǎn)。那么擬定簡(jiǎn)報(bào)真的很難嗎？下面是小編收集整理的幼兒園秋分簡(jiǎn)報(bào)，希望能夠幫助到大家。
幼兒園秋分簡(jiǎn)報(bào)1
秋分是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之中的第十六個(gè)節(jié)氣。秋分之后，北半球各地晝漸短夜?jié)u長(zhǎng)，南半球各地晝漸長(zhǎng)夜?jié)u短。為了讓幼兒感受中國(guó)傳統(tǒng)文化，了解節(jié)氣習(xí)俗,徐涇第三幼兒園開(kāi)展了二十四節(jié)氣之“秋分”的主題教育活動(dòng)。
孩子們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下進(jìn)行了豎蛋比賽，用畫(huà)筆繪畫(huà)秋天的`蔬菜瓜果，學(xué)習(xí)二十四節(jié)氣-秋分的古詩(shī)詞，到戶(hù)外撿落葉拼貼成精美的作品等。
通過(guò)一系列“秋分”活動(dòng)，幼兒對(duì)秋分節(jié)氣有了初步的認(rèn)識(shí)和了解，豐富了生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，幼兒也感受到秋分節(jié)氣的文化內(nèi)涵，提高了動(dòng)手能力，增加了對(duì)傳統(tǒng)節(jié)氣的興趣，在心底種下了傳統(tǒng)節(jié)氣文化的種子。
幼兒園秋分簡(jiǎn)報(bào)2
秋分是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之中的第十六個(gè)節(jié)氣，秋分，“分”即為“半”。秋分之后，北半球各地晝漸短夜?jié)u長(zhǎng)，南半球各地晝漸長(zhǎng)夜?jié)u短。為了讓幼兒感受中國(guó)傳統(tǒng)文化，了解節(jié)氣習(xí)俗，我園開(kāi)展了二十四節(jié)氣之“秋分”的主題教育活動(dòng)。讓我們一起來(lái)看一下吧！
一、秋分知多少
孩子們根據(jù)老師的講解，了解到秋分的習(xí)俗和天氣特點(diǎn)，白天太陽(yáng)伴隨著霧氣高高升起的時(shí)候很暖和，夜晚太陽(yáng)落山的時(shí)候很冷，秋分過(guò)后，晝夜溫差逐漸加大，氣溫逐日下降，一天比一天冷，所以小朋友們一定要注意不要著涼哦。
通過(guò)課程小朋友們知道了秋分到，秋天到，秋天落葉很美，秋風(fēng)輕輕地吹動(dòng)樹(shù)葉，葉子像翩翩飛舞的花蝴蝶從樹(shù)上飛到樹(shù)下，它們的顏色有黃的、有綠的、也有半黃半綠的、許多樹(shù)葉落在大地上，秋天不但落葉很美，而且還是果實(shí)成熟的季節(jié)。
二、撿拾落葉，感受秋天
正所謂“一葉知秋”，老師帶領(lǐng)孩子們一起到戶(hù)外撿落葉，把撿來(lái)的`各種形狀各種顏色的落葉制作成了一幅幅精美的作品。
此次秋分活動(dòng)，讓孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)經(jīng)驗(yàn)更加豐富，不僅了解了秋分節(jié)氣，更體驗(yàn)了秋季豐收的喜悅之情。我園把握節(jié)氣教育契機(jī)，將中國(guó)傳統(tǒng)文化引入常態(tài)化教育過(guò)程中，真正讓幼兒享受在大自然中認(rèn)知節(jié)氣的樂(lè)趣。
幼兒園秋分簡(jiǎn)報(bào)3
20xx年X月X日正是秋分時(shí)節(jié)，秋分是九月的第二個(gè)節(jié)氣。秋分時(shí)，太陽(yáng)直射在赤道上，將南北半球的晝夜平分，也就是秋分這一天，白天和黑夜的時(shí)間是一樣長(zhǎng)的.。秋分將秋天平分，從這一天起，北半球的黑夜一天天變得比白天長(zhǎng)，溫度也隨之慢慢下降。
集教活動(dòng) 認(rèn)識(shí)秋分：
為了讓幼兒更好地了解秋分節(jié)氣的傳統(tǒng)習(xí)俗，老師們帶領(lǐng)小朋友們觀(guān)看了視頻，加深了幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)氣的了解與認(rèn)同。
秋分種植正當(dāng)：
俗話(huà)說(shuō)：“白露早，寒露遲，秋分種植正當(dāng)時(shí)”。在秋分時(shí)節(jié)，寶貝們自己嘗試挖土和播種，在親身種植體驗(yàn)中獲得知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)和收獲快樂(lè)。在幼兒園的自然角中，孩子們正在用稚嫩的小手撫摸著小花，為小花、植物澆水，感受著自然和秋天的魅力。
雙流區(qū)九江萬(wàn)科實(shí)驗(yàn)幼兒園本次的秋分活動(dòng)，讓孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)經(jīng)驗(yàn)更為豐富,活動(dòng)的開(kāi)展不僅增加了孩子們對(duì)中國(guó)節(jié)氣、習(xí)俗等方面的知識(shí)興趣，也讓孩子了解了中國(guó)古代的傳統(tǒng)知識(shí)和習(xí)俗，并讓傳統(tǒng)節(jié)氣文化在孩子們心里生根發(fā)芽。愿孩子們?cè)诮】�、快�?lè)、充實(shí)的幼兒園生活中，細(xì)細(xì)品味傳統(tǒng)文化的精髓。
幼兒園秋分簡(jiǎn)報(bào)4
“秋分”是二十四節(jié)氣中的第十六個(gè)節(jié)氣，在這個(gè)豐收而美麗的節(jié)氣中，有很多民間習(xí)俗，有大自然的種種變化，也有豐收的喜悅,為了讓孩子充分感受秋分，感受民俗，感受傳統(tǒng)文化的魅力，從秋分主題活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)到各班的主題開(kāi)展，巨人樹(shù)幼兒園的老師和孩子們一起開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。為了更好地梳理秋分活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程、亮點(diǎn)，找出活動(dòng)過(guò)程中的問(wèn)題，反思活動(dòng)的'適宜性，進(jìn)一步優(yōu)化“秋分”主題活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)圖,提升老師們的課程設(shè)計(jì)能力，巨人樹(shù)幼兒園于20xx年11月23日下午組織全園班長(zhǎng)組老師和課題組成員近20人開(kāi)展了“秋分”主題活動(dòng)小結(jié)教研活動(dòng)。
小中大各班組分別以《樂(lè)在中秋》、《童話(huà)秋天》、《天高云淡話(huà)秋天》梳理了活動(dòng)過(guò)程和各班的亮點(diǎn)，同時(shí)反思了教育行為和活動(dòng)的適宜性、深入性、全面性，各班組再次針對(duì)活動(dòng)中的亮點(diǎn)和不足設(shè)計(jì)了“秋分”主題網(wǎng)絡(luò)圖，讓活動(dòng)更適合年齡特點(diǎn)和更具操作性，隨后，史怡助理對(duì)活動(dòng)做了小結(jié)，對(duì)老師的課程意識(shí)和課程架構(gòu)能力給予了肯定，并對(duì)以后的課程實(shí)施做了分析指導(dǎo)，最后羅玲園長(zhǎng)就今后教研的扎實(shí)和深入開(kāi)展做了具體的指示，并提出了以后所有的活動(dòng)要基于孩子的學(xué)習(xí)與發(fā)展！
通過(guò)此次教研活動(dòng)，讓老師們更深刻地了解了“秋分”活動(dòng)的目標(biāo)和要求，提高了老師們對(duì)市級(jí)課題《幼兒園傳統(tǒng)節(jié)氣文化教育的實(shí)踐研究》課程的理解和實(shí)施能力，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反思中成長(zhǎng)!
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